HOY EN DIA ES DE VITAL INTERES PARA LOS GOBIERNOS ATENDER A LAS PERSONAS QUE TIENEN UN TRASTORNO MENTAL Y BRINDARLES TODO EL APOYO QUE REQUIEREN EN EL TRASCURSO DE SU REABILITACION.
Este documento presenta los resultados de un estudio de prevalencia sobre la salud mental de adolescentes en Medellín, Colombia. El estudio evaluó a 3,133 estudiantes de quinto a undécimo grado utilizando instrumentos validados para medir trastornos como depresión, ansiedad, consumo de sustancias y violencia. Los hallazgos mostraron altas tasas de estos problemas y sus factores de riesgo y protección. Se concluye que se necesitan programas de prevención, promoción de la salud mental y el fortalecimiento de habilidades
El documento discute problemas comunes de salud mental que pueden abordarse en el nivel primario de atención, incluyendo el maltrato infantil, la identificación y manejo de bebedores problemáticos, la depresión y la ansiedad. Explica que hasta el 70% de los problemas de salud mental pueden tratarse exitosamente en este nivel, lo que ayuda a reducir la carga de enfermedad.
El documento resume la definición de salud mental según diferentes organizaciones. Explica que la salud mental no es solo la ausencia de enfermedades mentales, sino el bienestar emocional y las relaciones satisfactorias. Además, presenta estadísticas sobre la prevalencia de trastornos mentales a nivel mundial y en Chile, como la depresión y adicciones.
El documento trata sobre la salud mental de los niños. Una buena salud mental permite que los niños aprendan y se desarrollen socialmente. Factores importantes incluyen el amor de la familia, la autoestima, la oportunidad de jugar con otros niños, y vivir en un ambiente seguro y de apoyo. Los trastornos de salud mental más comunes en niños son el retraso mental, los trastornos del desarrollo generalizado, TDAH, trastornos de conducta, ansiedad y depresión.
Este documento proporciona información sobre los trastornos del estado de ánimo como la depresión y el trastorno bipolar. Explica que estos trastornos afectan a niños, adolescentes y adultos, y pueden ser causados por desequilibrios químicos en el cerebro o eventos de vida estresantes. También destaca que las personas con antecedentes familiares de estos trastornos tienen un mayor riesgo de desarrollarlos.
Power-Point sobre Salud Mental realizado por Alba Garcia y Alicia Gamiz para la asignatura de Introducción a las Ciencias de la Salud (I.C.S.) I.E.S. Alhamilla de Almería
Este documento presenta los resultados de un estudio de prevalencia sobre la salud mental de adolescentes en Medellín, Colombia. El estudio evaluó a 3,133 estudiantes de quinto a undécimo grado utilizando instrumentos validados para medir trastornos como depresión, ansiedad, consumo de sustancias y violencia. Los hallazgos mostraron altas tasas de estos problemas y sus factores de riesgo y protección. Se concluye que se necesitan programas de prevención, promoción de la salud mental y el fortalecimiento de habilidades
El documento discute problemas comunes de salud mental que pueden abordarse en el nivel primario de atención, incluyendo el maltrato infantil, la identificación y manejo de bebedores problemáticos, la depresión y la ansiedad. Explica que hasta el 70% de los problemas de salud mental pueden tratarse exitosamente en este nivel, lo que ayuda a reducir la carga de enfermedad.
El documento resume la definición de salud mental según diferentes organizaciones. Explica que la salud mental no es solo la ausencia de enfermedades mentales, sino el bienestar emocional y las relaciones satisfactorias. Además, presenta estadísticas sobre la prevalencia de trastornos mentales a nivel mundial y en Chile, como la depresión y adicciones.
El documento trata sobre la salud mental de los niños. Una buena salud mental permite que los niños aprendan y se desarrollen socialmente. Factores importantes incluyen el amor de la familia, la autoestima, la oportunidad de jugar con otros niños, y vivir en un ambiente seguro y de apoyo. Los trastornos de salud mental más comunes en niños son el retraso mental, los trastornos del desarrollo generalizado, TDAH, trastornos de conducta, ansiedad y depresión.
Este documento proporciona información sobre los trastornos del estado de ánimo como la depresión y el trastorno bipolar. Explica que estos trastornos afectan a niños, adolescentes y adultos, y pueden ser causados por desequilibrios químicos en el cerebro o eventos de vida estresantes. También destaca que las personas con antecedentes familiares de estos trastornos tienen un mayor riesgo de desarrollarlos.
Power-Point sobre Salud Mental realizado por Alba Garcia y Alicia Gamiz para la asignatura de Introducción a las Ciencias de la Salud (I.C.S.) I.E.S. Alhamilla de Almería
Presentación sobre la promoción de la salud mental en la juventud (Jornadas "Salud Emocional y Jóvenes", Escuela Andaluza de Salud Pública, Octubre 2018)
La salud mental es un concepto integral que incluye el bienestar mental, físico y social, según la OMS. La salud mental es inherente al concepto general de salud y no puede haber una sin la otra. La salud mental se refiere a cómo nos sentimos con nosotros mismos y los demás, y cómo respondemos a las demandas de la vida. Las personas con buena salud mental generalmente se sienten satisfechas consigo mismas, cómodas con los demás y capaces de manejar los desafíos de la vida.
Comprendiendo Salud Mental en las EscuelasLuis Aragón
El documento trata sobre la salud mental en las escuelas. Explica que la salud mental se refiere al mantenimiento de actividades mentales y relaciones exitosas, así como la habilidad de adaptarse al cambio. Muchos trastornos mentales comienzan durante la secundaria o universidad y pueden afectar el rendimiento y deserción escolar. Por lo tanto, las escuelas son un lugar importante para promover la salud mental, identificar problemas tempranamente e intervenir. Se necesitan políticas, currículos, capacitación docente e infraestructura de
El documento habla sobre la salud mental infantil en América Latina. Explica que entre el 10-20% de los niños en la región sufren de trastornos emocionales o de aprendizaje. También tiene altas tasas de deserción escolar y retardo mental, especialmente entre los niños de bajos ingresos. Plantea la importancia de programas de salud pública como cuidados prenatales, lactancia, inmunizaciones y nutrición para promover el desarrollo saludable de los niños.
El documento presenta varios mitos y realidades comunes sobre la salud mental. Resume que hay más tratamientos y apoyo disponibles para las personas con problemas de salud mental de lo que la mayoría piensa, y que la mayoría de las personas con enfermedades mentales no son más violentas que otros. También destaca que las enfermedades mentales pueden afectar a cualquier persona y que la recuperación es posible para muchos con el tratamiento adecuado.
Este documento trata sobre la salud mental. Define la salud mental como la capacidad de una persona para interactuar de forma armoniosa con su entorno. Explica algunas enfermedades mentales comunes como el estrés y la depresión, así como factores de riesgo como un estilo de vida poco saludable. También cubre la Ley de Salud Mental de Puerto Rico y los derechos de los pacientes, y recomienda mantener hábitos saludables para preservar la salud mental.
La salud mental es uno de los problemas de salud más frecuentes en el mundo y contribuye de manera importante a la morbilidad, la discapacidad y mortalidad prematura.
Este documento trata sobre la salud mental. Define la salud mental como la capacidad de interactuar de manera armónica con el ambiente. Describe trastornos comunes como la depresión, ansiedad y déficit de atención, así como trastornos poco comunes como el síndrome de Tourette. Resalta la importancia de la educación temprana, especialistas y recursos adecuados para lograr la integración de niños con necesidades especiales.
Este documento presenta una guía práctica sobre salud mental en situaciones de desastres. Explica que los desastres producen problemas psicosociales como aflicción y miedo en una tercera a mitad de la población afectada. Describe la necesidad de un enfoque integral que vaya más allá de la atención a enfermedades. La guía provee pautas prácticas para trabajadores de salud en emergencias sobre evaluación de daños, principales problemas psicosociales y trastornos, manejo de grupos, atenc
Presentacion ensayo 'salud mental y sociedad' dhticDiana Ortega
El documento discute cómo los seres humanos son entes integrales compuestos por factores biológicos y psicológicos que interactúan con el entorno social, físico y ambiental. Explica que los determinantes sociales de la salud mental incluyen las condiciones de la sociedad que afectan la salud mental de las personas y cómo han cambiado las dinámicas sociales en las últimas décadas impactando la salud mental. También analiza cómo algunos países enfrentan retos sociales únicos relacionados con la salud mental debido a la global
Ser adolescente es difícil. Te sentirás estresado por tratar de ser agradable, desempeñarte bien en la escuela, llevarte bien con la familia y tomar decisiones importantes. La mayoría de estas presiones son inevitables y preocuparte por ellas es normal. Sin embargo, sentirte muy triste, desesperanzado o sin valor alguno puede ser un signo de advertencia de un problema de salud mental.
Epidemiología de la salud mental en el perú3claseediazpe
El documento resume varios aspectos clave de los estudios epidemiológicos de salud mental en Perú, incluyendo los trastornos mentales más comunes como la esquizofrenia y la depresión, los problemas de violencia, abuso de sustancias, y el acceso limitado a servicios de salud mental. También describe los principales problemas de salud mental encontrados a nivel mundial y en Perú, como las violencias políticas e interpersonales, los trastornos depresivos, y el abuso de sustancias.
La salud mental se refiere a la capacidad de una persona para establecer relaciones satisfactorias, participar constructivamente en la sociedad, desarrollarse a sí misma y adaptarse a los conflictos de manera tolerante. Las personas mentalmente sanas se sienten cómodas consigo mismas y con los demás, y pueden satisfacer las demandas de la vida. La enfermedad mental implica dificultades originadas por factores genéticos, orgánicos, psicológicos o sociales que rompen el equilibrio emocional y causan malestar.
"Informe sobre la Salud en el mundo 2001" Salud Mental: Nuevos conocimiento...Bruno Maldonado
Este documento presenta un resumen del informe sobre la salud mental de la OMS de 2001. Explica que aproximadamente 450 millones de personas padecen trastornos mentales y que estos se deben a factores biológicos, psicológicos y sociales. También describe los avances en neurociencia que han ampliado la comprensión del cerebro y los trastornos mentales. Finalmente, enfatiza la necesidad de un enfoque de salud pública integral para abordar estos problemas de salud a nivel comunitario.
El documento habla sobre la salud mental. Define la salud mental como todo lo que hacemos, sentimos y pensamos. Explica que depende de factores internos como la salud física y factores externos como lo social y económico. También describe la fórmula del desarrollo humano que depende del medio social, el tiempo y la actividad. Finalmente, analiza los factores determinantes de la salud mental, incluyendo factores protectores y de riesgo.
La Dra. Cuadras García Jetzabel Adilene es una médico residente de primer grado de medicina familiar en el hospital UMF No. 38 en San Luis Río Colorado, Sonora, México bajo la supervisión del Dr. José Luis Portillo Rivera. El documento describe la importancia de la salud mental a nivel individual, familiar y social, incluyendo las funciones de la familia, factores de riesgo comunes, y la necesidad de mayor inversión en salud mental.
El documento trata sobre la salud mental en Puerto Rico. Explica que la salud mental es un estado de bienestar psicológico y emocional que permite al individuo desarrollarse en sociedad. También describe algunos trastornos como la depresión, el trastorno bipolar y la esquizofrenia, así como estadísticas sobre salud mental en la isla. Finalmente, ofrece recursos donde buscar ayuda profesional.
Profundizando en el enfoque de salud mentalketrijes
El documento describe el enfoque psico-bio-social de la salud mental, el cual entiende que la salud y la enfermedad son el resultado de la interacción entre factores psicológicos, sociales y biológicos. También discute la importancia de la prevención, la promoción de la salud y la educación para la salud desde una perspectiva integral.
El documento habla sobre la salud mental. Define la salud mental según la OMS como un estado de bienestar donde la persona puede afrontar tensiones de forma productiva. Luego enumera algunos síntomas de mala salud mental como mal humor y falta de interés en actividades. Finalmente describe la higiene mental como actividades para prevenir comportamientos inadecuados y promover el bienestar, e indica que si se necesita tratamiento se debe acudir a un psicólogo o psiquiatra.
El documento presenta información sobre salud mental. Define salud mental como el bienestar emocional, psíquico y social y cómo afecta la forma de pensar, sentir y actuar. Explica que la salud mental está relacionada con la promoción del bienestar, prevención de trastornos mentales y tratamiento. También identifica factores como el estrés, depresión y trastornos mentales como principales causas de discapacidad y suicidio.
Este documento resume la situación de salud de los niños en Perú. Señala que muchos niños enfrentan baja calidad de vida y falta de oportunidades debido a la pobreza acumulada a lo largo de generaciones. El gobierno busca romper este ciclo de pobreza mediante un enfoque integral que aborde los problemas en cada etapa de la niñez, como baja mortalidad infantil, desnutrición, y falta de acceso a servicios de salud.
Salud mental y trastornos mentales en el PerúFordis
El documento presenta información sobre la situación de la salud mental y el costo de los trastornos mentales en el Perú. En tres oraciones resume que: 1) los trastornos mentales representan una gran carga para las personas, familias y naciones debido a su impacto socioeconómico y que causan discapacidad, 2) existe una brecha importante en el tratamiento de los trastornos mentales con solo una pequeña proporción de personas que reciben atención a pesar de tener algún trastorno, y 3) se requiere fortalecer los sist
Presentación sobre la promoción de la salud mental en la juventud (Jornadas "Salud Emocional y Jóvenes", Escuela Andaluza de Salud Pública, Octubre 2018)
La salud mental es un concepto integral que incluye el bienestar mental, físico y social, según la OMS. La salud mental es inherente al concepto general de salud y no puede haber una sin la otra. La salud mental se refiere a cómo nos sentimos con nosotros mismos y los demás, y cómo respondemos a las demandas de la vida. Las personas con buena salud mental generalmente se sienten satisfechas consigo mismas, cómodas con los demás y capaces de manejar los desafíos de la vida.
Comprendiendo Salud Mental en las EscuelasLuis Aragón
El documento trata sobre la salud mental en las escuelas. Explica que la salud mental se refiere al mantenimiento de actividades mentales y relaciones exitosas, así como la habilidad de adaptarse al cambio. Muchos trastornos mentales comienzan durante la secundaria o universidad y pueden afectar el rendimiento y deserción escolar. Por lo tanto, las escuelas son un lugar importante para promover la salud mental, identificar problemas tempranamente e intervenir. Se necesitan políticas, currículos, capacitación docente e infraestructura de
El documento habla sobre la salud mental infantil en América Latina. Explica que entre el 10-20% de los niños en la región sufren de trastornos emocionales o de aprendizaje. También tiene altas tasas de deserción escolar y retardo mental, especialmente entre los niños de bajos ingresos. Plantea la importancia de programas de salud pública como cuidados prenatales, lactancia, inmunizaciones y nutrición para promover el desarrollo saludable de los niños.
El documento presenta varios mitos y realidades comunes sobre la salud mental. Resume que hay más tratamientos y apoyo disponibles para las personas con problemas de salud mental de lo que la mayoría piensa, y que la mayoría de las personas con enfermedades mentales no son más violentas que otros. También destaca que las enfermedades mentales pueden afectar a cualquier persona y que la recuperación es posible para muchos con el tratamiento adecuado.
Este documento trata sobre la salud mental. Define la salud mental como la capacidad de una persona para interactuar de forma armoniosa con su entorno. Explica algunas enfermedades mentales comunes como el estrés y la depresión, así como factores de riesgo como un estilo de vida poco saludable. También cubre la Ley de Salud Mental de Puerto Rico y los derechos de los pacientes, y recomienda mantener hábitos saludables para preservar la salud mental.
La salud mental es uno de los problemas de salud más frecuentes en el mundo y contribuye de manera importante a la morbilidad, la discapacidad y mortalidad prematura.
Este documento trata sobre la salud mental. Define la salud mental como la capacidad de interactuar de manera armónica con el ambiente. Describe trastornos comunes como la depresión, ansiedad y déficit de atención, así como trastornos poco comunes como el síndrome de Tourette. Resalta la importancia de la educación temprana, especialistas y recursos adecuados para lograr la integración de niños con necesidades especiales.
Este documento presenta una guía práctica sobre salud mental en situaciones de desastres. Explica que los desastres producen problemas psicosociales como aflicción y miedo en una tercera a mitad de la población afectada. Describe la necesidad de un enfoque integral que vaya más allá de la atención a enfermedades. La guía provee pautas prácticas para trabajadores de salud en emergencias sobre evaluación de daños, principales problemas psicosociales y trastornos, manejo de grupos, atenc
Presentacion ensayo 'salud mental y sociedad' dhticDiana Ortega
El documento discute cómo los seres humanos son entes integrales compuestos por factores biológicos y psicológicos que interactúan con el entorno social, físico y ambiental. Explica que los determinantes sociales de la salud mental incluyen las condiciones de la sociedad que afectan la salud mental de las personas y cómo han cambiado las dinámicas sociales en las últimas décadas impactando la salud mental. También analiza cómo algunos países enfrentan retos sociales únicos relacionados con la salud mental debido a la global
Ser adolescente es difícil. Te sentirás estresado por tratar de ser agradable, desempeñarte bien en la escuela, llevarte bien con la familia y tomar decisiones importantes. La mayoría de estas presiones son inevitables y preocuparte por ellas es normal. Sin embargo, sentirte muy triste, desesperanzado o sin valor alguno puede ser un signo de advertencia de un problema de salud mental.
Epidemiología de la salud mental en el perú3claseediazpe
El documento resume varios aspectos clave de los estudios epidemiológicos de salud mental en Perú, incluyendo los trastornos mentales más comunes como la esquizofrenia y la depresión, los problemas de violencia, abuso de sustancias, y el acceso limitado a servicios de salud mental. También describe los principales problemas de salud mental encontrados a nivel mundial y en Perú, como las violencias políticas e interpersonales, los trastornos depresivos, y el abuso de sustancias.
La salud mental se refiere a la capacidad de una persona para establecer relaciones satisfactorias, participar constructivamente en la sociedad, desarrollarse a sí misma y adaptarse a los conflictos de manera tolerante. Las personas mentalmente sanas se sienten cómodas consigo mismas y con los demás, y pueden satisfacer las demandas de la vida. La enfermedad mental implica dificultades originadas por factores genéticos, orgánicos, psicológicos o sociales que rompen el equilibrio emocional y causan malestar.
"Informe sobre la Salud en el mundo 2001" Salud Mental: Nuevos conocimiento...Bruno Maldonado
Este documento presenta un resumen del informe sobre la salud mental de la OMS de 2001. Explica que aproximadamente 450 millones de personas padecen trastornos mentales y que estos se deben a factores biológicos, psicológicos y sociales. También describe los avances en neurociencia que han ampliado la comprensión del cerebro y los trastornos mentales. Finalmente, enfatiza la necesidad de un enfoque de salud pública integral para abordar estos problemas de salud a nivel comunitario.
El documento habla sobre la salud mental. Define la salud mental como todo lo que hacemos, sentimos y pensamos. Explica que depende de factores internos como la salud física y factores externos como lo social y económico. También describe la fórmula del desarrollo humano que depende del medio social, el tiempo y la actividad. Finalmente, analiza los factores determinantes de la salud mental, incluyendo factores protectores y de riesgo.
La Dra. Cuadras García Jetzabel Adilene es una médico residente de primer grado de medicina familiar en el hospital UMF No. 38 en San Luis Río Colorado, Sonora, México bajo la supervisión del Dr. José Luis Portillo Rivera. El documento describe la importancia de la salud mental a nivel individual, familiar y social, incluyendo las funciones de la familia, factores de riesgo comunes, y la necesidad de mayor inversión en salud mental.
El documento trata sobre la salud mental en Puerto Rico. Explica que la salud mental es un estado de bienestar psicológico y emocional que permite al individuo desarrollarse en sociedad. También describe algunos trastornos como la depresión, el trastorno bipolar y la esquizofrenia, así como estadísticas sobre salud mental en la isla. Finalmente, ofrece recursos donde buscar ayuda profesional.
Profundizando en el enfoque de salud mentalketrijes
El documento describe el enfoque psico-bio-social de la salud mental, el cual entiende que la salud y la enfermedad son el resultado de la interacción entre factores psicológicos, sociales y biológicos. También discute la importancia de la prevención, la promoción de la salud y la educación para la salud desde una perspectiva integral.
El documento habla sobre la salud mental. Define la salud mental según la OMS como un estado de bienestar donde la persona puede afrontar tensiones de forma productiva. Luego enumera algunos síntomas de mala salud mental como mal humor y falta de interés en actividades. Finalmente describe la higiene mental como actividades para prevenir comportamientos inadecuados y promover el bienestar, e indica que si se necesita tratamiento se debe acudir a un psicólogo o psiquiatra.
El documento presenta información sobre salud mental. Define salud mental como el bienestar emocional, psíquico y social y cómo afecta la forma de pensar, sentir y actuar. Explica que la salud mental está relacionada con la promoción del bienestar, prevención de trastornos mentales y tratamiento. También identifica factores como el estrés, depresión y trastornos mentales como principales causas de discapacidad y suicidio.
Este documento resume la situación de salud de los niños en Perú. Señala que muchos niños enfrentan baja calidad de vida y falta de oportunidades debido a la pobreza acumulada a lo largo de generaciones. El gobierno busca romper este ciclo de pobreza mediante un enfoque integral que aborde los problemas en cada etapa de la niñez, como baja mortalidad infantil, desnutrición, y falta de acceso a servicios de salud.
Salud mental y trastornos mentales en el PerúFordis
El documento presenta información sobre la situación de la salud mental y el costo de los trastornos mentales en el Perú. En tres oraciones resume que: 1) los trastornos mentales representan una gran carga para las personas, familias y naciones debido a su impacto socioeconómico y que causan discapacidad, 2) existe una brecha importante en el tratamiento de los trastornos mentales con solo una pequeña proporción de personas que reciben atención a pesar de tener algún trastorno, y 3) se requiere fortalecer los sist
El documento resume la situación de salud de los adolescentes en el Perú. Menciona que más de 1.3 millones de adolescentes en el Perú se preparan para ingresar a la adultez, y que su nivel educativo, estado de salud, capacidad productiva y acceso al empleo determinarán su futuro. Describe las principales amenazas a la salud de los adolescentes como conductas de riesgo como el consumo de alcohol, tabaco y drogas, así como problemas de salud sexual y reproductiva como el embarazo adolescente. Finalmente, analiza factores social
Este documento describe la historia y criterios diagnósticos del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) a través de las diferentes ediciones del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM). El TDAH se ha conceptualizado de diferentes formas a lo largo del tiempo y actualmente se caracteriza por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad. El documento también analiza aspectos neurológicos, genéticos y de prevalencia del trastorno.
Estado de salud, determinantes y uso de servicios de la población inmigrada e...sophieproject
Informe sobre el "Estado de salud, determinantes y uso de servicios de la población inmigrada en España. Encuestas Nacionales de Salud 2006-2012". Subprograma de Inmigración y Salud CIBERESP.
El documento resume los problemas de salud más frecuentes entre adolescentes en Perú. Estos incluyen infecciones respiratorias, problemas dentales y trastornos mentales como la depresión. También discute factores de riesgo como el consumo de drogas, embarazos no deseados e ITS. Resalta la importancia de realizar exámenes físicos regulares y evaluar el desarrollo psicosocial de los adolescentes.
Debemos de Reconocer que, sin conciencia no tenemos previo y reflexivo del fin de nuestros actos (Caso Muñoz a (1989). Fundamentos de Psiquiatria. pag. 191). Por ello debemos de poner una esmerada atencion en todas aquellas personas con algun desorden psicologico.
Este documento describe los trastornos del estado de ánimo, incluyendo varios tipos como la depresión grave, el trastorno bipolar y la distimia. Explica que estos trastornos involucran cambios en la química del cerebro que causan fluctuaciones en el estado de ánimo y requieren tratamiento clínico. También describe los síntomas comunes, causas, diagnóstico y tratamiento de estos trastornos.
Recomendado depresion national institute of mental health 29 págs. okvitriolum
La depresión afecta a aproximadamente el 9.5% de los adultos estadounidenses cada año. Es una enfermedad que causa sufrimiento a través de síntomas como tristeza, falta de energía y pensamientos suicidas. Existen varios tipos de depresión como la depresión severa, distimia y trastorno bipolar. Aunque la depresión tiene causas biológicas, genéticas y ambientales, es tratable a través de medicamentos y psicoterapia. La detección y el tratamiento temprano pueden
Recomendado depresion national institute of mental health 29 págs. okvitriolum
La depresión afecta a aproximadamente el 9.5% de los adultos estadounidenses cada año. Es una enfermedad que causa sufrimiento a través de síntomas como tristeza, falta de energía y pensamientos suicidas. Existen varios tipos de depresión como la depresión severa, distimia y trastorno bipolar. Aunque la depresión tiene causas biológicas, genéticas y ambientales, es tratable a través de medicamentos y psicoterapia. Sin embargo, muchas personas deprimidas no buscan
La depresión y los trastornos emocionales son problemas serios que afectan a muchas personas. La depresión se caracteriza por sentimientos de tristeza profunda y falta de interés, mientras que los trastornos emocionales incluyen alteraciones en el estado de ánimo. Es importante detectar estos problemas temprano en los adolescentes a través de cambios en el sueño, apetito, rendimiento escolar y otros factores. El tratamiento suele incluir terapia y medicamentos. La familia desempeña un papel clave en brindar apoyo
Depresion y Trastornos Emocionales_ Exposicion_ Proyecto_Final_ TicsHappy8Equipo
Este documento discute temas relacionados con la depresión y los trastornos emocionales. Explica que una depresión ocurre cuando una persona se siente débil y con baja autoestima, lo que puede llevar a pensamientos suicidas. También describe diferentes tipos de depresiones como la posparto y estacional. Respecto a los trastornos emocionales, señala que generalmente se dan en personas que han sufrido algún evento estresante y que afectan el rendimiento académico. Finalmente, resalta que el
El trastorno depresivo es una enfermedad que afecta el organismo
(cerebro), el ánimo, y la manera de pensar. Afecta la forma en que
una persona come y duerme. Afecta cómo uno se valora a sí mismo
(autoestima) y la forma en que uno piensa. Un trastorno depresivo
no es lo mismo que un estado pasajero de tristeza. No indica
debilidad personal. No es una condición de la cual uno puede
liberarse a voluntad. Las personas que padecen de un trastorno
depresivo no pueden decir simplemente “ya basta, me voy a poner
bien”. Sin tratamiento, los síntomas pueden durar semanas, meses e
incluso años. Sin embargo, la mayoría de las personas que padecen
de depresión puede mejorar con un tratamiento adecuado.
Este documento trata sobre la depresión. Explica que la depresión es un trastorno mental frecuente caracterizado por la tristeza, pérdida de interés y otros síntomas que pueden hacerse crónicos. Además, detalla algunos de los factores que pueden causar depresión como genes, eventos de vida, entorno familiar y problemas de salud. Finalmente, señala que la depresión afecta a 350 millones de personas en el mundo y que más de la mitad no reciben tratamiento a pesar de que existen opciones eficaces.
Este documento resume los tipos principales de depresión, sus síntomas y causas. Aproximadamente el 9.5% de los estadounidenses padecen depresión cada año. Existen varios tipos como la depresión severa, distimia y trastorno bipolar, cada uno con diferentes patrones de síntomas. La depresión causa un gran sufrimiento y afecta la vida cotidiana, pero muchas personas no buscan tratamiento a pesar de que existen terapias y medicamentos efectivos.
Este documento trata sobre la depresión. Define la depresión, discute sus causas y síntomas, y describe varios tipos de depresión incluyendo la depresión mayor, distímica, bipolar y posparto. También cubre quiénes son propensos, tratamiento, prevención y cómo ayudar a alguien con depresión.
La depresión es un trastorno mental frecuente caracterizado por la presencia persistente de tristeza y pérdida de interés en actividades, acompañado de incapacidad para llevar a cabo las actividades diarias durante al menos 14 días. Afecta a aproximadamente 280 millones de personas en todo el mundo y puede causar gran sufrimiento e interferir con las actividades de la vida diaria. Existe tratamiento efectivo pero muchas personas no reciben atención, especialmente en países de ingresos bajos y medios.
Este documento describe la depresión, incluyendo sus diferentes tipos, síntomas, diagnóstico y tratamientos. La depresión es una enfermedad mental común que causa sentimientos persistentes de tristeza y pérdida de interés. Se diagnostica cuando alguien experimenta cinco o más síntomas durante al menos dos semanas. Los tratamientos incluyen medicamentos antidepresivos, psicoterapia o estimulación cerebral. La depresión afecta a personas de todas las edades de diferentes maneras.
El documento describe los diferentes tipos de depresión, incluyendo la depresión severa, la distimia y el trastorno bipolar. La depresión severa interfiere con la capacidad de una persona para funcionar diariamente, mientras que la distimia causa síntomas crónicos menos graves pero que también afectan el bienestar. El trastorno bipolar se caracteriza por cambios cíclicos del estado de ánimo entre la depresión y la manía, un estado de ánimo elevado que puede llevar a comportamientos de riesgo.
Este documento trata sobre la depresión. Explica que la depresión es una enfermedad que puede afectar a cualquier persona y se caracteriza por cambios en el estado de ánimo y comportamiento. Describe las diferentes causas y síntomas de la depresión, así como los diferentes tipos como la depresión posparto, menopáusica y en ancianos. Finalmente, señala que la depresión tiene tratamientos efectivos como medicamentos antidepresivos y psicoterapia.
La depresión es una enfermedad común que puede afectar a cualquier persona y que se caracteriza por la pérdida de interés en actividades, sentimientos de tristeza y fatiga. Se cree que se debe a desequilibrios químicos en el cerebro causados por factores de estrés o genéticos. La depresión afecta más a las mujeres y sus síntomas incluyen cambios de apetito, problemas para dormir y pensamientos sobre la muerte. Existe tratamiento efectivo para la depresión que puede mejorar significativamente la calidad de
Trastornos del estado de ánimo. Descripción y manejomohitmalaga23
Este documento describe los trastornos del estado de ánimo como un conjunto de problemas de salud mental que incluyen la depresión y el trastorno bipolar. Explica los diferentes tipos de trastornos depresivos como la depresión grave, la distimia y el trastorno depresivo mayor, así como sus síntomas, causas y tratamientos.
El documento clasifica los diferentes tipos de depresión según el DSM-IV y la CIE-10, incluyendo el trastorno depresivo mayor, el trastorno distímico, la depresión reactiva y otras formas. También describe la prevalencia de la depresión, los síntomas del trastorno depresivo mayor, y las opciones de tratamiento convencionales e homeopáticas.
La depresión es un trastorno mental que se caracteriza por la presencia de síntomas como tristeza, pérdida de interés, sentimientos de culpa o falta de energía de forma continuada durante al menos dos semanas. Puede estar causada por factores biológicos, genéticos, psicológicos o ambientales. Los síntomas incluyen cambios de conducta, emociones, pensamientos y físicos como llanto, aislamiento, falta de concentración o problemas de sueño.
La depresión es un trastorno que afecta el estado de ánimo, el pensamiento y el organismo de una persona. Provoca alteraciones en el sueño, el apetito, la autoestima y la capacidad de disfrutar actividades. Si bien la tristeza pasajera es normal, la depresión es un estado prolongado que impide la vida cotidiana. La depresión se debe a factores químicos, hormonales, genéticos y situaciones estresantes, y puede manifestarse como depresión mayor o crónica.
La mente humana y la autoobservacion de si mismo 01Ramon Ruiz
Civilización trás civilización que nos ha antecedido, se han preocupado por los problemas humanos, y trás esta investigación lograron comprender que, es la mente humana a través del pensamientos y las imágenes quienes producen el gran caos y todos los problemas que ocurren en cada sociedad y comunidad humana.
El desarrollo psicosocial y la Transformación personalRamon Ruiz
Desde la más remota antiguedad, el ser humano en algún momento de su vida, se dio cuenta que en el interior de su cuerpo había algo, que no podía explicar. Esa fuerza misteriosa acompaña al hombre desde su nacimiento, y es el espíritu o el Testigo.
Desde la más remota antiguedad el ser humano, se ha dado cuenta, que vivir en este planeta Tierra implica un esfuerzo y aprendizaje diario. Debe desarrollar Competencias que le permitan enfrentarse con éxito cada situación por más difícil que esta sea.
Desde la más remota antiguedad, el ser humano se dio cuenta de dentro sí mismo habita un Testigo Silencioso, y de acuerdo con sus alcances y limitaciones de su comprensión intentó formular una explicación. Hoy en nuestros días aun sigue esta inquietud por dar una explicación acerca de este objeto de estudio.
El desarrollo social y politico mexico 1521 a 2018Ramon Ruiz
Comprender la historia del pueblo de México nos permite comprender los procesos y los aspectos que fueron necesarias para la construcción una gran nación como es México.
El desarrollo social y politico mexico 1521 a 2018Ramon Ruiz
El país de México es una de las naciones más ricas de América Latina, sin embargo, después de 1521 fue conquistado por los españoles quienes saquearon su oro, plata y todos los minerales. Después de 1810 hubo una Independencia, y fue hasta 1857 que redactaron una Constitución.
La literatura tiene su origen más allá de casi 3 mil años, sin embargo, solo la disfrutaban los reyes y personas cercanas a él, fue hasta la edad media cuando el pueblo comenzó a estar en contacto con este importante saber, el cual se manifiesta a través de novelas, cuentos, leyendas, poesía, entre otros.
El documento describe los diferentes tipos de razonamiento inductivo, incluyendo la generalización estadística, las generalizaciones causales y las generalizaciones por analogía. Explica que el razonamiento inductivo implica inferir conclusiones generales a partir de datos específicos mediante la observación y relación de evidencia.
Este documento describe el propósito de la vida humana y el trabajo del hombre. Explica que el hombre trabaja para obtener alimentos que le permitan sobrevivir biológicamente y adquirir experiencias. También describe cómo el desarrollo de la agricultura y el calendario permitieron al hombre prever eventos climáticos y asegurar su subsistencia. Finalmente, explica cómo estos cambios llevaron a la sedentarización del hombre y al surgimiento de las primeras sociedades y economías agrícolas.
Libros para la enseñanza y comprensión del conocimiento de jehováRamon Ruiz
Comprender los principios bíblicos y ponerlos en práctica es una de las tareas más importantes para lograr la felicidad y la paz interior en nuestra vida diaria.
Este documento describe el desarrollo cognitivo humano según la teoría de Piaget, incluyendo las etapas sensomotriz, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. También explica cómo se adquiere y manifiesta el lenguaje en los recién nacidos e influye en el pensamiento.
La energia y la relacion con el desarrollo tecnologicoRamon Ruiz
El documento describe la relación entre la energía y el desarrollo científico y tecnológico. Explica que la energía es necesaria para realizar cualquier tarea y que ha habido un avance en el entendimiento de la energía, sus diferentes formas y su transformación. También detalla cómo la ciencia y la tecnología han permitido aprovechar mejor los recursos naturales y mejorar la calidad de vida, aunque es importante hacerlo de manera sustentable.
La mente humana y su relacion con el cuerpo y las enfermedadesRamon Ruiz
El documento describe la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud sobre la estructura de la mente humana. Según Freud, la mente está compuesta por el Ello, Yo y Superyo. El Ello representa las pulsiones y necesidades básicas, el Yo busca satisfacer al Ello de forma realista, y el Superyo incorpora las normas morales y éticas. El desarrollo de la personalidad está influenciado por estos procesos neurofisiológicos, biológicos y sociales que moldean la conducta y salud mental.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
SALUD MENTAL NIÑOS Y ADOLESCENTES
1. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
El Trastorno Bipolar y el Síndrome Maníaco
Depresivo
Descripción general de la depresión
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta al
niño física y anímicamente y se refleja en su manera de pensar. Puede también
afectar o interrumpir la alimentación o el sueño. No es lo mismo que sentir
tristeza o estar quot;decaídoquot;, ni tampoco es indicio de debilidad personal ni
constituye un trastorno que pueda disiparse o modificarse a voluntad. Los niños
que sufren una enfermedad depresiva no pueden simplemente quot;controlarsequot; y
reponerse. Con frecuencia es necesario el tratamiento y, muchas veces, es
decisivo para la recuperación.
Existen tres tipos de depresión:
Las depresiones pueden clasificarse en tres categorías principales:
1. Depresión grave (depresión clínica);
2. Trastorno bipolar (síndrome maníaco depresivo); y
3. Trastorno distímico (distímia).
¿Qué es el síndrome maníaco depresivo?
El síndrome maníaco depresivo, conocido también con el nombre de
trastorno bipolar, se clasifica como un tipo de trastorno afectivo (también
llamado trastorno de estado de ánimo) que excede los altibajos normales,
convirtiéndose en una enfermedad seria y una importante preocupación
relacionada con la salud en Estados Unidos. El síndrome maníaco depresivo
se caracteriza por episodios periódicos de gran júbilo, con ánimo eufórico
o irritabilidad (episodios que constituyen la fase maníaca) a los que se
contraponen episodios periódicos de graves síntomas depresivos
clásicos.
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2. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿A quiénes afecta el síndrome maníaco depresivo?
Por año, más de 5,7 millones de estadounidenses adultos padecen esta
enfermedad; es decir, el 18 por ciento de los ciudadanos mayores de 18 años.
Entre el 20 y el 30 por ciento de los pacientes adultos bipolares declaran haber
tenido su primer ataque maníaco antes de los 20 años. Cuando los síntomas
aparecen antes de los 12 años, a menudo se los confunde con el trastorno de
déficit de atención con hiperactividad (ADHD), un síndrome que
generalmente se caracteriza por serias dificultades persistentes que producen
falta de atención o de concentración, impulsividad e hiperactividad.
El síndrome maníaco depresivo afecta por igual a hombres y mujeres
(aunque las mujeres son más propensas a la depresión que a la manía), y
comienza a menudo en la adolescencia o juventud. Se ha mejorado la
detección del síndrome maníaco depresivo en los niños pequeños, aunque
continúa siendo difícil diagnosticarlo.
El síndrome maníaco depresivo suele manifestarse en miembros de una
misma familia y se cree que, en algunos casos, se trata de una enfermedad
hereditaria. Los antecedentes familiares de abuso de fármacos también
aumentan el riesgo de desarrollar este síndrome. Los investigadores continúan
intentando identificar uno o más genes que pueden ser responsables de este
trastorno.
¿Cuáles son los síntomas del síndrome maníaco depresivo?
A continuación, se enumeran los síntomas más comunes del síndrome
maníaco depresivo. Sin embargo, cada persona puede experimentarlos de una
forma diferente.
Los síntomas depresivos pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza
• Sentimiento de desesperanza o desamparo
• Baja autoestima
• Sensación de ineptitud
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3. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
• Culpabilidad excesiva
• Deseos de morir
• Pérdida de interés en las actividades habituales o que antes se
disfrutaban
• Dificultad en las relaciones
• Perturbación del sueño (por ejemplo, insomnio, hipersomnio)
• Cambios del apetito o del peso
• Disminución de la energía
• Dificultad para concentrarse
• Disminución de la capacidad de tomar decisiones
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga)
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo
• Irritabilidad, hostilidad, agresión
Los síntomas maníacos pueden abarcar:
• Autoestima exagerada
• Menor necesidad de descanso y sueño
• Mayor distracción e irritabilidad
• Excesiva participación en actividades placenteras y de alto riesgo que
pueden provocar consecuencias dolorosas, por ejemplo comportamiento
provocativo, destructivo o anti-social (promiscuidad sexual, conducción
imprudente, abuso del alcohol y de drogas).
• Aumento de la locuacidad (por ejemplo aumento en la velocidad del
habla, cambios rápidos de tema, intolerancia a las interrupciones)
• Sentimientos de quot;excitaciónquot; o de euforia
• Marcados cambios de estado de ánimo, por ejemplo inusitadamente feliz
o tonto, extrañamente enojado, agitado o agresivo
• Mayor deseo sexual
• Mayor nivel de energía
• Escaso sentido común en personas sensatas
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4. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Algunos adolescentes experimentan síntomas psicóticos (que incluyen
alucinaciones o delirios) en la fase maníaca.
Para diagnosticar el síndrome maníaco depresivo, la persona debe
mostrar síntomas de manía y de depresión en diversos grados, según la
gravedad del trastorno. Los síntomas del síndrome maníaco depresivo, en
especial en un adolescente, pueden parecerse a otros problemas (por ejemplo,
abuso de drogas, trastorno de déficit de atención / hiperactividad, delincuencia).
Siempre consulte al médico de su hijo para el diagnóstico.
Los Trastornos de la Salud Mental
Visión General de los Trastornos del Estado de
ánimo
Estadísticas acerca de los trastornos del estado de ánimo
El trastorno depresivo grave puede desarrollarse a cualquier edad, pero
la edad promedio de aparición es alrededor de los 25 años.
La edad promedio de comienzo del primer episodio maníaco del
trastorno bipolar es alrededor de los 20 años.
El trastorno distímico, que suele comenzar en la niñez, adolescencia o
en los primeros años de la edad adulta, afecta cada año a aproximadamente
10,9 millones de estadounidenses adultos.
Según el Instituto Nacional de la Salud Mental (National Institute of
Mental Health, su sigla en inglés es NIMH), que forma parte de los Institutos
Nacionales de la Salud (National Institutes of Health, su sigla en inglés es NIH)
las investigaciones indican que la aparición de la depresión ocurre actualmente
a una edad más temprana que en las últimas décadas.
La depresión de aparición precoz suele persistir, volver a presentarse y
continuar en la adultez. La depresión en la juventud puede ser también un
indicio de una enfermedad más grave en la edad adulta.
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5. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿Qué son los trastornos del estado de ánimo?
Los trastornos del estado de ánimo son una categoría de los
problemas de la salud mental que incluye todos los tipos de depresión y el
trastorno bipolar. Los trastornos del estado de ánimo a veces son llamados
trastornos afectivos.
Durante la década de los ochenta, los profesionales de la salud mental
comenzaron a reconocer los síntomas de los trastornos del estado de ánimo en
niños y adolescentes, así como en adultos. Sin embargo, los niños y
adolescentes no necesariamente experimentan o exhiben los mismos síntomas
que los adultos. Es más difícil diagnosticar los trastornos del estado de ánimo
en los niños, especialmente porque ellos no siempre son capaces de expresar
cómo se sienten. Hoy en día, los médicos e investigadores creen que los
trastornos del estado de ánimo en los niños y adolescentes siguen siendo uno
de los problemas de la salud mental que se diagnostica con menos frecuencia.
A cualquier edad, los trastornos del estado de ánimo hacen que las personas
corran mayor riesgo de sufrir otras condiciones que pueden persistir después
de la resolución de los episodios iniciales de depresión.
¿Qué causa los trastornos del estado de ánimo?
La causa de los trastornos del estado de ánimo no se conoce con
precisión. Existen unas sustancias químicas en el cerebro, llamadas
endorfinas, que son responsables de los estados de ánimo positivos.
Otras sustancias químicas del cerebro, llamadas neurotransmisores, regulan
las endorfinas. Probablemente, la depresión (y otros trastornos de los
estados de ánimo) sea causada por un desequilibrio químico en el cerebro.
Los acontecimientos de la vida (como los cambios no deseados) también
pueden contribuir a un estado de ánimo deprimido.
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6. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos afectivos suelen presentarse dentro del mismo grupo
familiar y se considera que son de herencia multifactorial. quot;Herencia
multifactorialquot; significa que depende de quot;muchos factoresquot;. Por lo general,
los factores son tanto genéticos como ambientales; la combinación de los
genes de ambos padres, sumada a factores ambientales desconocidos,
produce el rasgo o la condición. A menudo un sexo (el masculino o el
femenino) suele estar afectado más frecuentemente que el otro en cuanto a los
rasgos multifactoriales. Parece haber un umbral de expresión diferente, lo que
significa que un sexo tiene mayor probabilidad de mostrar el problema que el
otro.
¿A quiénes afectan los trastornos del estado de ánimo?
Cualquiera puede sentirse triste o deprimido a veces. Sin embargo, los
trastornos del estado de ánimo son más intensos y más difíciles de
controlar que los sentimientos de tristeza normales. Los niños, los
adolescentes o los adultos que tienen el padre o la madre que sufre un
trastorno del estado de ánimo tienen mayores posibilidades de sufrir un
trastorno del estado de ánimo. Sin embargo, los acontecimientos de la vida y
el estrés pueden exponer o exagerar los sentimientos de tristeza o
depresión, haciendo más difícil el control de los sentimientos.
A veces, los problemas cotidianos pueden desencadenar una
depresión. El despido del trabajo, un divorcio, la pérdida de un ser
querido, la muerte de un familiar y los problemas financieros, entre otras
cosas, son situaciones difíciles que pueden generar una presión difícil de
sobrellevar. Estos acontecimientos de la vida y el estrés pueden acarrear
sentimientos de tristeza o depresión o dificultar el control de un trastorno
del estado de ánimo.
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7. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La posibilidad de padecer depresión en las mujeres en la población
general es casi el doble (12 por ciento) que en los hombres (6.6 por ciento).
Una vez que una persona de la familia recibe el diagnóstico, aumenta la
probabilidad de que los hermanos y los hijos reciban un diagnóstico similar.
Además, los parientes de las personas que tienen depresión también corren un
riesgo más alto de sufrir el trastorno bipolar (síndrome maníaco depresivo).
La probabilidad de sufrir el síndrome maníaco depresivo (o trastorno
bipolar) en los hombres y mujeres de la población general es de alrededor
del 2,6 por ciento. Una vez que una persona de la familia recibe el
diagnóstico, aumenta la probabilidad de que los hermanos y los hijos
reciban un diagnóstico similar. Además, los parientes de las personas que
tienen depresión maníaca también corren un riesgo más alto de sufrir
depresión.
¿Cuáles son los diferentes tipos de trastornos del estado de
ánimo?
A continuación, se enumeran los tipos más comunes de los trastornos del
estado de ánimo:
• Depresión grave - período de dos semanas de un estado de ánimo
deprimido o irritable o una marcada disminución en el interés o placer
por las actividades habituales, junto con otros signos de un trastorno del
estado de ánimo.
• Distímia (trastorno distímico) - estado de ánimo crónico, bajo, deprimido
o irritable que perdura por lo menos durante un año.
• Síndrome maníaco depresivo (trastorno bipolar) - por lo menos un
episodio de estado de ánimo deprimido o irritable y un período de un
estado de ánimo maníaco (persistentemente elevado).
• Trastorno del estado de ánimo debido a una condición médica general -
muchas enfermedades médicas (incluyendo el cáncer, lesiones,
infecciones y enfermedades médicas crónicas) pueden desencadenar
los síntomas de depresión.
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8. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
• Trastorno del estado de ánimo producido por sustancias - síntomas de
depresión debidos a los efectos de la medicación, abuso de drogas,
exposición a toxinas u otras formas de tratamiento.
¿Cuáles son los síntomas de los trastornos del estado de ánimo?
Según la edad y el tipo de trastorno del estado de ánimo presente, una
persona puede mostrar diferentes síntomas de depresión. A continuación,
se enumeran los síntomas más comunes de un trastorno del estado de ánimo.
Sin embargo, cada individuo puede experimentarlos de una forma diferente.
Los síntomas pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza.
• Sentimiento de desesperanza o desamparo.
• Baja autoestima.
• Sensación de ineptitud.
• Culpabilidad excesiva.
• Deseos de morir.
• Pérdida de interés en actividades habituales o actividades que antes se
disfrutaban.
• Dificultad en las relaciones.
• Perturbación del sueño (por ejemplo, insomnio, hipersomnio)
• Cambios del apetito o del peso.
• Disminución del movimiento.
• Dificultad para concentrarse.
• Disminución de la capacidad de tomar decisiones.
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio.
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga).
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar.
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo.
• Irritabilidad, hostilidad, agresión.
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9. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
En los trastornos del estado de ánimo, estos sentimientos son más intensos
de lo que un individuo normalmente puede sentir de vez en cuando. También
es preocupante si estos sentimientos se prolongan por un largo período o si
interfieren con el interés del individuo en la familia, los amigos, la comunidad o
el trabajo. Toda persona que exprese ideas de suicidio debe ser sometida a
una evaluación inmediatamente.
Los síntomas de los trastornos del estado de ánimo pueden parecerse a los
de otras condiciones o problemas psiquiátricos. Siempre consulte con su
médico para el diagnóstico.
¿Cómo se diagnostican los trastornos del estado de ánimo?
Los trastornos del estado de ánimo son trastornos médicos reales. Un
psiquiatra u otro profesional de la salud mental normalmente diagnostica los
trastornos del estado de ánimo a partir de una evaluación psiquiátrica
completa.
Tratamiento de los trastornos del estado de ánimo:
El tratamiento específico de los trastornos del estado de ánimo será
determinado por su médico basándose en lo siguiente:
• Su edad, su estado general de salud y su historia médica.
• Qué tan avanzada está la condición.
• El tipo de trastorno del estado de ánimo.
• Su tolerancia a determinados medicamentos, procedimientos o terapias.
• Sus expectativas para la trayectoria de la condición.
• Su opinión o preferencia.
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10. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos del estado de ánimo a menudo pueden ser tratados
eficazmente. El tratamiento siempre debe basarse en una evaluación completa.
El tratamiento puede incluir uno o más de los siguientes:
• Medicamentos antidepresivos (especialmente cuando se administran en
combinación con la psicoterapia, resultan muy aficaces para el
tratamiento de la depresión).
• Psicoterapia (en la mayoría de los casos, terapia cognitivo conductista o
interpersonal orientada a modificar la visión distorsionada que tiene el
individuo de sí mismo y de su entorno, con énfasis en las relaciones
complicadas y la identificación de los factores de estrés en el entorno
para aprender a evitarlos).
• Terapia familiar
La familia juega un papel de apoyo vital en cualquier proceso de tratamiento.
¿Cómo se diagnostica el síndrome maníaco depresivo?
Recurrir al diagnóstico y tratamiento temprano es crucial para la recuperación.
A menudo, el diagnóstico se hace después que un psiquiatra u otro
profesional de la salud mental ha realizado un examen psiquiátrico y una
historia médica minuciosos.
Tratamiento para el síndrome maníaco depresivo:
El médico de su hijo determinará el tratamiento específico para el síndrome de
maníaco depresión basándose en:
• La edad de su hijo, su estado general de salud y sus antecedentes
médicos
• La gravedad de los síntomas de su hijo
• La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o
terapias
• Las expectativas para la evolución de la enfermedad
• Su opinión o preferencia
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11. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos del estado de ánimo, entre ellos el síndrome maníaco
depresivo, a menudo pueden ser tratados eficazmente. El tratamiento debe
estar siempre basado en una evaluación exhaustiva del niño y de la familia. El
tratamiento puede incluir uno o más de las siguientes alternativas:
• Medicamentos (es decir, medicamentos que estabilicen los estados de
ánimo, como el litio, el valproato, la carbamacepina y los
antidepresivos)
• Psicoterapia (generalmente terapia cognitiva conductual, de apoyo,
piscoeducativa o interpersonal)
• Terapia familiar
• Consultas con la escuela del niño
Los padres juegan un papel de apoyo esencial en cualquier proceso de
tratamiento.
Un adecuado reconocimiento de la los cambios extremos y variados de
estado de ánimo asociados con el síndrome maníaco depresivo es
fundamental para determinar un tratamiento eficaz y evitar las potenciales y
dolorosas consecuencias de una conducta maníaca imprudente.
En la mayoría de los casos, es necesario un tratamiento preventivo a
largo plazo para estabilizar los altibajos del estado de ánimo característicos
de esta enfermedad.
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12. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
Los Trastornos del Estado de Ánimo
Existen muchos trastornos del estado de ánimo que requieren el cuidado
clínico de un médico o de otro profesional de la salud. En el directorio de abajo
se enumeran algunos de ellas, para los cuales le proveemos una breve
descripción.
Si usted no puede encontrar la información que le interesa, por favor
visite la página de Los Recursos en la Red sobre la Salud Mental de Niños y
Adolescentes en este Sitio para obtener una dirección en Internet o Red en el
Ámbito Mundial que podría contener información adicional en ese tema.
Descripción General de los Trastornos del Estado de Ánimo
La Depresión Grave
La Distimia
El Trastorno Bipolar y El Síndrome Maníaco Depresivo
El Suicidio de Adolescentes
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13. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
Descripción General de los Trastornos del
Estado de ánimo
Estadísticas sobre los trastornos del estado de ánimo
Uno de cada 33 niños y uno de cada ocho adolescentes sufren de depresión.
Según el Instituto Nacional de la Salud Mental (National Institute of
Mental Health), que forma parte de los Institutos Nacionales de la Salud
(National Institutes of Health) las investigaciones indican que, actualmente, los
episodios de depresión se presentan más precozmente que en décadas
anteriores.
La depresión de aparición temprana suele persistir, volver a presentarse
o continuar en la edad adulta. La depresión en la juventud puede ser también el
indicio de una enfermedad más grave en la edad adulta.
¿Qué son los trastornos del estado de ánimo?
Una categoría de problemas de salud mental que incluyen todos los
tipos de depresión y de trastorno bipolar, los trastornos del estado de ánimo, a
menudo se denominan trastornos afectivos.
Durante la década de los ochenta, los profesionales de la salud mental
comenzaron a reconocer los síntomas de los trastornos del estado de ánimo en
niños y adolescentes, así como en adultos. Sin embargo, los niños y
adolescentes no necesariamente experimentan o exhiben los mismos síntomas
que los adultos. Es más difícil diagnosticar los trastornos del estado de ánimo
en los niños, especialmente porque ellos no siempre son capaces de expresar
cómo se sienten. Hoy en día, los médicos e investigadores creen que los
trastornos del estado de ánimo en los niños y adolescentes siguen siendo uno
de los problemas de la salud mental que se diagnostica con menos frecuencia.
Los trastornos del estado de ánimo en los niños los pone en riesgo de sufrir
otros trastornos (más a menudo trastornos de la ansiedad, comportamiento
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14. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
perturbador y trastornos de abuso de sustancias) que pueden persistir mucho
después de haber solucionado los episodios de depresión iniciales.
¿Qué causa los trastornos del estado de ánimo?
Las causas de los trastornos del estado de ánimo en los niños no se
conocen con precisión. Existen unas sustancias químicas en el cerebro que
son responsables de los estados de ánimo positivos. Otras sustancias químicas
del cerebro, llamadas neurotransmisores, regulan aquellas sustancias que
afectan el estado de ánimo. Es muy probable que la depresión (y otros
trastornos del estado de ánimo) sea causada por un desequilibrio químico en el
cerebro. Los acontecimientos de la vida (como los cambios no deseados)
también pueden contribuir a causar este desequilibrio químico.
Los trastornos afectivos suelen presentarse dentro del mismo grupo
familiar y se consideran herencia multifactorial. quot;Herencia multifactorialquot;
significa que depende de quot;muchos factoresquot;. Por lo general, los factores son
tanto genéticos como ambientales; la combinación de los genes de ambos
padres, sumada a factores ambientales, produce el rasgo o el trastorno. A
menudo un sexo (el masculino o el femenino) suele estar afectado más
frecuentemente que el otro en cuanto a los rasgos multifactoriales. Parece
haber un umbral de expresión diferente, lo que significa que un sexo tiene
mayor probabilidad de mostrar el problema que el otro.
¿A quiénes afectan los trastornos del estado de ánimo?
Cualquier persona puede sentirse triste o deprimida a veces. Sin
embargo, los trastornos del estado de ánimo son más intensos y más difíciles
de controlar que estos sentimientos de tristeza normales. Los hijos de alguien
que sufre un trastorno del estado de ánimo tienen mayores posibilidades de
desarrollar también un trastorno de este tipo. No obstante, se debe también
tener en cuenta que el estrés y ciertos acontecimientos en la vida pueden
exponer o potenciar los sentimientos de tristeza o depresión y hacerlos
más difícil de controlar.
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15. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
A veces, los problemas cotidianos pueden desencadenar un episodio de
depresión. Existen determinadas situaciones como por ejemplo, un divorcio, la
muerte de un ser querido, el fin de una relación afectiva o los problemas
académicos, donde la presión puede resultar difícil de sobrellevar. Como
consecuencia de esto y el estrés, un adolescente puede experimentar ciertos
sentimientos de tristeza o depresión o, si padece un trastorno del estado de
ánimo, es posible que le sea más difícil controlarlo.
La posibilidad de padecer depresión en las mujeres en la población
general es casi el doble (12 por ciento) que en los hombres (6.6 por
ciento). Una vez que una persona de la familia recibe el diagnóstico, aumenta
la probabilidad de que los hermanos y los hijos reciban un diagnóstico similar.
También los familiares de personas depresivas corren un riesgo mayor de sufrir
un trastorno bipolar (síndrome maníaco depresivo). La probabilidad de que los
hermanos o hijos de una persona depresiva sufran también un trastorno bipolar
es del 0,3 al 2 por ciento.
La probabilidad de sufrir el síndrome maníaco depresivo (o
trastorno bipolar) en los hombres y mujeres de la población general es de
alrededor del 2.6 por ciento. Una vez que una persona de la familia recibe el
diagnóstico, aumenta la probabilidad de que los hermanos y los hijos reciban
un diagnóstico similar. También los familiares de personas maníaco depresivas
corren un riesgo mayor de sufrir depresión. La probabilidad de que los
hermanos o hijos de una persona con este síndrome sufran de depresión es del
6 al 28 por ciento.
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16. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿Cuáles son los distintos tipos de trastornos del estado de
ánimo?
Los siguientes, son los tipos de trastornos del estado de ánimo que sufren con
mayor frecuencia niños y adolescentes:
• Depresión grave - estado de ánimo deprimido o irritable o una marcada
disminución en el interés o placer por las actividades habituales, junto
con otros signos, que se prolonga, al menos, por dos semanas
• Trastorno distímico (distimia) - estado de ánimo crónico, de bajo grado,
deprimido o irritable que perdura por lo menos durante un año
• Trastorno bipolar (síndrome maníaco depresivo) - episodios maníacos
(período de euforia), generalmente intercalados con períodos de
depresión
• Trastorno del estado de ánimo debido a una afección médica general -
muchas enfermedades médicas (incluyendo el cáncer, lesiones,
infecciones y enfermedades médicas crónicas) pueden desencadenar
síntomas de depresión
• Trastorno del estado de ánimo producido por sustancias - síntomas de
depresión debidos a los efectos de la medicación u otras formas de
tratamiento, drogadicción o exposición a toxinas
¿Cuáles son los síntomas de los trastornos del estado de ánimo?
Los niños, según la edad y el tipo de trastorno del estado de ánimo
presente, pueden mostrar diferentes síntomas de depresión. A continuación, se
enumeran los síntomas más comunes de un trastorno del estado de ánimo. Sin
embargo, cada niño y cada adolescente puede experimentarlos de una forma
diferente. Los síntomas pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza
• Sentimiento de desesperanza o desamparo
• Baja autoestima
• Sensación de ineptitud
• Culpabilidad excesiva
• Deseos de morir
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17. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
• Pérdida de interés en actividades habituales o actividades que antes se
disfrutaban
• Dificultad en las relaciones
• Alteraciones del sueño (por ejemplo, insomnio, hipersomnia)
• Cambios del apetito o del peso
• Disminución de la energía
• Dificultad para concentrarse
• Disminución de la capacidad de tomar decisiones
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga)
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo
• Irritabilidad, hostilidad, agresión
En los trastornos del estado de ánimo, estos sentimientos son más intensos
que los que los adolescentes normalmente sienten de vez en cuando. También
es motivo de preocupación que estos sentimientos se prolonguen durante un
período o que interfieran con el interés del adolescente en estar con sus
amigos o participar en las actividades cotidianas del hogar o de la escuela.
Todo adolescente que expresa ideas de suicidio debe ser sometido a una
evaluación inmediatamente.
Otros signos de un potencial trastorno del estado de ánimo en un adolescente
son:
• Dificultad para obtener logros en la escuela
• Enojo constante
• Comportamiento rebelde
• Problemas con la familia
• Dificultades con amigos y pares
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18. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los síntomas de los trastornos del estado de ánimo pueden parecerse a los de
otros trastornos o problemas psiquiátricos. Siempre consulte al médico de su
hijo para el diagnóstico.
¿Cómo se diagnostican los trastornos del estado de ánimo?
Los trastornos del estado de ánimo son trastornos médicos reales. No son algo
que el niño simplemente vaya a quot;superarquot;.
Un psiquiatra u otro profesional de la salud mental normalmente
diagnostica los trastornos del estado de ánimo a partir de una evaluación
psiquiátrica completa. Además de la información que brindan los maestros y
los profesionales de la salud, para hacer el diagnóstico también puede ser útil
evaluar la familia del niño, cuando sea posible.
Tratamiento de los trastornos del estado de ánimo:
El tratamiento específico de los trastornos del estado de ánimo será
determinado por el médico basándose en lo siguiente:
• La edad de su hijo, su estado general de salud y sus antecedentes
médicos
• La extensión de los síntomas de su hijo
• El tipo de trastorno del estado de ánimo
• La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos o terapias
• Las expectativas para la evolución del trastorno
• Su opinión o preferencia
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19. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos del estado de ánimo a menudo pueden ser tratados
eficazmente. El tratamiento debe estar siempre basado en una evaluación
exhaustiva del niño y la familia. El tratamiento puede incluir (solo o en
combinación):
• Medicamentos (especialmente cuando se los combina con psicoterapia,
han probado ser efectivos para el tratamiento de los trastornos del
estado de ánimo en niños y adolescentes)
• Psicoterapia (en la mayoría de los casos, terapia cognitivo-
conductista o interpersonal orientada a modificar la visión
distorsionada que el niño tiene de sí mismo y de su entorno, con
énfasis en las relaciones complicadas y la identificación de los factores
de estrés en el entorno del niño para aprender a evitarlos)
• Terapia familiar
• Consulta con la escuela del niño
Los padres tienen un rol vital de apoyo en cualquier proceso de tratamiento.
Prevención de los trastornos del estado de ánimo:
Hasta el momento, no se conocen medidas preventivas que permitan
reducir la incidencia de los trastornos del estado de ánimo en los niños. Sin
embargo, la detección e intervención tempranas pueden reducir la gravedad de
los síntomas, estimular el crecimiento y el desarrollo normal del niño, y mejorar
la calidad de vida de los niños que tienen trastornos del estado de ánimo.
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20. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
La Depresión Grave
¿Qué es la depresión grave?
La depresión grave, denominada también depresión clínica o unipolar,
es un tipo de trastorno afectivo (llamado también trastorno del estado de
ánimo) que supera los altibajos cotidianos, y que se ha convertido no sólo en
un trastorno médico serio sino también en un motivo importante de
preocupación de la salud en Estados Unidos.
Descripción general de la depresión
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta al niño
física y anímicamente y se refleja en su manera de pensar. Puede también
afectar o interrumpir la alimentación o el sueño. No es lo mismo que sentir
tristeza o estar quot;decaídoquot;, ni tampoco es indicio de debilidad personal ni
constituye un trastorno que pueda disiparse o modificarse a voluntad. Los niños
que sufren una enfermedad depresiva no pueden simplemente quot;controlarsequot; y
reponerse. Con frecuencia el tratamiento es necesario y, muchas veces, es
decisivo para la recuperación.
Existen tres tipos de depresión:
- Depresión grave (depresión clínica)
- Trastorno bipolar (síndrome maniaco depresivo)
Las depresiones pueden clasificarse en tres grupos principales:
Trastorno distímico (distímia)
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21. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿A quiénes afecta la depresión grave?
El Instituto Nacional de la Salud Mental (National Institute of Mental Health,
NIMH), que forma parte de los Institutos Nacionales de la Salud (National
Institutes of Health, NIH) informa que:
• Las investigaciones indican que la aparición de la depresión ocurre
actualmente a una edad más temprana que en las últimas décadas.
• La depresión de aparición temprana suele persistir, volver a presentarse
o continuar en la edad adulta. La depresión en la juventud puede ser
también un indicio de una enfermedad más grave en la edad adulta.
• Hay un aumento en la incidencia de la depresión en los niños cuyos
padres sufren depresión.
¿Cuáles son los factores de riesgo de la depresión grave?
A continuación, se enumeran los factores de riesgo más frecuentes de la
depresión grave:
• Antecedentes familiares de depresión (especialmente si uno de los
padres sufrió depresión en la infancia o en la adolescencia)
• Estrés intenso
• Maltrato o abandono
• Trauma (físico o emocional)
• Otros trastornos psiquiátricos
• Pérdida de los padres, de la persona que los cuida o de otro ser querido
• Fumar cigarrillos
• Pérdida de una relación (una mudanza, el fin de una relación afectiva)
• Otras enfermedades crónicas (por ejemplo diabetes)
• Otros trastornos de la conducta, del aprendizaje o del desarrollo
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¿Cuáles son los síntomas de la depresión grave?
A continuación, se enumeran los síntomas más comunes de la depresión
grave. Sin embargo, cada niño puede experimentarlos en forma diferente. Los
síntomas pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza
• Sentimiento de desesperanza o desamparo
• Baja autoestima
• Sensación de ineptitud
• Culpa excesiva
• Deseos de morir
• Pérdida del interés por las actividades habituales o placenteras
• Dificultad en las relaciones afectivas
• Perturbación del sueño (por ejemplo, insomnio o hipersomnia)
• Cambios en el apetito o en el peso
• Disminución de la energía
• Dificultad para concentrarse
• Disminución de la capacidad para tomar decisiones
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga)
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo
• Irritabilidad, hostilidad, agresión
Para llegar al diagnóstico de depresión grave, un niño necesita
generalmente manifestar un grupo (varios) de los síntomas enumerados arriba
en un mismo período de dos semanas. Los síntomas de la depresión grave
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23. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
pueden parecerse a los de otros trastornos psiquiátricos. Siempre
consulte al médico de su hijo para obtener el diagnóstico.
¿Cómo se diagnostica la depresión grave?
Debido a que se ha demostrado que la depresión coexiste
frecuentemente con otros trastornos psiquiátricos como por ejemplo, abuso de
sustancias y los trastornos de ansiedad, el diagnóstico y el tratamiento
tempranos son cruciales para que su hijo se recupere.
Un psiquiatra, u otro profesional de la salud mental, normalmente
diagnostica depresión grave a partir de una evaluación psiquiátrica completa.
La evaluación de la familia del niño, siempre que sea posible, además de la
información que ofrecen los maestros y otras personas encargadas del cuidado
de la salud del niño, también pueden contribuir al diagnóstico.
Tratamiento para la depresión grave:
El tratamiento específico para la depresión grave será determinado por el
médico de su hijo basándose en lo siguiente:
• La edad de su hijo, su estado general de salud y su historia clínica
• La gravedad de los síntomas de su hijo
• La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o
terapias
• Las expectativas para la evolución del trastorno
• Su opinión o preferencia.
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24. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos del estado de ánimo, entre los que se incluye la depresión
grave, con frecuencia pueden tratarse de manera eficaz. El tratamiento debe
basarse siempre en una evaluación completa del niño y de su familia. Dicho
tratamiento puede incluir uno o varios de los siguientes:
• Medicamentos antidepresivos (muy eficaces para el tratamiento de la
depresión en niños y adolescentes, especialmente cuando se
administran en combinación con la psicoterapia)
• Psicoterapia para el niño (generalmente, terapia cognitiva conductual
o interpersonal), orientada a modificar la visión distorsionada que tiene
el niño de sí mismo y de su entorno, a intentar superar las relaciones
complicadas y a identificar los factores de estrés de su entorno para que
aprenda a evitarlos
• Terapia familiar
• Consulta en la escuela de su hijo
Los padres representan un punto de apoyo y contención fundamentales en
cualquier etapa del tratamiento.
Debido a diversas razones, muchos padres de niños o adolescentes con
depresión nunca recurren a un tratamiento adecuado para su hijo, aun cuando
muchas personas con este trastorno que se someten a un tratamiento logran
una mejoría, generalmente, en el término de pocas semanas. El tratamiento
ininterrumpido puede evitar la reaparición de los síntomas depresivos.
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25. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Si no se recurre al tratamiento adecuado, los síntomas pueden persistir
semanas, meses o años. Además de causar problemas personales y
psicosociales, la depresión en los niños y adolescentes también está
relacionada con un mayor riesgo de suicidio. Además, este riesgo es aún
mayor, particularmente entre los adolescentes varones, cuando la depresión
está acompañada por otros trastornos de la salud mental (por ejemplo,
trastorno de la conducta o drogadicción). Es muy importante que los padres
y las personas encargadas del cuidado de la salud de los niños y adolescentes
tomen con mucha seriedad los síntomas depresivos y suicidas y recurran a
un tratamiento de manera inmediata. El suicidio es una emergencia
médica. Consulte al médico de su hijo para obtener más información.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
La Distimia
¿Qué es la distímia?
La distímia, también denominada trastorno distímico, es un tipo de
trastorno afectivo (o del estado de ánimo) que con frecuencia se parece a
una forma de depresión grave (depresión clínica) menos severa, pero más
crónica. Sin embargo, las personas que sufren distímia también pueden
experimentar episodios de depresión grave.
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta al niño
física y anímicamente y se refleja en su manera de pensar. Puede también
afectar o interrumpir la alimentación o el sueño. No es lo mismo que sentir
tristeza o estar quot;decaídoquot;, ni tampoco es indicio de debilidad personal ni
constituye un trastorno que pueda disiparse o modificarse a voluntad. Los niños
que sufren una enfermedad depresiva no pueden simplemente quot;controlarsequot; y
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26. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
reponerse. Con frecuencia es necesario el tratamiento y, muchas veces, es
decisivo para la recuperación.
Existen tres tipos de depresión que pueden clasificarse en tres
grupos principales:
• Depresión grave (depresión clínica).
• Trastorno bipolar (síndrome maníaco depresivo).
• Trastorno distímico (distímia).
¿A quiénes afecta la distímia?
La distímia se presenta en hasta el 4 por ciento de los niños, y hasta el 8 por
ciento de los adolescentes.
¿Cuáles son los síntomas de la distímia?
A continuación se enumeran los síntomas más comunes de la distímia, que
son menos severos pero más crónicos que los de la depresión grave. Sin
embargo, cada niño puede experimentarlos en forma diferente. Los síntomas
pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza
• Sentimiento de desesperanza o desamparo
• Baja autoestima
• Sensación de ineptitud
• Culpabilidad excesiva
• Deseos de morir
• Pérdida de interés en las actividades habituales
• Dificultad en las relaciones
• Alteración del sueño (por ejemplo, insomnio, hipersomnia)
• Cambios en el apetito o en el peso
• Disminución de la energía
• Dificultad para concentrarse
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27. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
• Disminución de la capacidad para tomar decisiones
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo
• Irritabilidad, hostilidad, agresión
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga)
Un niño o un adolescente debe presentar un estado de ánimo deprimido
o irritable junto con, por lo menos, otros dos síntomas de depresión
(mencionados anteriormente) durante un año como mínimo antes de que se le
pueda diagnosticar distímia. Los síntomas de la distímia pueden parecerse a
los de otros trastornos o problemas médicos. Siempre consulte al médico de su
hijo para obtener un diagnóstico.
¿Cómo se diagnostica la distimia?
Debido a que se ha demostrado que la depresión coexiste frecuentemente con
otros trastornos psiquiátricos como por ejemplo, el abuso de sustancias y los
trastornos de ansiedad, el diagnóstico y el tratamiento tempranos son cruciales
para que su hijo se recupere.
Un psiquiatra, u otro profesional de la salud mental, normalmente
diagnostica distímia a partir de una evaluación psiquiátrica completa. La
evaluación de la familia del niño, siempre que sea posible, además de la
información que ofrecen los maestros y otras personas encargadas del cuidado
de la salud del niño, también pueden contribuir al diagnóstico.
Tratamiento para la distímia:
El tratamiento específico para la distímia será determinado por el médico de su
hijo basándose en lo siguiente:
• La edad de su hijo, su estado general de salud y su historia clínica
• El alcance de los síntomas de su hijo.
• La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o
terapias.
• Las expectativas para la evolución del trastorno.
• Su opinión o preferencia.
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28. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los trastornos del estado de ánimo, entre los que se incluye el trastorno
distímico, con frecuencia pueden tratarse de manera eficaz. El tratamiento
debe basarse siempre en una evaluación completa del niño y su familia. Dicho
tratamiento puede incluir uno o varios de los siguientes:
• Medicamentos antidepresivos (muy eficaces para el tratamiento de la
depresión en niños y adolescentes, especialmente cuando se
administran en combinación con la psicoterapia)
• Psicoterapia para el niño (generalmente, terapia cognitiva conductual o
interpersonal), orientada a modificar la visión distorsionada que tiene el
niño de sí mismo y de su entorno, a intentar superar las relaciones
complicadas y a identificar los factores de estrés de su entorno para que
aprenda a evitarlos
• Terapia familiar
• Consulta en la escuela de su hijo
Los padres representan un punto de apoyo y contención fundamentales en
cualquier etapa del tratamiento.
La distímia implica un riesgo mayor de depresión grave si el niño o
adolescente no recibe el tratamiento adecuado. También aumenta el riesgo de
que un niño o un adolescente desarrolle otros trastornos de la salud mental. El
tratamiento adecuado ayuda a reducir la gravedad de los síntomas y el riesgo
de una recaída por un episodio depresivo.
Debido a que los episodios de distimia pueden durar más de cinco años,
el tratamiento ininterrumpido y a largo plazo puede ayudar a evitar la
reaparición de los síntomas depresivos.
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29. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
El Trastorno Bipolar y el Síndrome Maníaco
Depresivo
Descripción general de la depresión
La depresión es un trastorno del estado de ánimo que afecta
al niño física y anímicamente y se refleja en su manera de pensar. Puede
también afectar o interrumpir la alimentación o el sueño. No es lo mismo
que sentir tristeza o estar quot;decaídoquot;, ni tampoco es indicio de debilidad
personal ni constituye un trastorno que pueda disiparse o modificarse a
voluntad. Los niños que sufren una enfermedad depresiva no pueden
simplemente quot;controlarsequot; y reponerse. Con frecuencia es necesario el
tratamiento y, muchas veces, es decisivo para la recuperación.
Existen tres tipos de depresión:
Las depresiones pueden clasificarse en tres categorías principales; depresión
grave (depresión clínica); trastorno bipolar (síndrome maníaco
depresivo); y trastorno distímico (distimia).
¿Qué es el síndrome maníaco depresivo?
El síndrome maníaco depresivo, conocido también con el nombre de
trastorno bipolar, se clasifica como un tipo de trastorno afectivo (también
llamado trastorno de estado de ánimo) que excede los altibajos normales,
convirtiéndose en una enfermedad seria y una importante preocupación
relacionada con la salud en Estados Unidos. El síndrome maníaco depresivo
se caracteriza por episodios periódicos de gran júbilo, con ánimo eufórico
o irritabilidad (episodios que constituyen la fase maníaca) a los que se
contraponen episodios periódicos de graves síntomas depresivos
clásicos.
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30. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿A quiénes afecta el síndrome maníaco depresivo?
Por año, más de 5,7 millones de estadounidenses adultos padecen esta
enfermedad; es decir, el 18 por ciento de los ciudadanos mayores de 18 años.
Entre el 20 y el 30 por ciento de los pacientes adultos bipolares declaran haber
tenido su primer ataque maníaco antes de los 20 años. Cuando los síntomas
aparecen antes de los 12 años, a menudo se los confunde con el trastorno de
déficit de atención con hiperactividad (ADHD), un síndrome que generalmente
se caracteriza por serias dificultades persistentes que producen falta de
atención o de concentración, impulsividad e hiperactividad.
El síndrome maníaco depresivo afecta por igual a hombres y mujeres
(aunque las mujeres son más propensas a la depresión que a la manía), y
comienza a menudo en la adolescencia o juventud. Se ha mejorado la
detección del síndrome maníaco depresivo en los niños pequeños, aunque
continúa siendo difícil diagnosticarlo.
El síndrome maníaco depresivo suele manifestarse en miembros de una
misma familia y se cree que, en algunos casos, se trata de una enfermedad
hereditaria. Los antecedentes familiares de abuso de fármacos también
aumentan el riesgo de desarrollar este síndrome. Los investigadores continúan
intentando identificar uno o más genes que pueden ser responsables de este
trastorno.
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31. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿Cuáles son los síntomas del síndrome maníaco depresivo?
A continuación, se enumeran los síntomas más comunes del síndrome
maníaco depresivo. Sin embargo, cada persona puede experimentarlos de una
forma diferente.
Los síntomas depresivos pueden incluir:
• Sentimientos persistentes de tristeza
• Sentimiento de desesperanza o desamparo
• Baja autoestima
• Sensación de ineptitud
• Culpabilidad excesiva
• Deseos de morir
• Pérdida de interés en las actividades habituales o que antes se
disfrutaban
• Dificultad en las relaciones
• Perturbación del sueño (por ejemplo, insomnio, hipersomnio)
• Cambios del apetito o del peso
• Disminución de la energía
• Dificultad para concentrarse
• Disminución de la capacidad de tomar decisiones
• Pensamientos suicidas o intentos de suicidio
• Molestias físicas frecuentes (por ejemplo, dolor de cabeza, dolor de
estómago, fatiga)
• Intentos o amenazas de escaparse del hogar
• Hipersensibilidad ante el fracaso o el rechazo
• Irritabilidad, hostilidad, agresión
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32. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los síntomas maníacos pueden abarcar:
• Autoestima exagerada
• Menor necesidad de descanso y sueño
• Mayor distracción e irritabilidad
• Excesiva participación en actividades placenteras y de alto riesgo que
pueden provocar consecuencias dolorosas, por ejemplo comportamiento
provocativo, destructivo o anti-social (promiscuidad sexual, conducción
imprudente, abuso del alcohol y de drogas).
• Aumento de la locuacidad (por ejemplo aumento en la velocidad del
habla, cambios rápidos de tema, intolerancia a las interrupciones)
• Sentimientos de quot;excitaciónquot; o de euforia
• Marcados cambios de estado de ánimo, por ejemplo inusitadamente feliz
o tonto, extrañamente enojado, agitado o agresivo
• Mayor deseo sexual
• Mayor nivel de energía
• Escaso sentido común en personas sensatas
Algunos adolescentes experimentan síntomas psicóticos (que incluyen
alucinaciones o delirios) en la fase maníaca.
Para diagnosticar el síndrome maníaco depresivo, la persona debe
mostrar síntomas de manía y de depresión en diversos grados, según la
gravedad del trastorno. Los síntomas del síndrome maníaco depresivo, en
especial en un adolescente, pueden parecerse a otros problemas (por ejemplo,
abuso de drogas, trastorno de déficit de atención / hiperactividad, delincuencia).
Siempre consulte al médico de su hijo para el diagnóstico.
¿Cómo se diagnostica el síndrome maníaco depresivo?
Recurrir al diagnóstico y tratamiento temprano es crucial para la
recuperación. A menudo, el diagnóstico se hace después que un psiquiatra u
otro profesional de la salud mental ha realizado un examen psiquiátrico y una
historia médica minuciosos.
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33. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Tratamiento para el síndrome maníaco depresivo:
El médico de su hijo determinará el tratamiento específico para el síndrome de
maníaco depresión basándose en:
• La edad de su hijo, su estado general de salud y sus antecedentes
médicos
• La gravedad de los síntomas de su hijo
• La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o
terapias
• Las expectativas para la evolución de la enfermedad
• Su opinión o preferencia
Los trastornos del estado de ánimo, entre ellos el síndrome maníaco depresivo,
a menudo pueden ser tratados eficazmente. El tratamiento debe estar siempre
basado en una evaluación exhaustiva del niño y de la familia. El tratamiento
puede incluir uno o más de las siguientes alternativas:
• Medicamentos (es decir, medicamentos que estabilicen los estados de
ánimo, como el litio, el valproato, la carbamacepina y los antidepresivos)
• Psicoterapia (generalmente terapia cognitiva conductual, de apoyo,
piscoeducativa o interpersonal)
• Terapia familiar
• Consultas con la escuela del niño
Los padres juegan un papel de apoyo esencial en cualquier proceso de
tratamiento.
Un adecuado reconocimiento de la los cambios extremos y variados de
estado de ánimo asociados con el síndrome maníaco depresivo es fundamental
para determinar un tratamiento eficaz y evitar las potenciales y dolorosas
consecuencias de una conducta maníaca imprudente.
En la mayoría de los casos, es necesario un tratamiento preventivo a
largo plazo para estabilizar los altibajos del estado de ánimo
característicos de esta enfermedad.
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34. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La Salud Mental de Niños y Adolescentes
El Suicidio de Adolescentes
¿Qué es el comportamiento suicida?
El comportamiento suicida se define como la preocupación o acción orientada a
causar la propia muerte de manera voluntaria. El intento de causar la propia
muerte es esencial en esta definición. El pensamiento suicida hace referencia a
ideas de cometer suicidio o el deseo de quitarse la propia vida. El
comportamiento suicida hace referencia a las acciones concretas
realizadas por quien está pensando o preparándose para provocar su
propia muerte. El intento de suicidio normalmente hace referencia a una
acción orientada a provocar la propia muerte que no logra su objetivo. El
suicidio hace referencia a haber causado intencionalmente la propia muerte.
¿Cuáles son las causas del intento de suicidio en los
adolescentes?
La adolescencia es un período del desarrollo de mucho estrés lleno de
cambios muy importantes: cambios en el cuerpo, cambios en las ideas y
cambios en los sentimientos. El intenso estrés, confusión, miedo e
incertidumbre, así como la presión por el éxito y la capacidad de pensar acerca
de las cosas desde un nuevo punto de vista influyen en las capacidades del
adolescente para resolver problemas y tomar decisiones. Para algunos
adolescentes, los cambios normales del desarrollo, a veces acompañados por
otros hechos o cambios en la familia como el divorcio o la mudanza a una
nueva comunidad, cambios de amistades, dificultades en la escuela u otras
pérdidas, pueden causar gran perturbación y resultar abrumadores. Los
problemas pueden apreciarse como demasiado violentos o difíciles de
sobrellevar. Para algunos, el suicidio puede parecer una solución. Del 12 al 25
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35. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
por ciento de los niños mayores y adolescentes experimentan algún tipo de
idea acerca del suicidio (pensamiento suicida) en algún momento. Cuando los
sentimientos o pensamientos se vuelven más persistentes y vienen
acompañados de cambios en el comportamiento o planes específicos de
suicidio, el riesgo de un intento de suicidio se incrementa.
¿Qué se sabe acerca del suicidio de adolescentes?
En las últimas décadas, la tasa de suicidio en los jóvenes se incrementó de
manera significativa. En 2000, el suicidio fue la tercera causa principal de
muerte en jóvenes de 15 a 24 años de edad. Según el Instituto Nacional de la
Salud Mental (National Institute of Mental Health, NIMH), los resultados de la
investigación científica establecen lo siguiente:
• Se estima que hay “ocho” intentos de suicidio por cada suicidio
concretado, y la proporción es aun mayor entre los jóvenes.
• Los principales factores de riesgo para el intento de suicidio en los
jóvenes son la depresión, el abuso de sustancias y los comportamientos
agresivos o perturbadores.
En un llamamiento a tomar medidas para la prevención del suicidio realizado
por el Jefe del Servicio de Sanidad de Estados Unidos (U.S. Surgeon General)
en 1999 se informó lo siguiente:
• Los suicidios con armas de fuego representaron el 63 por ciento del
incremento de la tasa general de suicidios desde 1980 hasta 1996, en el
grupo comprendido entre los 15 y los 19 años.
• Los hombres menores de 25 años tienen mayor probabilidad de
suicidarse que sus pares mujeres. En 1996, la proporción entre ambos
sexos para el grupo comprendido entre los 15 y los 19 años fue de 5 a 1
(hombres respecto de mujeres).
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36. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Los Centros para la Prevención y el Control de las Enfermedades (Centers for
Disease Control and Prevention, CDC) informan lo siguiente:
• Los hombres tienen una probabilidad cuatro veces mayor de morir a
causa de suicidio que las mujeres.
• Sin embargo, las mujeres tienen mayor probabilidad de intentar el
suicidio que los hombres.
¿Cuáles son los factores de riesgo del suicidio?
Los factores de riesgo del suicidio varían de acuerdo con la edad, el sexo y las
influencias culturales y sociales, y pueden modificarse a lo largo del tiempo. Por
lo general, los factores de riesgo del suicidio se presentan combinados. A
continuación, se incluyen algunos de los factores de riesgo que pueden
presentarse:
• Uno o más trastornos mentales diagnosticables o trastornos de abuso de
sustancias
• Comportamientos impulsivos
• Acontecimientos de la vida no deseados o pérdidas recientes (por
ejemplo, el divorcio de los padres)
• Antecedentes familiares de trastornos mentales o abuso de sustancias
• Antecedentes familiares de suicidio
• Violencia familiar, incluido el abuso físico, sexual o verbal/emocional
• Intento de suicidio previo
• Presencia de armas de fuego en el hogar
• Encarcelación
• Exposición a comportamientos suicidas de otras personas, incluyendo la
familia, los amigos, en las noticias o en historias de ficción.
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37. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Señales de aviso de sentimientos, pensamientos o
comportamientos suicidas:
Muchas de las señales de aviso de posibles sentimientos suicidas son
también síntomas de depresión. La observación de los siguientes
comportamientos ayuda a identificar a las personas que pueden encontrarse
bajo el riesgo de intento de suicidio:
• Cambios en los hábitos alimenticios y del sueño
• Pérdida de interés en las actividades habituales
• Retraimiento respecto de los amigos y miembros de la familia
• Manifestaciones de emociones contenidas y alejamiento o huida
• Uso de alcohol y de drogas
• Descuido del aspecto personal
• Situaciones de riesgo innecesarias
• Preocupación acerca de la muerte
• Aumento de molestias físicas frecuentemente asociadas a conflictos
emocionales, como dolores de estómago, de cabeza y fatiga
• Pérdida de interés por la escuela o el trabajo escolar
• Sensación de aburrimiento
• Dificultad para concentrarse
• Deseos de morir
• Falta de respuesta a los elogios
• Aviso de planes o intentos de suicidarse, incluyendo los siguientes
comportamientos:
o Verbaliza: quot;Quiero matarmequot; o quot;Voy a suicidarmequot;
o Da señales verbales como quot;No seré un problema por mucho
tiempo másquot; o quot;Si me pasa algo, quiero que sepan que ...quot;
o Regala sus objetos favoritos; tira sus pertenencias importantes
o Se pone alegre repentinamente luego de un período de depresión
o Puede expresar pensamientos extraños
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38. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
o Escribe una o varias notas de suicidio
Las amenazas de suicidio significan desesperación y un pedido de
auxilio. Siempre se deben tener en cuenta muy seriamente los sentimientos,
pensamientos, comportamientos o planes de suicidio. Todo niño o
adolescente que exprese ideas de suicidio debe ser sometido a una evaluación
inmediatamente.
Las señales de aviso de sentimientos, pensamientos o comportamientos
suicidas pueden parecerse a las de otros trastornos médicos o problemas
psiquiátricos. Siempre consulte al médico de su hijo para el diagnóstico.
Tratamiento para los sentimientos y comportamientos suicidas:
El tratamiento específico para los sentimientos y comportamientos suicidas
será determinado por el médico de su hijo basándose en lo siguiente:
• La edad del adolescente, su estado general de salud y sus antecedentes
médicos
• La gravedad de los síntomas del adolescente
• La seriedad del intento
• La tolerancia del adolescente a determinados medicamentos o terapias
• Sus expectativas con respecto del riesgo futuro de suicidio
• Su opinión o preferencia
Todo adolescente que haya intentado suicidarse requiere de una evaluación
física inicial y tratamiento hasta recuperar la estabilidad física. El tratamiento de
la salud mental para los sentimientos, ideas o comportamientos suicidas
comienza con una evaluación minuciosa de los acontecimientos de la vida del
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39. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
adolescente ocurridos durante los dos o tres días previos al comportamiento
suicida. Una evaluación integral del adolescente y de la familia contribuye a la
toma de decisiones con respecto de las necesidades de tratamiento. Las
recomendaciones de tratamiento pueden incluir, entre otras, la terapia
individual para el adolescente, terapia de familia y, cuando sea necesario, la
internación para brindarle al adolescente un entorno supervisado y seguro. Los
padres tienen un rol vital de apoyo en cualquier proceso de tratamiento.
Prevención del suicidio:
El reconocimiento y la intervención temprana de los trastornos mentales
y de abuso de sustancias es la forma más eficaz de prevenir el suicidio y el
comportamiento suicida. Varios estudios han demostrado que los programas
de prevención del suicidio con más probabilidades de éxito son aquellos
orientados a la identificación y el tratamiento de las enfermedades mentales y
el abuso de sustancias, el control de los efectos del estrés y de los
comportamientos agresivos.
El suicidio es un problema de la salud pública trágico y potencialmente
evitable. En 1999, el Jefe del Servicio de Sanidad de Estados Unidos (U.S.
Surgeon General) realizó un llamamiento a tomar medidas para la prevención
del suicidio mediante la introducción de una estrategia de Concientización,
Intervención y Metodología (Awareness, Intervention, and Methodology,
AIM). El plan incluye iniciativas de investigación, conferencias y la evaluación
de la eficacia de los programas de prevención actuales. El Centro Nacional
para la Prevención y Control de Lesiones (National Center for Injury Prevention
and Control, NCIPC) trabaja para aumentar la conciencia del suicidio como un
problema serio de la salud pública.
Cuidado de Salud Mental
El cuidado de salud mental es el cuidado de los problemas
emocionales o de comportamiento. El problema puede ser a corto plazo
como una depresión post- parto o puede ser a largo plazo como una
depresión maníaca (trastorno bipolar afectivo) o autismo.
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40. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
El cuidado de salud mental puede incluir:
• Pruebas de diagnóstico para identificar un problema de salud mental.
• Cuidado clínico y hospitalario.
• Beneficios en la prescripción de drogas.
• Asistencia o terapia para individuos, familias y parejas.
• Asistencia o terapia de grupo.
Como conseguir Cuidado de Salud
Usted puede pedir a su doctor de cabecera, a su proveedor de cuidado
de salud mental o a su plan de salud que la deriven o refieran con un
especialista. En algunos planes usted puede concertar una cita directamente
con un proveedor de cuidado de salud mental.
Lea su Cartilla de Cobertura (un folleto acerca de sus beneficios) o llame
al número de teléfono que se encuentra en su carnet de socio, para averiguar
que necesita hacer si desea ver a un proveedor de salud mental. Algunos
planes tienen el número de teléfono de cuidado de salud mental en el carnet de
socio. Usted puede llamar a este número.
La Ley de Paridad de Salud Mental protege a los
miembros con ciertas condiciones
Un plan de salud debe cubrir iguales o equivalentes beneficios para
ciertas condiciones mentales de salud que para otras condiciones médicas.
Esto se llama quot;paridad de salud mental.quot; Es una ley en California.
Si usted tiene beneficios de cobertura en la prescripción de drogas, las
drogas para estas condiciones deben ser cubiertas con los mismos
porcentajes. Los co-pagos, deducibles y límites máximos vitalicios para estas
condiciones deben ser iguales que los otorgados a las condiciones médicas.
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41. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
La ley de paridad de salud mental protege a las personas con las siguientes
condiciones:
• Depresión importante
• Trastorno bipolar o Síndrome maníaco depresivo
• Trastorno de pánico
• Anorexia o bulimia
• Trastorno obsesivo-compulsivo
• Autismo
• Esquizofrenia
• Trastorno esquizo-afectivo
• Disturbios emocionales severos en los niños
• Trastorno de desarrollo penetrante
Conozca sus Derechos
• Bajo la ley de paridad de salud mental usted tiene derecho al tratamiento
de ciertas condiciones.
• Usted puede cambiar su doctor u otro proveedor de salud mental si no
está satisfecho.
• Usted puede ver y conseguir una copia de sus expedientes médicos.
Usted puede agregar sus propias notas a los mismos.
• Usted tiene el derecho a mantener la privacidad de sus expedientes
médicos.
• Usted puede pedir una segunda opinión sobre su diagnóstico o
tratamiento.
• Lea más información sobre sus derechos de cuidado médico.
Preguntas y Respuestas
• ¿Qué ocurre si mi problema no se encuentra en la lista de condiciones
de paridad de salud mental?
• ¿Cómo consigo cuidado para un problema de abuso de sustancias?
• ¿Qué ocurre si la medicina que necesito no se cubre?
• ¿La ley de paridad de salud mental cubre a los niños?
• ¿Mi plan cubrirá el tratamiento residencial?
• ¿Qué ocurre si tengo Medi-Cal?
• ¿Qué ocurre si tengo Medicare?
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42. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
¿Qué ocurre si mi problema no se encuentra en la lista de condiciones de
paridad de salud mental?
Usted todavía puede conseguir cuidado de su plan de salud. Llame al
número de teléfono que se encuentra en su carnet de socio para averiguar que
servicios cubre su plan.
¿Cómo consigo cuidado para un problema de abuso de sustancias?
Mire su cartilla de cobertura o llame a su plan de salud para ver si se
cubren problemas de abuso de sustancias. El abuso de sustancias no es una
de las condiciones que deben cubrirse bajo la ley de paridad de salud
mental. Sin embargo si su plan cubre problemas de abuso o apego a
sustancias, usted puede pedir que su doctor la derive para un tratamiento.
También puede llamar a su plan de salud y preguntar si puede ver a un
profesional de cuidado de salud mental sin una derivación. Pida una lista de
proveedores médicos.
¿Qué ocurre si la medicina que necesito no se cubre?
Pregunte si existe una droga similar que se encuentre cubierta. Vea
prescripción de drogas. Si su doctor piensa que usted necesita un
medicamento que no se encuentra cubierto, él debe hacer una petición
especial a su plan. Si le dicen que usted no puede conseguir dicho
medicamento, usted puede presentar una queja con su plan.
¿La ley de paridad de salud mental cubre a los niños?
Sí. Se encuentran cubiertos ciertos disturbios emocionales severos en los niños
así como también el autismo y los trastornos de desarrollo penetrante.
¿Mi plan cubrirá el tratamiento residencial?
Pregunte a su plan de salud si el tratamiento residencial se encuentra
cubierto. Un centro residencial de tratamiento proporciona tratamiento a largo
plazo y supervisión las 24 horas. En general es menos restrictivo que un
hospital psiquiátrico.
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43. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Pregunte cuanto tiempo dura el tratamiento residencial; cuanto tendrá
que pagar y donde se le proporcionará. Usted necesitará una aprobación previa
de su plan de salud antes de recibir el tratamiento. Si éste dice que el
tratamiento no es médicamente necesario, usted puede presentar una queja
con su plan.
¿Qué ocurre si tengo Medi-Cal?
Medi-Cal proporciona cuidado de salud mental. Si usted tiene un plan de
salud de Medi-Cal, llame a su plan o al Servicio de Mediación para el Programa
de Salud Mental de Medi-Cal al 1-800-896-4042 (en estados Unidos).
¿Qué ocurre si tengo Medicare?
Llame a su plan de salud y pregunte que servicios médicos de salud
mental se encuentran cubiertos. La ley de paridad de salud mental no se aplica
a los planes de Medicare.
Recursos
Red de Clientes de Salud Mental de California (California Network of
Mental Health Clients).
Organización paritaria para la defensa de los consumidores de salud mental.
1-800-626-7447
www.californiaclients.org
Oficina de Derechos de los Pacientes de California (California Office of
Patients' Rights). Provee defensa a los pacientes hospitalizados por
enfermedad mental. 1-916-575-1610
Servicios de Mediación para el Programa de Salud Mental de Medi-Cal
(Medi-Cal Mental Health Care Ombudsman).
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44. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
Presta información y ayuda con los servicios de salud mental de Medi-Cal.
1-800-896-4042 (Español)
1-800-896-2512 (TTY)
www.dmh.cahwnet.gov/SpecialPrograms/ombud.asp
Alianza Nacional para el Enfermo Mental (NAMI) [National Alliance for the
Mentally Ill (NAMI)]
Agrupación para la defensa de la gente con enfermedad mental y sus familias.
1-800-950-6264 (Español)
www.nami.org (Español)
Instituto Nacional de Salud Mental (National Institute of Mental Health)
Brinda información e investigación sobre tratamientos de salud mental.
1-866-615-6464 (Español)
www.nimh.nih.gov
Asociación Nacional de Salud Mental (National Mental Health Association)
Provee información, defensa y referencias para adultos y niños.
1-800-969-6642 (Español)
1-800-433-5959 (TTY)
www.nmha.org
Protección y Defensa (Protection & Advocacy)
Presta información sobre los derechos de las personas con discapacidades de
salud mental.
1-800-776-5746 (Atención en varios idiomas)
www.pai-ca.org
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45. SALUD MENTAL, ***Ramón Ruiz***, Detroit, Michigan (usa) 2000.
www.slideshare.net/Euler/slideshows
Nunca me pregunto que es la causa de
tal o cual enfermedad, ya que el
síntoma o la enfermedad (efecto
aparente) es solo la manifestación o el
antecedente de algún desequilibrio o
proceso por el cual esta pasando el
organismo; y es así que, se manifiesta
como un resultado de una acción
determinada, que puede ser interna o
externa. Sino más bien, me pregunto,
cómo es la vida psicológica del ser
humano o de la persona, ya que en
función de sus pensamientos,
sentimientos y emociones, ahí se
encuentra la base o el desequilibrio de
una manifestación orgánica, la cual se
presenta como una enfermedad o
desequilibrio fisiológico.
RUIZ, LIMON RAMON
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Hoy en día, donde las personas, con
tantas ocupaciones o compromisos, no
tienen tiempo, o un espacio, para
reflexionar sobre su vida emocional
(cargas y respuestas afectivas). Pero
recuérdese que, el organismo del ser
humano, tiene un límite, y cuando la
persona no es capaz de monitorearse a
si mismo (a), entonces el cuerpo u
organismo humano se encarga de
recordarle que ponga atención, pero lo
hace a través de un trastorno
psicológico o fisiológico, y quizás
cuando esto sucede, es demasiado
tarde, o quizá no existe ya solución
alguna, para tal desequilibrio.
Reflexione, sobre la demanda de
servicios médicos que cada hospital en
cualquier parte del mundo tiene, en
especial en el área de especialidades.
Cada vez que veo un caso difícil, me
doy cuenta de la vulnerabilidad a la que
estamos sujetos los seres humanos.
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Resumen:
El síndrome depresivo ¿enfermedad
silenciosa?
Cada año, el 9.5% de la población padece de enfermedades de tipo
depresivo. Desgraciadamente, muchas personas no saben que la depresión
es una enfermedad tratable, es un padecimiento que afecta al organismo
en su conjunto, el ánimo, y la energía. Afecta de manera importante la
autoestima y el comportamiento. Un trastorno depresivo no es lo mismo que
un estado pasajero de tristeza. No indica debilidad personal. No es una
condición de la cual uno puede liberarse de manera
voluntaria.
Existen varios tipos de trastornos depresivos:
• Depresión severa.
La depresión severa se manifiesta por una
combinación de síntomas que interfieren con la
capacidad para trabajar, estudiar, dormir, comer y
disfrutar de actividades que antes eran placenteras.
• Distimia
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Es un tipo de depresión menos grave, incluye síntomas crónicos (a lo
largo plazo) que no incapacitan de manera severa, sin embargo impiden el
buen funcionamiento y el bienestar de la persona. Muchas personas con
distímia también pueden padecer de episodios depresivos severos en
algún momento de su vida.
• Trastorno bipolar.
Otro tipo de depresión es el trastorno bipolar, llamado antiguamente
enfermedad maníaco-depresiva. No es tan frecuente como los otros
trastornos depresivos. El trastorno bipolar se caracteriza por cambios
cíclicos en el estado de ánimo: fases de ánimo elevado o eufórico (manía)
y fases de ánimo bajo (depresión). Los cambios de estado de ánimo pueden
ser dramáticos y rápidos, pero más a menudo son graduales. Depresión
posparto. Las mujeres deben de estar alertas de cambios conductuales
que pueden ocurrir, durante el embarazo y después del parto. Los síntomas
pueden comenzar de tres a cuatro días después del parto, y esto incluye
cambios significativos en la conducta de la paciente. Estos síntomas
desaparecen por lo regular diez días después del parto. Pero si se
prolongan o se intensifican, se le llama depresión posparto.
Los siguientes son signos y síntomas que comúnmente se asocian al síndrome
depresivo:
• Estado de ánimo triste, ansioso o quot;vacíoquot; en forma persistente.
• Sentimientos de desesperanza y pesimismo persistente.
• Sentimientos de culpa, inutilidad y impotencia.
• Pérdida de interés o placer en pasatiempos y actividades que antes se
disfrutaban, incluyendo la actividad sexual.
• Disminución de energía, fatiga, agotamiento, sensación de estar quot;en cámara
lenta.quot;
• Dificultad en concentrarse, recordar y tomar decisiones.
• Insomnio, despertarse más temprano o dormir por periodo prolongados.
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• Pérdida de peso, apetito o ambos, o por el contrario comer demasiado y
aumento de peso significativo, en ausencia de trastornos endocrinos.
• Pensamientos de muerte o suicidio; intentos de suicidio.
• Inquietud, irritabilidad.
• Síntomas físicos persistentes que no responden al tratamiento médico, como
dolores de cabeza, trastornos digestivos y otros dolores crónicos.
Algunos tipos de depresión tienden a afectar miembros de la misma
familia, lo cual sugeriría que se puede heredar una predisposición biológica.
Esto parece darse en el caso del trastorno bipolar.. Sin embargo, no todos los
que tienen la predisposición genética para el trastorno bipolar lo padecen. Al
parecer, hay otros factores adicionales que contribuyen a que se desencadene
la enfermedad: posiblemente tensiones en la vida, problemas de familia, trabajo
o estudio. En algunas familias la depresión severa se presenta generación tras
generación. Sin embargo, la depresión severa también puede afectar a
personas que no tienen una historia familiar de depresión. Sea hereditario o no,
el trastorno depresivo severo está a menudo asociado con cambios en las
estructuras o funciones cerebrales. En los últimos años, la investigación
científica ha demostrado que algunas enfermedades físicas pueden acarrear
problemas mentales. Enfermedades tales como los accidentes cerebro-
vasculares, las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, la enfermedad de
Parkinson y los trastornos hormonales, pueden llevar a una enfermedad
depresiva. La persona deprimida se siente apática y sin deseos de atender a
sus propias necesidades físicas, lo cual prolonga el periodo de recuperación.
La pérdida de un ser querido, los problemas en una relación personal, los
problemas económicos, o cualquier situación estresante en la vida, también
pueden precipitar un episodio depresivo. Las causas de los trastornos
depresivos generalmente incluyen una combinación de factores genéticos,
psicológicos y ambientales.
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El primer paso para recibir un tratamiento adecuado para la depresión
consiste en un examen médico. Ciertos medicamentos, así como algunas
enfermedades, por ejemplo infecciones virales, pueden producir los mismos
síntomas que la depresión. La selección del tratamiento dependerá del
resultado de la evaluación. Existe una gran variedad de medicamentos
antidepresivos y psicoterapias que se pueden utilizar para tratar los
trastornos depresivos. Una pregunta que se hace de manera habitual: ¿A
quien acudir en caso de presentar manifestaciones que orienten a la presencia
de un síndrome depresivo?. Es necesaria la valoración inicial de un médico, ya
que en algunos casos, el tratamiento que el paciente recibirá esta basado en
fármacos, dependerá del criterio de el medico tratante, sugerir apoyo
psicoterapéutico. Muchas formas de psicoterapia, incluso algunas terapias a
corto plazo (10-20 semanas), pueden ser útiles para los pacientes
deprimidos. Las terapias quot;de conversaciónquot; ayudan a los pacientes a analizar
sus problemas y a resolverlos, a través de un intercambio verbal con el
terapeuta. Algunas veces estas charlas se combinan con quot;tareas para hacer en
casaquot; entre una sesión y otra. Los profesionales de la psicoterapia que
utilizan una terapia quot;de comportamientoquot; procuran ayudar a que el o la paciente
encuentre la forma de obtener más satisfacción a través de sus propias
acciones. También guían al paciente para que abandone patrones de
conducta que contribuyen a su depresión o que son consecuencia de la
misma.
Existen varios tipos de medicamentos antidepresivos utilizados para
tratar este trastorno. Se incluyen los quot;inhibidores selectivos de la recaptura
de serotoniaquot;, fármacos de reciente incorporación que han demostrado ser
efectivos en el tratamiento de la depresión, cabe señalar que deben ser
prescritos sólo por un medico y que por ningún motivo el paciente deberá
mezclarlos con alcohol u otros medicamentos, pues el síndrome depresivo,
como hemos visto, es un trastorno que amerita tratamiento especifico. Ante
cualquier duda consulta primero con un profesional.
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