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Seminario de investigación i presentacion
- 1. “ESTRATEGIA INFORMATIVA DE LA FACULTAD DE INGENERIA Y CIENCIAS” Seminario De Investigación I Ingeniería en Telecomunicaciones Docente: Dr. Joel Gutiérrez Lozano Alumno: Pablo García Domínguez
- 2. En diversos momentos he intercambiado opiniones con la comunidad de la facultad respecto a los descuidos y algunos desaires referentes a la falta de información dedicada especialmente a los alumnos de la FIC. En este seminario se pretende que los alumnos estén enterados de una manera muy fácil y accesible a la información de todos los acontecimientos que se desarrollan dentro de esta facultad. Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones están transformando la sociedad, y en particular los procesos educativos. Es por ello que se utilizaran algunas herramientas para resolver este problema, puesto que no solo basta con estar al tanto de las clases, es cierto que es lo primordial para un estudiante y más de nivel universitario, pero también nos interesan los acontecimientos físicos y culturales. INTRODUCCION:
- 3. La investigación que se desarrollará en este seminario es sobre la problemática que ha surgido en cuestión a la necesidad de los alumnos de estar al tanto de los acontecimientos de lo que sucede dentro de la Facultad de Ingeniería y Ciencias a si como los eventos desarrollados por esta institución un ejemplo muy claro se sucito en este periodo cuando se realizan los juegos interfacultades como algunos de mis compañeros de clase se preguntaban el ¿por qué? no estaban enterados de los horarios de las disciplinas así como el lugar donde se jugaría. Este es solo unos de los tantos problemas como ya se menciono antes a falta de información la idea no es poner en jake ni mucho menos descartar la idea de que no hay medios para difundir la información dentro de la Facultad de Ingeniería y Ciencias. Nuestra página oficial cuenta con información que es muy útil pero a mi parecer no esta cubriendo las necesidades de los compañeros universitarios puesto que la información diaria permitiría al alumno crear esa relación mas allá de solo pertenecer a una facultad donde se imparten clases sino al sentido de estar comprometido con la misma. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
- 4. Denuncias de la falta de información de la Universidad de Oriente. Los bachilleres practicamente tienen que estar brincando de un sitio a otro para tratar de informarse y en casi todos los lugares donde consultan se encuentran con una información diferente. Tal es el caso de estudiantes de otros núcleos a los que se les ha dicho en una dirección de escuela que, para inscribirse, deben ingresar a la página web de la universidad. Una información que el mismo Departamento de Prensa ha publicado que se realizará de forma manual por cada dirección de escuela el día 19 de agosto, hay que preguntarse cómo es posible que en dicha dirección de escuela, no estén al tanto de cómo se realizará el proceso de inscripciones. Los estudiantes de otros núcleos, precisamente por ser de otros núcleos, no poseen cuenta de ingreso ni están en el sistema de la UDO – Anzoátegui, y por ende no podrían realizar su inscripción de ese modo. ANTECEDENTES:
- 5. Blog de la Universidad Valladolid (UVA). Pero lo más importante, a mi parecer, es la cuestión de la poca participación en todos los actos o eventos importantes que, en definitiva, son los que guían y marcan algunas (no todas) pautas de nuestro Gobierno Universitario, sin ir más lejos, la baja participación en las Jornadas del Estatuto del Estudiante (al menos a las que yo acudí). La respuesta, bajo mi punto de vista, es clara: En esta vida cualquier tiempo invertido creo que merece una recompensa.