Este documento presenta una evaluación formativa para una unidad sobre el suelo. Incluye preguntas sobre las funciones del suelo, sus componentes como la materia orgánica e inorgánica, y los cationes y aniones comúnmente presentes como parte inorgánica del suelo. También cubre la clasificación de los compuestos inorgánicos como óxidos, hidróxidos, ácidos y sales.

1. SEMINARIO DE QUÍMICA TURNO VESPERTINO
PAQUETE DE EVALUACIÓN PARA EL CURSODE QUÍMICA II
UNIDAD 1. EVALUACIÓN FORMATIVA
QUÍMICA II. UNIDAD 1: SUELO, FUENTE DE NUTRIMENTOS PARA LAS
PLANTAS.
EVALUACIÓN FORMATIVA PARA LA PRIMERA UNIDADD
Aprendizaje.3 Describe algunas de las funciones del suelo, destacando la de
productor de alimentos.
Sugerencias de evaluación.
A3.1. Instrucción. Describe alguna de las funciones del suelo y cuál de ellas se
considera la más importante para el ser humano.
Produce alimentos
A3.2. Instrucción. Explica por que es importante el suelo como productor de
alimentos.
A3.3. Instrucción. Analiza la siguiente afirmación: “El suelo es un recurso natural
muy importante, hace posible el crecimiento de las plantas al suministrarle
soporte, agua y nutrientes y con ello la vida en el planeta.” ¿Cuál es la función del
suelo que se destaca en esta afirmación? ¿Por qué se afirma que del suelo
depende la vida del planeta?
A3. Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la opción correcta.
3.4.( c ) ¿Cuál de las siguientes funciones del suelo es la más importante para el
hombre?
a) Para construir carreteras
b) Amortiguador del clima
c) Productor de alimentos
d) Construcción de carreteras

2. 3.5.( D ) El suelo es importante para el hombre, para los animales y para las
plantas porque:
a) Está compuesto de arcilla y compuestos orgánicos
b) Está formado de materia orgánica e inorgánica
c) Tiene yacimientos minerales
d) Es su principal productor de alimentos
3.6.( C ) El suelo se considera como un recurso renovable porque:
a) Permite que crezcan diversos tipos de plantas
b) Se pueden cultivar todo tipo de vegetales
c) Tiene la posibilidad de regenerarse después de un tiempo más o menos
breve
d) Funciona como habitat para los organismos
A.6 Reconoce al suelo como una mezcla heterogénea a partir de la
identificación de sus componentes.
Sugerencias de evaluación.
A6. Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la opción correcta.
6.1.( B ) Al estar constituido por una parte sólida, una parte gaseosa y una parte
líquida, el suelo es considerado como:
a) Una mezcla homogénea
b) Una mezcla heterogénea
c) Un compuesto orgánico
d) Un compuesto inorgánico
6.2.( D ) A la propiedad física del suelo que le permite almacenar entre sus
huecos, gases (O2 y CO2), se le llama:
a) Dureza
b) Impenetrabilidad
c) Solubilidad
d) Porosidad
6.3.( C ) Una muestra de suelo es analizada por unos estudiantes, al agregarle
una gota de agua esta es absorbida entre los poros, esto demuestra que en el
suelo hay:
a) arena y la grava
b) insectos vivos
c) espacios de aire
d) una parte líquida dentro del suelo

3. 6.4.( C ) Al agregar agua oxigenada a una pequeña muestra de suelo se
produce una efervescencia. Esto es una evidencia de que la muestra contiene:
a) cuarzo
b) arena
c) materia orgánica
d) sales inorgánicas
6.5.(C ) Una pequeña muestra de suelo se coloca dentro de un crisol y se calienta
fuertemente con un mechero hasta su calcinación, después de un tiempo se
observa la presencia de un sólido negro, lo que permite afirmar que se quemó:
a) la grava
b) la arena
c) la materia orgánica
d) el cuarzo
6.6.( D ) Una pequeña muestra de suelo se coloca dentro de un tubo de ensaye
y se pone a calentar suavemente en un mechero, después de un momento se
observa vapor de agua condensándose en las paredes del tubo, esto demuestra
que un componente del suelo es:
a) la arena
b) la grava
c) el aire
d) el agua
6.7.( B ) Un estudiante observa al microscopio una pequeña muestra de suelo,
encontrando pequeños trozos de cuarzo, y otros minerales. Lo anterior permite
afirmar que el suelo contiene:
a) materia orgánica
b) sustancias inorgánicas
c) aire y agua
d) sales disueltas en agua
6.8.(D ) Después de analizar una muestra de suelo, un estudiante reporta que
ésta se compone de minerales, materia orgánica, poros (aire) y agua. Estos
componentes permiten confirmar que el suelo es:
a) un elemento
b) un compuesto
c) una mezcla homogénea
d) una mezcla heterogénea
A10. Reconoce a la parte sólida del suelo como una mezcla formada por
materia orgánica e inorgánica. N2
Sugerencias de evaluación
A10.1. Instrucción. ( D ) Escribe dentro del paréntesis la letra de la opción
correcta. La parte sólida del suelo es una mezcla formada por:

4. a) Únicamente materia orgánica vegetal
b) Únicamente materia orgánica animal
c) Únicamente materia viva
d) Materia orgánica e inorgánica
A10.2. Instrucción. Escribe dentro del paréntesis una (V) si el enunciado es
verdadero o una (F) si es falso ( un error anula un acierto).
(F ) La parte sólida del suelo es una mezcla homogénea.
( V ) La materia inorgánica está formada por minerales.
(V ) La materia orgánica está constituida por restos vegetales y animales.
(V ) La parte inorgánica del suelo se carboniza al sufrir un fuerte
calentamiento.
(V ) El agua oxigenada reacciona con la materia orgánica del suelo.
(V ) La parte sólida del suelo está formada por materia orgánica e inorgánica.
(F ) Los minerales son compuestos orgánicos
SEMINARIO DE QUÍMICA TURNO VESPERTINO
PAQUETE DE EVALUACIÓN PARA EL CURSODE QUÍMICA II
UNIDAD 1. EVALUACIÓN FORMATIVA
3. Establece un mecanismo experimental para demostrar la presencia de los
componentes orgánicos e inorgánicos en el laboratorio.
A14. Señala cuáles son los cationes y aniones que generalmente están
presentes en la parte inorgánica del suelo. N1
Evaluación sugerida.
A14.1. Instrucción. ( C ) Escribe dentro del paréntesis la letra de la opción
correcta. Son algunos cationes y aniones presentes en la parte inorgánica del
suelo.
a) N2, O2, H2, C
b) Fe2+, Na+, CO32-, Cl-
c) Au, Ag, Cu, C
d) H2S, H2O, H3PO4, H2CO3
A14.2. Instrucción. Los siguientes son algunos iones que generalmente están
presentes en la parte inorgánica del suelo: CO32 -, Na+, -, SO42-, K+, Cl-, Mg2+, Ca2+,

5. PO43-, Fe2+ , Fe 3+, Al3+ S2-, NH4+-, SiO34- NO3-, S2- . Clasifícalos de acuerdo a las
siguientes categorías:
Cationes monoatómicos: __Na,K, Mg, Ca, __________________________
Cationes poliatómicos: _______________________________
Aniones monoatómicos: _Cl_____________________________
Aniones poliatómicos: ___ CO3, SO4____________________________
A14.3.Instrucción. Los sulfuros, carbonatos, fosfatos, nitratos y sulfatos son sales
minerales presentes en el suelo, Escribe la fórmula de los aniones:
ión sulfuro: __S(-2)________
ión carbonato: _ CO3(-2)________
ión fosfato: _PO4(-3)_________
ión nitrato: __NO3(-)_________
ión sulfato: _SO4 (-2)__________
A14.4. Instrucción. Las sales de sodio, potasio, magnesio, calcio y aluminio están
presentes en el suelo. Escribe la fórmula de los cationes:
ión sodio __Na________
ión potasio __K________
ión magnesio___Mg_______
ión calcio ___Ca_______
ión aluminio ___Al_______
A14. Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la opción correcta.
14.5. ( C ) Algunos minerales presentes en el suelo son el nitrato de sodio
NaNO3, el sulfato de potasio K3PO4 y el carbonato de calcio CaCO3. Los cationes
de estas sales son:
a) N, P, C,
b) Na, K, Ca
c) Na+, K+, Ca2+
d) NO3-, PO43-, CO32-
14.6.( D ) Algunos minerales presentes en el suelo son el nitrato de sodio NaNO3,
el sulfato de potasio K3PO4 y el carbonato de calcio CaCO3. Los aniones de estas
sales son:
a) N, P, C,
b) Na, K, Ca
c) Na+, K+, Ca2+
d) NO3-, PO43-, CO32-
A14.7. Instrucciones. Escribe dentro del paréntesis una (V) si el enunciado es
verdadero o una (F) si es falso ( un error anula un acierto).
(V ) Las sales de la parte inorgánica del suelo están formadas por la unión de
cationes y aniones.
(F ) Los iones metálicos sodio, potasio y magnesio tiene carga negativa.

6. (F ) los iones carbonato, sulfato y nitrato son monoatómicos.
(V ) Mg2+, Fe2+, Na2+, K+, Ca2+, están presentes en la parte inorgánica del
suelo.
(F ) En la parte inorgánica del suelo hay iones NO3-, CO3-, SO42-, PO43-, S2-
(F ) La parte inorgánica del suelo está formada por compuestos del carbono.
A15. Reconoce que los compuestos inorgánicos se clasifican en óxidos,
hidróxidos, ácidos y sales.
Sugerencias de evaluación.
A15. Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la opción correcta.
15.1.( D ) Son compuestos inorgánicos:
a) iónicos, covalentes polares y covalentes no polares
b) monoatómicos, diatómicos y poliatómicos
c) monovalentes, divalentes y polivalentes
d) óxidos, hidróxidos, ácidos y sales
15.2.( B ) La clasificación en: óxidos, hidróxidos, ácidos y sales, corresponde a
los compuestos:
a) diatómicos
b) inorgánicos
c) polivalentes
d) covalentes polares
15.3.( A ) Los carbonatos, sulfatos, nitratos, fosfatos, cloruros y sulfuros
presentes en el suelo son:
a) sales
b) ácidos
c) hidróxidos
d) óxidos
15.4.( D ) Los compuestos CaO, Na2O y Al2O3 se clasifican como:
a) sales
b) hidróxidos
c) ácidos
d) óxidos
15.5.( B ) Las fórmulas NaOH, Fe(OH)3 y Ca(OH)2 corresponden al tipo de
compuestos llamados:
a) óxidos
b) hidróxidos
c) sales
d) ácidos
15.6.( C ) Las sustancias MgCl, KBr y Na2CO3, son:
a) óxidos
b) hidróxidos
c) sales

7. d) ácidos
15.7.( D ) H3PO4, H2CO3 y HNO3 son fórmulas de compuestos que se clasifican
como:
a) óxidos
b) hidróxidos
c) sales
d) ácidos