La secuencia didáctica propone invitar a una familia homosexual con un hijo adoptivo para sensibilizar a los estudiantes sobre la homosexualidad y abrir un diálogo. El propósito es que los estudiantes formulen juicios de valor éticos y desarrollen un sentido de pertenencia hacia todas las personas sin importar su orientación sexual.

1. Secuencia didactica
(familia homosexual)
Enfoque:
Responder a los retos de una sociedad que demanda a sus integrantes, la capacidad para
participar en el fortalecimiento de la convivencia democrática y de las condiciones que
favorecen el ejercicio de los derechos humanos.
Propósito:
toma de postura ética.
Formulación de juicios de valor.
Competencia:
Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
1.- Se harán preguntas sobre la homosexualidad, que conocen, a quien conocen, que piensan,
por que creen que pasa eso.
2.- Antes de revisar los puntos anteriores, ver en que ambiente se desenvuelven
3.- Se invitara a una familia de homosexuales donde tengan a un niño adoptado, para crear una
sensibilización y abrir el interés en los alumnos.
4.-Empezar a explicarles desde los orígenes y como ha ido evolucionando la homosexualidad
dentro de las diferentes sociedades.
5.-Hacer “un día en los zapatos del otro” y entre todo el grupo hacer criticas para que pueda
sentir el rechazo que sienten las personas homosexuales creando así en ellos la responsabilidad
e involucrarlos con lo que les ocurre a los otros seres humanos sin importar su pertenencia
sexual.