El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han transformado la forma en que las personas acceden a la información y menciona algunas herramientas TIC como la informática, las telecomunicaciones y la multimedia. También describe cómo los profesores y estudiantes enfrentan nuevos roles y desafíos con las TIC, y cómo las TIC favorecen procesos creativos y críticos en los estudiantes. Finalmente, menciona algunas modalidades y herram

1. USO DE LAS TIC
LINA MARIA SOTO PINZÓN

2. • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, son un sinnúmero de
herramientas que han transformado las formas cómo las personas de una
sociedad acceden a la información.
• Entre los elementos que las conforman, se tiene: la informática, las
telecomunicaciones y las tecnologías del sonido y de la imagen, así como sus
combinaciones: la telemática, los mass media y la multimedia.

3. • En la era tecnológica profesores y estudiantes se enfrentan a nuevos roles y retos
por cumplir.
• El profesor de la era de las tecnologías es creativo, crítico y dispuesto al cambio.
• Las nuevas tecnologías favorecen procesos creativos y críticos en los estudiantes;
gracias a la cantidad de conexiones que el estudiante puede hacer con entornos y
personas que pertenezcan a contextos diferentes a los de él mismo.

4. • Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos
que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los alumnos
perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje.

5. • Los entornos virtuales se convierten en sistemas en los que se encuentran
recopilados las didácticas, herramientas y recursos que utilizan los profesores
con los estudiantes, ya sea de manera virtual o presencial.
• LMS (Learning Management System) - Sistema de Gestión de Aprendizaje
• PLE
• MOOC (Massive Open Online Courses) – Cursos masivos en línea y gratuitos

6. Tres de las modalidades más utilizadas en la actualidad para emprender un
programa de formación mediado por las TIC son:
• Presencial mediado por tecnologías: El traspaso de la tiza a la pizarra
digital
• Blended Learning – Aprendizaje Combinado (B-Learning)
• Modalidad virtual o a distancia

7. En los procesos de aprendizaje se deben implementar herramientas y recursos
didácticos que nutren el proceso de enseñanza-aprendizaje, algunos son:
• The Flipped Classroom (El aula invertida)
• Los objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)

8. • Los Mass Media (término en inglés, que en español se traduce como medios
de comunicación masivos) son los medios de comunicación recibidos de
manera simultánea por una gran audiencia, es decir una masa o un público
determinado. Los más representativos han sido la radio y la televisión.

9. • Podcasts: Un podcast es un archivo de audio o de video, el cual puede ser
escuchado, visualizado on-line, o descargado para escucharlo en el
ordenador, en el móvil o en un reproductor de mp3.
• Tv web SENA: TV Web una idea innovadora del SENA con una amplía e
interesante programación que busca conjugar la televisión y el internet en una
sola estrategia de formación. Los programas de TV web se pueden ver
semanalmente tanto por un canal de la televisión colombiana, como por la
red mediante el sitio web TV Web SENA.

10. Son páginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso
realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear
comunidades sobre diferentes temas. Entre las mas conocidas están:
• Facebook
• Twitter

11. Nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que
proporcionan servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus
datos.
• El blog
• Wikis
• Presentaciones Interactivas (Prezi)
• Webquests
• Educaplay

12. • Es muy amplio el uso que se le puede dar la las TIC, nos permite expandir nuestros
conocimientos, mantenernos actualizados, expresarnos, educarnos y conocer más de
lo que se imagina.
• La interacción que proporciona entre el estudiante y el profesor es óptima, motiva la
exploración de los temas a través de diferentes metodologías de aprendizaje.
• La investigación a través de las TIC en la educación nos capacita para aclarar
nuestros conocimientos, ver otros puntos de vista y explorar diferente tipos de
resultados en las búsquedas.