Siete centros públicos de primaria en la provincia de Valladolid han formado un grupo de trabajo para fomentar la animación a la lectura a través del blog 'Seguimos nadarineando', donde comparten ideas y materiales. Las actividades incluyen reuniones periódicas, proyectos específicos y la integración de cuentos en los planes de estudio. Los logros abarcan la participación del alumnado y profesores, el uso del blog para el intercambio de ideas, y el fomento de la motivación lectora.

1. Siete centros públicos de primaria de la provincia de Valladolid “ Seguimos Nadarineando” Ver artículo en la web

2. COMPONENTES Susana Martínez-CRA Ribera del Duero (Quintanilla de O)- Música Primaria - Mª Luz López- CRA El Páramo (Cigüñuela) - Infantil y 1º - Pilar Paredes-CP Tierra de Pinares (Mojados) 3º Primaria -Isabel García- CP Parque Alameda (Valladolid) - Infantil - Mª Eugenia Rodríguez - Primaria - Mercedes Bermejo – CEIP El Villar (Laguna) - 2º Primaria e inglés - Roberto Martín - Giner de los Rios (Valladolid) - 5º Primaria y E. Física - Carmen Carrión - Educadora Social OBJETIVOS Somos un grupo de trabajo con dos objetivos básicos: - Compartir y elaborar juntos ideas y materiales en torno a la animación a la lectura. - Crear un espacio donde esas ideas puedan estar a disposición de todos y todas y donde también nuestro alumnado tenga un lugar de intercambio y participación: Blog Seguimos Nadarineando. ACTIVIDADES Y CALENDARIO SEGUIDO - Creación y manejo del blog, como instrumento de participación y comunicación, compartiendo trabajos e ideas. - Llevando a cabo en los distintos centros, las actividades propuestas en el grupo. - Con reuniones cada 3 semanas, en las que hemos trabajado en torno a tres proyectos concretos. “ Seguimos Nadarineando”

3. Pie de foto De las situaciones vividas, PROYECTOS: Nadarín, Donde viven los monstruos, Ziam.

4. Otras cosillas que hacemos Libros recomendados

5. Valoración y futuro DIFICULTADES Uso del blog con los niñ@s donde no había ordenadores. Contacto entre el alumnado de diferentes escuelas. LOGROS: - Participación niñ@s y profes. - Utilización del blog por los profes, familias y alumnado. - Intercambio entre el alumnado de los diferentes colegios. - Motivación lectora. - Reflexión sobre nuestras prácticas educativas y enriquecimiento mutuo. PLANTEAMIENTO PARA EL PRÓXIMO CURSO Utilización de cuentos en proyectos para desarrollar contenidos curriculares.