Sau sau
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El Sau Sau es la danza más característica de la Isla de Pascua. Se originó en Samoa y se incorporó a la cultura pascuense en 1940. En la danza, la pareja se acerca y aleja realizando movimientos sensuales de caderas y manos mientras la mujer usa poca ropa y plumas de colores. La coreografía incluye el hombre abrazando a la mujer y dándole vueltas, luego soltándola para que gire sola, y finalmente figuras paralelas donde la pareja cruza en líneas oblic
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Folclor en las danzas
El documento describe la coreografía tradicional del baile sanjuanero huilense. El baile se compone de ocho pasos fundamentales que incluyen la invitación, los ochos, los coqueteos, la arrodillada, la levantada del pie, la arrastrada del ala y el secreto/rechazo. Cada paso involucra movimientos específicos de los bailarines como girar, arrodillarse, levantar los pies y coquetear con gracia y delicadeza. El baile termina con la pareja sonriente frente al públic
Pasos Baile
El documento describe varias danzas tradicionales chilenas, incluyendo la Cueca, El Pequen, El Cachimbo, El Costillar, La Trastrasera y El Chapecao. Cada danza se caracteriza por pasos, giros y figuras específicas realizados al compás de la música, a menudo involucrando el uso de pañuelos y el cambio de posiciones entre las parejas de bailarines.
Bailes tradicionales chilenos
El documento describe varios bailes tradicionales chilenos agrupados por zona geográfica. En la zona norte se encuentran el Cachimbo, la Cueca Nortina y bailes de la Isla de Pascua como el Sau Sau. En la zona central se mencionan la Mazamorra y la Sajuriana. La zona sur incluye bailes como la Trastrasera, la Sirilla y la Pericona.
Huilensidad
La Secretaría de Educación Departamental adoptó el programa de la Cátedra de la Huilensidad por Ordenanza 006 y Decreto 1308 de 2004. La Cátedra de la Huilensidad, tiene como propósito el fortalecimiento del sentido de pertenencia, investigación, productividad y competitividad, valoración, preservación transformación, apropiación y divulgación del patrimonio cultural y natural del Departamento, así como la estimulación de los marcos mentales de los diversos actores de la población huilense, que implique la construcción de futuro en los diversos procesos del Huila.
La Cátedra de la Huilensidad en todos los lineamientos, programas, proyectos, planes de estudio y metodologías transversalizará todas las áreas del conocimiento y de formación humana en los diferentes procesos de aprendizaje. Por consiguiente, la Cátedra de la Huilensidad debe contextualizar los proyectos educativos institucionales, vinculando la cultura del entorno a la cultura escolar. De ahí que en los desarrollos curriculares de las instituciones educativas se contemplen las realidades y prospectivas geográficas, ambientales, económicas, sociales, políticas y culturales de los diferentes contextos del territorio huilense.
El Costillar Si
El Costillar es una danza tradicional de Chiloé, Chile que se originó como una costumbre de reunirse para diversión y juego. Consiste en que un hombre y una mujer bailan en círculos opuestos tratando de engañarse el uno al otro sobre la dirección que tomarán, chocando hombros de forma juguetona. Termina cuando uno de los bailarines hace caer una botella que llevan.
Coreografia Costillar
El Costillar es un baile tradicional chileno originario de la zona de Chillán que se baila en parejas o de forma individual alrededor de una botella colocada en el centro de la pista. Los participantes deben bailar, saltar y zapatear rápidamente alrededor de la botella sin derribarla, y quien logra derribarla debe pagar una penitencia. El baile consiste en una serie de pasos en los que los bailarines se mueven en círculos alrededor de la botella cruzándose entre sí.
La jota chooana liliana ardila montoya
La jota chocoana es un baile folclórico del Pacífico colombiano que combina elementos españoles e influencias africanas. Existen varios estilos como la jota condoteña, carea, sangrienta y redonda. Se baila en grupos de cuatro personas e incluye figuras como los ochos, saludos y coreografías. El vestuario refleja la historia de la región y la música es interpretada con instrumentos como chirimía y percusión.
Trote Tarapaqueño
Este documento presenta la danza folclórica peruana "El Trote Tarapaqueño", originaria del norte del Perú. Explica que se baila en parejas al ritmo de instrumentos como la zampoña, quena, guitarra y bombo. Detalla los cinco pasos básicos de la danza, que incluyen saludarse, avanzar y retroceder trotando, girar tomados de las manos, pasar bajo un túnel formado por otras parejas, y formar un trencito tomados de las manos recorriendo la pista.
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Coreografia Costillar
El Costillar es un baile tradicional chileno originario de la zona de Chillán que se baila en parejas o de forma individual alrededor de una botella colocada en el centro de la pista. Los participantes deben bailar, saltar y zapatear rápidamente alrededor de la botella sin derribarla, y quien logra derribarla debe pagar una penitencia. El baile consiste en una serie de pasos en los que los bailarines se mueven en círculos alrededor de la botella cruzándose entre sí.
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Asturias
Este documento describe el folklore asturiano, incluyendo la canción asturiana, instrumentos típicos como la gaita asturiana y la pandereta, y bailes regionales como el corri-corri, la jota asturiana y el pericote. También menciona a músicos importantes como El Gaiteru Llibardón y Cuchichi, y provee detalles sobre varios tipos de bailes asturianos tradicionales.
Danzas de las tijeras
Este documento describe las danzas de las tijeras, incluyendo los integrantes, la vestimenta, el Danzaq mítico, la cosmología, la estructura y secuencia de la danza, e instrumentos musicales. Se trata de una prueba física y de resistencia al dolor que involucra el uso ritual de tijeras y cuenta con distintos ritos, prendas, seres míticos y pasos de baile.
Trabajo De Edcacion Fisica
El documento resume varios ritmos y danzas tradicionales de diferentes regiones de Colombia y Brasil. Describe los orígenes, pasos básicos y trajes típicos de la cumbia (Caribe colombiano), el bambuco (región andina colombiana), el torbellino (región insular colombiana), el joropo (Orinoquia colombiana) y la lambada (Brasil). Explica brevemente las características culturales y musicales de cada danza folclórica.
Salsa hip hop
El documento resume varios tipos de bailes y danzas típicos de América, incluyendo el country, la samba, la salsa y el tango. Describe los elementos fundamentales del acrosport, que combina acrobacia y coreografía. Explica que la salsa se originó de la fusión de ritmos afrocaribeños y es un baile social latino popular con influencias africanas y europeas. Luego detalla los pasos básicos introducidos al comienzo de un baile de salsa.
El Tango Y Su Baile
El documento describe el tango y su baile. Explica los movimientos básicos como la salida simple, el ocho y el retroceso. También describe los lugares donde se originó el baile del tango, como las academias y cafés, y las parejas de baile más importantes a través de los años.
Chacarera_Sanmarco
La chacarera es una danza folklórica argentina que se practica en casi todo el país. Existen dos tipos principales de chacarera: la simple y la doble, que difieren en su estructura musical. También existe la chacarera trunca, que se caracteriza por su ritmo y melodía con finales femeninos. Cada región de Argentina tiene su propia variante de la chacarera, como la chacarera santiagueña y la chacarera chaqueña. El documento luego menciona algunos ejemplos de canciones de chacar
Infografía danzas típicas
La Marinera es una danza típica de la ciudad de Trujillo, Perú. Consiste en tres partes y muestra la coquetería entre la pareja, donde la mujer se muestra reacia a aceptar al hombre al principio. Los trajes típicos incluyen para la mujer un camisón llamado anaco y aretes llamados "dormilonas", y para el hombre un saco, pantalón, camisa y sombrero. Actualmente se baila anualmente en el concurso internacional de Marinera en enero en Trujillo.
Chacarera juarez auat
La chacarera es una danza tradicional argentina bailada en el norte del país y en Buenos Aires. Se baila en parejas al ritmo de guitarra, bombo y violín, aunque también hay versiones instrumentales y cantadas. La coreografía básica consiste en avances, retrocesos, giros y vueltas completas de los bailarines, intercalados con pasos de zapateo y zarandeo.
Danzas de la sierra
Este documento presenta resúmenes de cuatro danzas tradicionales de la sierra peruana: el Huaylash Moderno, el Kiñuta Pukllay, el Qanchi y el Qajelo. Cada danza representa aspectos culturales diferentes como el cortejo, las actividades agrícolas o la vida de los buscadores de oro en la cordillera. Juntos, estos bailes tradicionales expresan elementos importantes de la cultura andina como el amor, la fertilidad de la tierra y la lucha del hombre por sobrevivir en la natur
la contradanza La contradanza
El Grupo Folklórico CONTRADANZA nació en 1983 para preservar el folklore riojano. A través de investigaciones y la colaboración de residentes locales, han recuperado danzas tradicionales de varios pueblos de La Rioja. También han formado grupos de jóvenes en cada localidad para mantener vivas sus tradiciones. El documento luego describe los trajes típicos usados en diferentes Contradanzas de la región de Huamachuco, Perú, incluyendo sombreros, blusas, faldas, pant
Estilos de Tango
El tango es una danza que expresa el alma de Buenos Aires. Se baila en pareja con el hombre liderando y la mujer siguiéndolo de forma seductora. Existen diferentes estilos como el de salón, el argentino y el espectáculo, cada uno con pasos y complejidad distintos. El tango transmite sentimientos a través del baile y requiere que la pareja se adapte a la música.
Danzas de las tres regiones
Este documento resume las danzas tradicionales de las tres regiones de Perú: costa, sierra y selva. En la costa se bailan danzas como la marinera norteña y zamacueca, que son alegres y de influencia europea. En la sierra se bailan danzas como el huaylarsh y la chonguinada, que varían según la etnia y son parte de celebraciones. En la selva se bailan danzas como la pandilla y la de los yaguas, que representan mitos y se basan en la fauna local
La chacarera
La chacarera es una danza vivaz originaria del interior de Argentina, principalmente de Santiago del Estero, que se baila en pareja de forma suelta e independiente. Consta de ocho pasos básicos como el avance y retroceso, giro, vuelta entera y zapateo. Se baila en forma simple, doble, trunca o del monte. La vestimenta típica incluye para las mujeres faldas con volados y para los hombres bombachas, chaquetas y sombreros. Figuras importantes en la difusión de la música y danza fol
EL PORRO
El porro es un baile tradicional colombiano originario de la región Caribe. Se desarrolló en la época precolombina con influencias indígenas y africanas, y era popular en fiestas campesinas. Consiste en movimientos rápidos de los pies alternando el cruce de rodillas o el lanzamiento de un pie hacia adelante o al aire. Hoy en día se considera más un baile de salón que folclórico, aunque se celebran festivales del porro en varias ciudades como Sincelejo y Medellín.
Trote, danza nortina de chile
Danza del Norte de Chile de ritmo básico y repetitivo, ideal ser practicado con niños y niñas de nivel parvulario y pri
Angelica_Quimbayo_Rojas_bailes_populares_asturianos
El documento describe varios bailes tradicionales de Asturias, como la danza prima, la jota, el xiringüelu, el corri-corri y el baile vaqueiro. Cada baile se caracteriza por sus pasos únicos, ritmos musicales y orígenes históricos. Los bailes reflejan la cultura y tradiciones regionales de Asturias.
Chacarera santiagueña
La chacarera es una danza folclórica originaria de la provincia de Santiago del Estero en el noroeste de Argentina. Tiene influencias africanas debido a la gran población afroargentina en Santiago del Estero en el siglo XIX. Se baila en parejas y consta de tres pasos básicos alternando entre los pies. Peteco Carabajal es un importante músico folclórico santiagueño conocido por fusionar la chacarera con otros estilos. Mercedes Sosa fue una legendaria cantante folclórica argentina reconocida intern
Las Danzas Folclóricas ZoomóRficas, Sus Vestimentas
Este documento describe varias danzas folclóricas zoomórficas de diferentes regiones de Chile, las cuales imitan los movimientos y características de animales. Explica danzas como El Torito y El Pequeñ de la zona norte, El Pavo y El Gallinazo de la zona sur, e incluye detalles sobre la vestimenta, máscaras e instrumentos musicales tradicionales utilizados en cada baile, como la zampoña, el charango y el bombo nortino.
Danza de tlaxcala
Este documento resume las principales danzas tradicionales de la región de Tlaxcala en México. Entre las danzas descritas se encuentran la danza de los Cuchillos, las danzas de camadas de huehues, Los Catrines, Los Charros, Los Chivarrudos, Las Cuadrillas y las danzas de Matanchines. También describe la danza de La Jota de San Juan Totolac, en la que una pareja simula cortejarse y darse un beso. Explica además los símbolos y significados detrás
Danzas imitativas vestimenta e instrumentos
El documento describe varios instrumentos musicales y danzas tradicionales de Chile. Brevemente describe la quena, bombo nortino y zampoña, así como también el charango, ocarina, pandero y tormento. Finalmente, menciona el gallinazo y rabel como danzas y el bombo chilote.
Movimientos culturalmente determinados
Este documento presenta información sobre diferentes bailes folklóricos de Colombia, divididos en tres regiones: la costa pacífica, la costa atlántica y el interior del país. Describe bailes como el currulao, el abozao, el mapalé, la cumbia, el garabato y la chichamaya, explicando sus orígenes, movimientos, instrumentos musicales y vestimenta típicos. También habla de bailes del interior como el bambuco y el san juanero. El documento concluye mostrando videos de ejemplos
edeucacion fisica jessica
El documento resume varios ritmos y danzas tradicionales de diferentes regiones de Colombia y Brasil. Describe los orígenes, pasos básicos y trajes típicos de la cumbia (Caribe colombiano), el bambuco (región andina colombiana), el torbellino (región insular colombiana), el joropo (Orinoquia colombiana) y la lambada (Brasil). Explica que cada danza refleja aspectos culturales como la mezcla de etnias, el cortejo amoroso o el machismo llanero.
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Este documento resume varias danzas tradicionales colombianas, dividiéndolas en cuatro regiones del país. Describe bailes como el bullerengue, la cumbia y el mapalé de la Costa Atlántica, el currulao y la jota de la Costa Pacífica, el bambuco, el pasillo y la guabina de la región Andina, y ofrece detalles sobre la coreografía y orígenes de cada uno.
Folclore canariokarannanwani4e
Este documento resume los aspectos fundamentales del folclore canario, incluyendo los bailes, cantos y vestimenta típicos de las Islas Canarias. Describe las isas, folías, malagueñas, seguidillas y otras tradiciones musicales y dancísticas populares en el archipiélago, así como su origen y forma de bailarlas. También menciona fiestas tradicionales como la Bajada de la Virgen de las Nieves y prendas típicas como la cobija de Tenerife y la cachona.
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Folclor isla de pascua
En 3 oraciones resume el documento:
1) El documento describe la cultura tradicional de la Isla de Pascua, incluyendo sus instrumentos musicales como el maea y el keho, bailes como el sau sau y el ula ula, y mitos como la leyenda de los siete exploradores y el creador Make-Make. 2) Explica que los primeros habitantes de la isla llegaron en canoas polinesias y trajeron sus costumbres musicales, danzas y creencias folclóricas. 3) También habla sobre la llegada
Juegos de expresion
Este documento presenta 20 juegos para niños de entre 6 y 12 años que no requieren materiales costosos. Los juegos incluyen adivinanzas, juegos de roles, juegos de movimiento y juegos de imitación para desarrollar habilidades sociales y cognitivas a través del juego y la diversión.
Muestra de danzas latinoamericanas
La salsa se originó en las calles de Nueva York a partir de la mezcla de ritmos cubanos, portorriqueños y de otros países latinoamericanos. La bachata es una danza dominicana con influencia mínima africana y letras dedicadas al amor. El merengue dominicano es más rápido que la bachata y se tocaba originalmente con guitarras. El reggaetón se desarrolló en Puerto Rico y Panamá basado en el reggae de Jamaica con influencias del hip hop neoyorquino. El samba brasileño naci
Expresiòn
La expresión corporal es una disciplina que utiliza el movimiento y la creatividad para mejorar la comunicación y el desarrollo personal. Ayuda a los docentes a enriquecer su enseñanza mediante ejercicios prácticos que permiten a los estudiantes descubrirse a sí mismos y comunicarse de forma más efectiva.
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Taller de expresion corporal[1][1]
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Sau sau
- 1. SAU SAU Esta danza es la más característica del folklor pascuense. Reina y centro de todas los encuentros y festividades, esta danza es de origen samoano e impregnó a la cultura de la Isla de Pascua desde 1940. El Sau Sau resalta la gracia, sensualidad y soltura de las mujeres que visten poca ropa y adornan sus figuras con plumas de colores. En la coreografía la pareja se acerca y aleja efectuando flexibles movimientos de caderas y manos. El autor de “La herencia Musical de Rapa Nui”, doctor Ramón Campbell, describe esta danza de la siguiente forma: “La pareja empieza el baile como un verdadero corrido, abrazando el varón a la dama y dando algunas vueltas por la pista de baile. Después de una, tres o cuatro vueltas de corrido, la dama es soltada del brazo que la ciñe y queda cogida sólo por la mano izquierda del galán. Entonces debe ella hacer algunas vueltas sobre sí misma, girando sobre el eje que le proporciona su compañero con su mano, mientras la contempla girar. Después de esta fase en la cual la dama da una, dos o tres vueltas sobre su eje, la pareja se separa y se inicia la parte más original del baile. Esta se caracteriza por cruces más o menos en línea oblicua de la pareja en uno y otro sentido, siempre dándose el frente y ejecutando diversas figuras paralelas que se van complicando cada vez más. La multiplicidad de las figuras que ejecuta la pareja se alterna con pequeños intervalos en los cuales los danzantes, colocados a los extremos de sus respectivas pistas, se detienen un instante para iniciar una nueva figura de diferente forma”. http://www.youtube.com/results?q=danzas%20Pascuenses%20sau%20sau%20&hl=es- 419&gbv=2&um=1&ie=UTF-8&sa=N&tab=w1&gl=CL