Describe la relación que tiene el cerebro con el proceso de aprendizaje y, además, ofrece las técnicas, procedimientos y métodos efectivos que puede usar el maestro para lograrlo en el aula.
Describe la relación que tiene el cerebro con el proceso de aprendizaje y, además, ofrece las técnicas, procedimientos y métodos efectivos que puede usar el maestro para lograrlo en el aula.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Clase 22 Miologia de miembro superior Parte 1 (Cintura Escapular y Brazo) 20...
Seminario 7
1. TERAPÉUTICA DE LA CARIES
¿Cómo controlar?
Control de Caries
Prevenir
transmisión vertical
Ventana de infectividad del niño
(hasta 20-30 meses)
Reducir
agente infeccioso
Métodos mecánicos
Control químico
(ANTIBACTERIANA Y
REMINERALIZACIÓN)
Control de la dieta
Protección del
hospedero susceptible
Prevención primaria y secundaria
(SELLANTES, INACTIVACIÓN Y
RESTAURACIONES)
2. TERAPÉUTICA DE LA CARIES
ANTIBACTERIANA, podemos actuar a 4 niveles:
Control químico
(ANTIBACTERIANA)
1) Inhibir
colonización
bacteriana
2) Inhibir
crecimiento y
metabolismo
bacteriano
3) Disrupción de
placa madura
4) Modificación
de la placa
3. Inhibir colonización bacteriana
• Efecto sobre adsorción bacteriana.
• Objetivo: reducir adhesión a la superficie dentaria.
• Acción sobre superficie dentaria, película salival y/o
bacteria.
• Ejemplos: Polímeros aniónicos y polimetilsiloxanos
(reducen energía superficial del diente).
4. Inhibir crecimiento
y metabolismo bacteriano
• Efecto sobre multiplicación y metabolismo.
• Acción bactericida o bacteriostática.
Disrupción de la placa madura
• Efecto sobre moléculas de adhesión de la placa: glucanos
adhesivos o glucosiltransferasas.
• Ejemplo (en estudio): Dextranasas y mutanasas.
5. Modificación bioquímica
y ecológica de la placa(lo más importante de todo)
• Efecto sobre adsorción bacteriana.
• Objetivo: reducir adhesión a la
superficie dentaria.
• Acción sobre superficie dentaria,
película salival y/o bacteria.
• Ejemplo: Xilitol (Tanzer y cols, 2006).
Es un sustituto del azúcar.
ANTIMICROBIANOS USADOS EN ODONTOLOGÍA:
1) Agentes oxidantes
2) Amonios cuaternarios (CCP)
3) Aceites fenólicos
4) Sanguinaria
5) Triclosán
6) Xilitol
7) Clorhexidina
7. PRINCIPALES AGENTES
ANTIMICROBIANOS ORALES
• CLORHEXIDINA
- Bisguanidina catiónica
- Adhiere a polisacáridos extracelulares, película salival, mucina salival, mucosa y
tejidos dentarios.
- Sustantividad 6, 8 y hasta 12 horas.
- Espectro: gram (-), gram (+), facultativos, aerobios, anaerobios (no todos),
cándidas. Especialmente sensible: S. mutans.
- Fórmulas: *Colutorios (0.1% / 0.12% / 0.05) *Geles (0.12% / 1%)
*Barnices (1%) * Tabletas
* Seda dental * Desinfectante cavitario (2%)
- Geles al 1%, meta-análisis, prevención de caries en un 46% (Van Rijkom y cols.
1996).
8. PRINCIPALES AGENTES
ANTIMICROBIANOS ORALES
• FLÚOR (acción antibacteriana)
- Efecto en el ciclo glicolítico de las bacterias bucales: reduen la producción de
ácidos e interfieren en regulación enzimática del metabolismo de H. de carbono.
- Este proceso reduce acumulación de polisacáridos extra e intracelulares
importantes en la adhesión y acumulación de la placa.
FÓRMULAS
*Dentríficos (500 ppm / 1500 ppm / 2500 ppm / 5000 ppm)
*Colutorios (NaF 0.2% / NaF 0.05%)
*Geles (Flúor gel acidulado [1.23%] o neutro [2%])
*Barnices de flúor (NaF 5% / Silano de flúor 0.1%)
10. PREVENCIÓN PRIMARIA Y
SECUNDARIA
• Sellantes
– Se usan principalmente en puntos y fisuras para prevenir o
detener la progresión mediante aislación del medio oral,
quedando los microorganismos sin fuentes de nutrición.
– Actúan como barrera física inhibiendo los
microorganismos y la acumulación de placa
– Materiales: Resinas auto, foto o polimerización dual.
Vidrioionómeros convencionales o modificados con resinas
el cual sólo se usa cuando tenemos problemas de control
de humedad, por ejemplo en molares definitivos que están
erupcionando.
11. PREVENCIÓN PRIMARIA Y
SECUNDARIA
• Restauraciones
Se realizan cuando no hay opción de realizar una terapia más
conservadora, es decir, ya tenemos cavitación y afección dentinaria.
Debemos tomar en cuenta los siguientes puntos para la elección del
material con el que vamos a restaurar.
– Riesgo cariogénico
– Presencia y calidad del esmalte en el borde cavosuperficial
– Conservación de tejido sano
– Riesgo local y control de PB
– Carga oclusal
– Necesidad de punto de contacto
– Distancia intercuspídea
– Control de la humedad
12. Bibliografía
• G. Moncada, I. Urzúa. Cariología Clínica, bases
preventivas y restauradoras. 2008
• Fontana M, Zero T. Assessing patients caries
risk. JADA 2006; 137: 1231-1239
• Jenson L et al. Clinical protocols for caries
management by risk assessment. CDA
Journal, vol 35 Nº 10, oct 2007 Pags 714-723