El documento describe las consideraciones para priorizar tratamientos odontológicos integrales. La primera prioridad son las urgencias odontológicas por dolor o inflamación. Luego se considera el motivo de consulta del paciente, sus deseos y la calidad de vida. Finalmente, otros factores como recursos disponibles y tiempo guían la estrategia y secuencia táctica del tratamiento integral.
Cursos de Auxiliares Técnicos dirigidos a personas que hayan terminado la E.S.O y deseen especializarse como auxiliares dentro de algún sector (Odontología, Geriatría, Rehabilitación, Farmacia, Enfermería,...)
Espacio y sistema de trabajo interdisciplinario en donde se incorpora el(la) odontólogo(a) en actividades de estimulación en el marco del programa Chile crece contigo, para grupos de alto riesgo (DSM Santa Bárbara)
Cursos de Auxiliares Técnicos dirigidos a personas que hayan terminado la E.S.O y deseen especializarse como auxiliares dentro de algún sector (Odontología, Geriatría, Rehabilitación, Farmacia, Enfermería,...)
Espacio y sistema de trabajo interdisciplinario en donde se incorpora el(la) odontólogo(a) en actividades de estimulación en el marco del programa Chile crece contigo, para grupos de alto riesgo (DSM Santa Bárbara)
Aspectos clave en la atención odontológica a los pacientes mayoresDentaid
1. ¿Porqué Gerodontología ?
2. Epidemiología de la ancianidad
3. El perfil del paciente anciano. Aspectos diferenciales
4. Cambios biológicos del envejecimiento. Teorías
5. Tratamientos odontológicos. Aspectos diferenciales
6. El compromiso médico y farmacológico
7. El anciano institucionalizado. Planes de actuación
Claves para el manejo de los pacientes especiales en la clínica dentalDentaid
La Dra. Mª Elena Lucerón Díaz-Ropero, Doctora en Odontología y Experta en Pacientes Especiales, imparte este curso sobre el tratamiento de pacientes especiales en la clínica dental.
El presente curso modular tiene como objetivo principal, responder a la demanda constatada, acerca de la necesidad de formación en el conocimiento de la odontología enfocada al paciente en crecimiento.
El diagnóstico y tratamiento de la patología oral en el paciente infantil, supone un reto en odontología.
El presente curso modular tiene como objetivo principal, responder a la demanda constatada, acerca de la necesidad de formación en el conocimiento de la odontología enfocada al paciente en crecimiento.
La formación será llevada a cabo por un equipo de profesionales de amplia experiencia docente y clínica en el campo de la odontopediatría. Los odontólogos que realicen el presente curso, podrán comprender desde los primeros módulos, cuáles son las bases para poder culminar un tratamiento odontopediátrico eficaz y actualizado a los avances de la investigación odontológica.
El control del dolor y la ansiedad en el manejo del comportamiento del paciente en crecimiento, supone uno de los principales escollos que, en ocasiones provoca el rechazo de la atención odontopediátrica. Uno de los objetivos del presente curso consiste en que el alumno adquiera los conocimientos que muestren el camino idóneo para mejorar la motivación del paciente desde sus primeras visitas, facilitando el tratamiento y posterior fidelización del paciente y sus familias.
Los diferentes procesos patológicos que son comúnmente tratados en el niño, y aquellos que por su particularidad precisan una mayor profundización, serán evaluados de forma minuciosa, en su vertiente teórica y práctica. La posibilidad de la cercanía en el trato con el alumno, nos permitirá poder aconsejar a todos los que lo requieran, sobre sus propias dudas en los casos clínicos aportados durante el desarrollo del curso.
http://www.ceodont.com/curso-modular-de-experto-en-odontopediatria/
Dra. Paloma Planells, Directora y Profesora del Programa.
El diagnóstico y tratamiento de la patología oral en el paciente infantil, supone un reto en odontología. El presente curso modular tiene como objetivo principal, responder a la demanda constatada, acerca de la necesidad de formación en el conocimiento de la odontología enfocada al paciente en crecimiento. La formación se imparte por un equipo de profesionales de amplia experiencia docente y clínica en el campo de la odontopediatría. Los odontólogos que realicen el presente curso, podrán comprender desde los primeros módulos, cuáles son las bases para poder culminar un tratamiento odontopediátrico eficaz y actualizado a los avances de la investigación odontológica. El control del dolor y la ansiedad en el manejo del comportamiento del paciente en crecimiento, supone uno de los principales escollos que, en ocasiones provoca el rechazo de la atención odontopediátrica. Uno de los objetivos del presente curso consiste en que el alumno adquiera los conocimientos que muestren el camino idóneo para mejorar la motivación del paciente desde sus primeras visitas, facilitando el tratamiento y posterior fidelización del paciente y sus familias. Los diferentes procesos patológicos que son comúnmente tratados en el niño, y aquellos que por su particularidad precisan una mayor profundización, serán evaluados de forma minuciosa, en su vertiente teórica y práctica. La posibilidad de la cercanía en el trato con el alumno, nos permitirá poder aconsejar a todos los que lo requieran, sobre sus propias dudas en los casos clínicos aportados durante el desarrollo del curso.
https://ceodont.com/curso-modular-de-experto-en-odontopediatria/
Factores que influyen en la evolución de las estructuras biológicas del paciente adulto y prever cómo afectarán al tratamiento realizado.
El pronóstico de nuestros tratamientos y la posibilidad de fracaso basados en la evidencia científica
La importancia y frecuencia de controles según nivel de riesgo en el paciente adulto y acciones clínicas futuras.
La conducta y responsabilidad ética, moral y legal del fracaso en odontología
La importancia del conocimiento y consentimiento informado por parte del paciente en la planificación del tratamiento.
Personas interesadas en obtener una formación específica que les permita
trabajar como Auxiliares de Odontología, dando apoyo a los odontólogos en su labor
diaria de atención y asesoramiento al paciente.
Las funciones que el Auxiliar de Odontología realiza en el consultorio dental
son diversas. Por un lado, puede llevar a cabo tareas más acordes a las de un
personal administrativo, como son la recepción y acomodación del paciente en la sala
de espera, control de citas y cobro de los honorarios, así como el control y archivo de
las historias clínicas.
1. Prioridades, estrategia, táctica y
secuencia de tratamiento.
Macarena Salinas
Francisca Sánchez
Gabriela Sepúlveda
Dra. Bárbara Cerda
Universidad de Chile
Facultad de Odontología
Clínica Integral del Adulto
2. Consideraciones ante prioridades
en tratamientos integrales:
Urgencias
El tipo y severidad de las
patologías del paciente
Motivo de consulta
Deseos y expectativas del
paciente
Impacto de los problemas en la
calidad de vida del paciente.
3. • La primera prioridad será siempre
cualquier tipo de urgencia que tenga
nuestro paciente: dolorosa,
inflamatoria, traumática atingente tanto a
dientes como articulación.
• Urgencia odontológica:
– Es la aparición súbita de una
condición patológica buco máxilo
facial, que provoca una demanda
espontánea de atención, cuyo
tratamiento debe ser inmediato,
impostergable, oportuno y eficiente.
4. • Motivo de consulta y tratamiento
integral
– Al iniciar un tratamiento debemos
estabilizar la situación general de salud
sistémica del paciente (interconsulta)
• Procedimientos de instrucción de
higiene oral, educación y profilaxis,
para disminuir la carga bacteriana
• Terapias periodontales y endodónticas
• Terapias oclusales
• Operatoria
• Tratamientos protésicos de nuestros
pacientes
Rehabilitación
Control del medio
Control de infección
Control sistémico
5. • La estrategia es el plan general para lograr los
resultados esperados del tratamiento.
• Es la forma en que se planifica, organiza u
orienta un tratamiento para conseguir el o los
objetivos fijados.
6. • La táctica es parte de la estrategia de
tratamiento, significando la forma o método
específico que se aplica de acuerdo a las
circunstancias del caso clínico, para cumplir
de forma efectiva el plan estratégico.
7. Disminuir el riesgo cariogénico
hasta niveles compatibles con salud.
- Instrucción de higiene oral (técnica de cepillado,
elementos coadyuvantes, etc)
- Educación en salud oral
- Consejería dietética
- Prescripción de fluoruros
8. Motivo de
consulta y
expectativas del
paciente
Contexto
Biopsicosocial del
paciente
Disponibilidad
de recursos
(económicos,
infraestructura,
etc.)
Tiempo
disponible (del
paciente y del
servicio de salud)
9. 1°: Saludar al paciente y presentación
2°: Datos personales (en caso de que no hayan sido
recabados anteriormente) y establecer rapport
3°: Escuchar atentamente el motivo de consulta
4°: Anamnesis próxima (Enfermedad actual)
10. 4°: Anamnesis remota personal
5°: Anamnesis remota familiar
6°: Examen físico general y Extraoral
7°: Examen funcional
8°: Examen Intraoral
9°: Examen Periodontal
10°: Examen Dentario
11. 11°: Toma de impresiones
12°: Registro con arco facial
13°: Registro de mordida (placas de relación si es necesario)
14°: Montaje en articulador
15°: Análisis de modelos por separado y en oclusión
12. 16°: Exámenes Complementarios y su análisis
17°: Formulación del Diagnóstico
18°: Plan de tratamiento
19°: Pronóstico
20°: Presupuesto
20°: Explicar al paciente su diagnóstico, luego exponer las opciones de
tratamiento, pronóstico y presupuesto
13. 21°: Responder dudas
22°: Una vez aceptado el plan de tratamiento Consentimiento
informado
23°: Ejecución del tratamiento
24°: Alta paciente
25°: Controles periódicos
14. • ESTRATEGIAY PLANIFICACIÓN DE TRATAMIENTO, EVITANDO ERRORES
Y FRACASOS.PROF. DR. WALTER DIAZ G, Cátedra Clínica integral del
adulto 2014.
• Norma técnica de urgencia odontológica. Departamento de salud bucal
división de rectoría y regulación sanitaria. MINSAL 2003.Disponible en:
http://web.minsal.cl/portal/url/item/7f2a6ebf9b5c1580e04001011e014d0e.p
df
• Documento de Apoyo, Departamento de Prótesis Removible, Facultad de
Odontología, Universidad de Chile. Capitulo 2: “Confección de Ficha
Clínica para el tratamiento del paciente desdentado parcial”. Capitulo 6:
Diagnóstico, Pronóstico y Plan de Tratamiento.2013