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Uso de rúbricas
para evaluación de
tareas.
Profa. Magdalena
Benítez.
EVALUACION DE TAREAS
 Una rúbrica puede ser utilizada para la evaluación de
tareas.
 PUEDE USARSE EN MATERIAS COMO MATEMÁTICAS,
FÍSICA, BIOLOGÍA Y QUÍMICA SECUNDARIA.
 Es una forma más rápida, eficiente y sobre todo
equitativa .
 También se aplica en la evaluación de proyectos
bimestrales.
Rubrica: tareas ordinarias.
CRITERIOS
DESTACADOS
A
10
SATISFACTORIO
B
8-9
SUFICIENTE
C
6-7
INSUFICIENTE
D
5
Puntualidad. Entrego en la fecha y hora establecida.
Entrego en la fecha pero no
en la establecida
Entrego después de la
fecha establecida
Entrego después de la
fecha de evaluación.
Contenido
temático.
Cumple con la totalidad con los aspectos
solicitados A, B y C.
Cumple con los principales
aspectos solicitados.
Cumple con algunos
aspectos solicitados
Requiere mejorar los
siguientes aspectos. : A, B, C
y D.
Creatividad-
originalidad.
Demuestra una reflexión propia del tema
y hace referencias a citas textuales.
Demuestra una reflexión
propia al y tema pero no
menciona citas textuales.
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tema e incluye demasiadas
citas textuales.
Poca reflexión, solo entrega
una copia textual de la
fuente.
Presentación.
Cumple con: la limpieza, datos del
alumno y de la asignatura
Cumple con: orden datos
del alumno y de la
asignatura pero carece de
limpieza.
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datos del alumno y de la
asignatura pero de manera
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agregar los datos del
alumno y de la asignatura.
Fuentes de
consulta.
Cita correctamente tres o más fuentes de
consulta bibliográficas o electrónicas
previamente establecidas.
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Rubrica tareas ciencias

  • 1. Uso de rúbricas para evaluación de tareas. Profa. Magdalena Benítez.
  • 2. EVALUACION DE TAREAS  Una rúbrica puede ser utilizada para la evaluación de tareas.  PUEDE USARSE EN MATERIAS COMO MATEMÁTICAS, FÍSICA, BIOLOGÍA Y QUÍMICA SECUNDARIA.  Es una forma más rápida, eficiente y sobre todo equitativa .  También se aplica en la evaluación de proyectos bimestrales.
  • 3. Rubrica: tareas ordinarias. CRITERIOS DESTACADOS A 10 SATISFACTORIO B 8-9 SUFICIENTE C 6-7 INSUFICIENTE D 5 Puntualidad. Entrego en la fecha y hora establecida. Entrego en la fecha pero no en la establecida Entrego después de la fecha establecida Entrego después de la fecha de evaluación. Contenido temático. Cumple con la totalidad con los aspectos solicitados A, B y C. Cumple con los principales aspectos solicitados. Cumple con algunos aspectos solicitados Requiere mejorar los siguientes aspectos. : A, B, C y D. Creatividad- originalidad. Demuestra una reflexión propia del tema y hace referencias a citas textuales. Demuestra una reflexión propia al y tema pero no menciona citas textuales. Demuestra poca reflexión al tema e incluye demasiadas citas textuales. Poca reflexión, solo entrega una copia textual de la fuente. Presentación. Cumple con: la limpieza, datos del alumno y de la asignatura Cumple con: orden datos del alumno y de la asignatura pero carece de limpieza. Cumple con: limpieza, datos del alumno y de la asignatura pero de manera desordenada. Mejorar la limpieza, y agregar los datos del alumno y de la asignatura. Fuentes de consulta. Cita correctamente tres o más fuentes de consulta bibliográficas o electrónicas previamente establecidas. Cita de forma incorrecta tres o más fuentes de consulta bibliográficas o electrónicas previamente establecidas. Cita correctamente una o dos fuentes de consulta bibliográfica o electrónicas previamente establecidas. Cita solo una fuente de consulta bibliográfica o electrónicas previamente establecidas.