Ser cristtianos hoy. Laura Schonebeck
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Este documento discute cómo ser cristiano en la sociedad moderna. Aborda temas como el mensaje de Jesús y su relevancia para todos los tiempos, los efectos del neoliberalismo y capitalismo, la era digital y brecha tecnológica, y cómo la ciencia y desarrollo técnico han generado una mentalidad de "tener en lugar de ser" en el hombre moderno, haciéndolo más materialista, hedonista, permisivo, consumista y superficial.
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El documento discute los desafíos que enfrentan los cristianos en la sociedad moderna, incluyendo la influencia del neoliberalismo, la revolución tecnológica digital, y la mentalidad de "tener" en lugar de "ser" promovida por el capitalismo y el avance científico. También analiza cómo los cristianos pueden evaluar críticamente el uso de la tecnología sin rechazar los avances científicos.
Posmodernidad(2)
Power Point que trata sobre la Posmodernidad, Trabajo Practico para presentar en la Facu, elegi la posmodernidad ya que es una epoca moderna donde se estan produciendo grandes cambios.
Reflexiones en torno al nuevo paradima en el de mundo de hoy
Este documento resume y analiza el libro "Un nuevo paradigma para comprender el mundo de hoy" de Alain Touraine. En 3 oraciones:
Touraine argumenta que estamos en una transición de un paradigma social a un nuevo paradigma cultural, donde los individuos se definen por su identidad cultural en lugar de su papel social. Analiza cómo fenómenos como la globalización y los cambios en la familia y la sexualidad reflejan este cambio de paradigma. Finalmente, discute si la modernidad y sus principios de razón y derechos individuales siguen dominando el mundo actual
Reflexiones en torno al nuevo paradigma en torno al mundo de hoy. 2ª Parte
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Fil y etica i
El documento resume cómo surgió la filosofía como una reflexión sobre el sentido de la vida y las relaciones humanas. Los pensadores de la antigüedad como Sócrates, Platón y Aristóteles ofrecieron respuestas a estas preguntas a través de la ética. La modernidad criticó la ética y cultura tradicional cristiana en favor de la razón, aunque esto llevó a problemas como las guerras mundiales. La ética sigue siendo un desafío en la sociedad actual dominada por grandes corporaciones transnacionales.
Populorum progressio
La encíclica Populorum Progressio, promulgada por el Papa Pablo VI en 1967, trata sobre la necesidad de promover el desarrollo de los pueblos. La encíclica denuncia el creciente desequilibrio entre países ricos y pobres, critica el neocolonialismo y afirma el derecho de todos los pueblos al bienestar. Propone la creación de un fondo mundial para ayudar a los países en desarrollo y promueve un desarrollo solidario entre las naciones para asistir a los pueb
El magisterio de la iglesia
La doctrina social de la Iglesia no es una ideología política sino que busca anunciar una visión global del hombre y denunciar la injusticia. Las encíclicas más importantes incluyen Rerum Novarum, Quadragesimo Anno, Mater et Magistra, Pacem in Terris y otras que tratan temas como los derechos de los trabajadores, la paz mundial y el desarrollo integral. La Iglesia emplea un método de ver la realidad, juzgarla a la luz de la fe, y actuar para promover el bien común
Modernidad y posmodernidad
Este documento discute los conceptos de modernidad y posmodernidad. Define la modernidad como un fenómeno social que comenzó en el Renacimiento y se consolidó con la Revolución Industrial y el capitalismo, trayendo cambios como la división del trabajo y mayor desigualdad. Aunque hubo más igualdad, también hubo más distanciamiento social. Las clases sociales se dividieron más de lo que Marx predijo. La posmodernidad se caracteriza por mayor libertad individual, movilidad y opciones de consumo globales, con economías basadas en ideas e imágenes en lugar de
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MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN
Este documento discute varias perspectivas sobre la modernidad y la globalización. Aborda las ideas de pensadores como Habermas, Beck, Bauman y Therborn sobre cómo la modernidad se ha vuelto "reflexiva" y "líquida" debido a los procesos de globalización y la revolución tecnológica. También analiza cómo estos cambios han creado nuevas desigualdades y riesgos para la sociedad, pero al mismo tiempo han mejorado las conexiones internacionales.
Modernidad y Globalización
Este documento resume varias perspectivas sobre la modernidad, globalización y sus riesgos desde autores como Habermas, Beck, Bauman y Castells. Discute cómo la globalización ha traído conexiones pero también desigualdades económicas, de género y educativas. Explica que las instituciones políticas tienen dificultades para regular la economía globalizada, lo que genera una sociedad incierta. Finalmente, señala que la teoría social latinoamericana se encuentra entre el desarrollo/modernización y la seguridad/tra
Equipo maju exposicion
En 3 oraciones:
El documento describe la evolución del mundo desde la Guerra Fría y la división entre el bloque capitalista y socialista, hasta el actual contexto de globalización. Explica cómo el modelo capitalista se expandió tras la caída de la Unión Soviética, dando paso a un sistema globalizado impulsado por las finanzas. También analiza los desafíos que plantea este modelo en términos ambientales y de desarrollo humano.
Etica mundial
El documento habla sobre la ética mundial propuesta por Hans Küng, que busca establecer valores y normas compartidos a nivel global para preservar la paz y dignidad humana. Estos deberían surgir de la responsabilidad y el diálogo entre religiones. Debido a la interdependencia actual, se necesita una base ética común para enfrentar los retos del futuro de manera cooperativa.
Dialnet los movimientossocialesenlaeradelaglobalizacion-829457
Este documento resume los principales movimientos sociales en respuesta a la globalización. Menciona que el neoliberalismo es la ideología mejor situada debido a que algunas de sus ideas han convencido a la mayoría. También describe dos grandes corrientes de movimientos anti-globalización y sugiere que los esfuerzos para transformar la globalización dependerán de las estrategias que puedan movilizar a su favor, posiblemente a través del estado.
Solicitudo rei socialis
La encíclica Solicitudo Rei Socialis del Papa Juan Pablo II de 1987 marca el 20 aniversario de la encíclica Populorum Progressio del Papa Pablo VI. Juan Pablo II denuncia la creciente brecha entre el Norte desarrollado y el Sur subdesarrollado, y cómo ciertos mecanismos económicos y financieros favorecen a los que los controlan en lugar de promover el desarrollo auténtico y la dignidad humana. Ofrece orientaciones basadas en la doctrina social de la Iglesia, incluyendo la solidar
Etica mundial
Este documento resume el pensamiento del teólogo Hans Küng sobre la necesidad de una ética mundial. Küng critica la política realista basada solo en el poder y los intereses nacionales. Propone una política de responsabilidad global que busque valores y principios éticos compartidos entre las naciones para evitar conflictos, abusos de poder y garantizar la convivencia pacífica. Su objetivo final es establecer los cimientos para una sociedad mundial sustentada en una ética compartida que anteponga al ser humano a cualquier otro interés.
Globalizacion modernidad e_identidad_nacional
El documento resume un capítulo escrito por Montserrat Guibernau que explora la conexión entre la globalización, la modernidad y el nacionalismo. Discute cómo la globalización puede conducir al surgimiento de una "identidad global", pero también analiza las reacciones locales como el resurgimiento del nacionalismo. Examina temas como la dialéctica entre lo local y lo global, las distintas dimensiones de la cultura global y los debates sobre si la globalización conduce a una mayor homogenización cultural o refuerza las culturas particulares.
Ética y globalizacion pdf
El documento analiza tres posiciones que los actores pueden adoptar ante la sociedad y la globalización según Castells: los legitimadores, los que se resisten y los que redefinen su posición. También discute el movimiento antiglobalización y cómo se ha fortalecido uniéndose con otros grupos para oponerse a las organizaciones neoliberales. Finalmente, describe dos eventos después del 2000 - los ataques a la OMC y las Torres Gemelas - que marcaron el inicio de una era de oposición a la globalización homogénea.
Humanismo Integral II Semestre A 2020
Este documento resume cuatro posiciones ideológicas sobre la comunidad sociopolítica: individualismo, colectivismo, personalismo y bien común. El individualismo enfatiza la independencia individual y la "era del vacío". El colectivismo defiende la propiedad comunal y se ha visto en estados socialistas. El personalismo centra en la persona como ser social y comunitario. El bien común se refiere a aquello que beneficia a todos los ciudadanos. El documento también incluye enlaces para profundizar en cada tema.
El mundo contemporáneo
Este periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 226 años, entre 1789 y el presente.
Beck ulrich modernizacion reflexiva
Este documento presenta el argumento central de Ulrich Beck sobre la modernización reflexiva. Sostiene que la sociedad industrial occidental está socavando sus propias bases a través de su propio éxito y dinamismo. Esto está llevando a la desvinculación de las formas sociales tradicionales como las clases sociales, roles de género y familia nuclear. Beck propone que esto representa una nueva fase en la que un tipo de modernización socava y transforma a otro, lo que él denomina modernización reflexiva. Esto podría conduc
El imperio de lo efímero, elgueta
Este documento discute cómo la democracia y el individualismo han dado paso a la era de la moda. La democracia fomenta el cambio rápido de ideas a través de la alternancia de poder y el individualismo. Esto ha llevado a una sociedad definida por lo efímero, lo superficial y la constante búsqueda de novedad. Los valores absolutos han sido reemplazados por una ética de la moda centrada en el bienestar individual a corto plazo. Los movimientos ideológicos como Mayo del 68 ahora se rigen más por una
Responsabilidad Profesional Etica Mundial
El documento describe los cuatro principios éticos fundamentales compartidos por la mayoría de las religiones del mundo según la Declaración de una Ética Mundial de 1993, incluyendo el compromiso con la no violencia, la solidaridad económica, la tolerancia y la igualdad de género. Además, discute cómo estos principios éticos universales pueden aplicarse específicamente al cristianismo y cómo una ética mundial es relevante en el contexto de la globalización.
Taaaar9
El documento describe cómo la ideología neoliberal se ha infiltrado en el sentido común de las personas para presentar el sistema capitalista como el único mundo posible. Ha debilitado otras ideologías como el socialismo y promueve valores individualistas que benefician a las corporaciones. Además, ha despolitizado la esfera pública para reducir la ética y la justicia a las reglas del mercado en lugar de los principios democráticos.
La Cuestion Social Europea
Este documento resume la historia de la cuestión obrera y el desarrollo del pensamiento socialista. Explica cómo la Revolución Industrial creó una clase proletaria que sufría largas jornadas laborales, trabajo infantil, falta de derechos y malas condiciones de vida bajo el capitalismo industrial. Pensadores utópicos como Saint-Simon y Robert Owen criticaron este sistema y propusieron alternativas basadas en la justicia, la educación y la propiedad comunitaria. Más tarde, Marx desarrolló el materialismo histórico para analizar
Enciclica octogesima-adveniens
La carta trata sobre el pluralismo opcional de los católicos en la vida política. Discute la participación política de los cristianos, el análisis de problemas sociales a la luz del Evangelio, y las ideas sociales que fundamentan tendencias contemporáneas como el liberalismo y el marxismo. Alienta a los cristianos a participar en soluciones que respeten la dignidad humana, la igualdad y la justicia.
Carta apostólica octogesima advieniens
Breve resumen de la carta apostólica octogesima adveniens con miras claras de la Doctrina Social de la Iglesia.
Modernidad y posmodernidad
Modernidad
• La razón como solución a los problemas
• La verdad no proviene de un ser superior
• El humano es el centro del universo
• Un cristianismo humanizado que volvía a lo natural
• La educación del hombre se orienta hacia el progreso y en la cultura
• Las tradiciones se ven olvidadas
• Concepción de la historia de una manera lineal
• Creación de metarrelatos
• El saber humano como fuente de desarrollo
• La corriente racionalista y el positivismo predomina en la filosofía
• Surgimiento de las utopías
Posmodernidad
• La prioridad de los microrelatos y muerte de los metarrelatos
• Las minorías tienen mayor auge en la historia
• Todo es relativo, ya no se buscan verdades, se le dice adiós a la metafísica
• Perdida de esperanza en la humanidad, en el progreso y fuerte individualismo
• Nadie cosecha para prosperar, se busca la vía rápida y desechable
• El hombre deja de ser centro de las miradas
• Existencia vacía
• Predomina el relativismo, sociedad superficial
• Hombre sin interés por la educación
• Una decadencia en el capitalismo protagonizada por un consumismo exagerado
Evangeli gaudium, capítulo segundo l
Este documento presenta las opiniones de varios autores sobre temas sociales, económicos y religiosos. Critica el capitalismo por reducir al ser humano al consumo y rechazar la ética y a Dios. También señala los desafíos de la globalización, la crisis de valores y la familia, y la necesidad de incluir a los excluidos para erradicar la violencia. Finalmente, destaca el papel de la Iglesia en apoyar a los más necesitados y el valor del diálogo para iluminar las nuevas formas de relación
Cuidar y sanar emociones
El documento habla sobre la importancia de cuidar las emociones y la salud emocional. Explica que las emociones afectan nuestro estado de ánimo y bienestar, y deben ser cuidadas a través de técnicas como la meditación, yoga o música. También destaca que las emociones son contagiosas y que debemos evitar contacto con personas de energía negativa.
Sentencias sql
Este documento presenta información sobre sentencias SQL (Lenguaje de Consulta Estructurado) y cómo se pueden usar para realizar consultas, inserciones, actualizaciones y eliminaciones de datos en una base de datos. Explica los operadores y cláusulas básicas de SQL como SELECT, FROM, WHERE, GROUP BY y ORDER BY y provee ejemplos de su uso para consultas simples y complejas que involucran múltiples tablas. También cubre el uso de las sentencias INSERT, UPDATE y DELETE para modificar registros en una tabla.
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Google Chrome es un navegador web gratuito desarrollado por Google que incluye pestañas, marcadores e historial. El documento proporciona instrucciones sobre cómo personalizar Chrome y utilizar características como Picasa, Google+, y la Chrome Web Store.
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El sector cooperativo fortalece a los jóvenes de neiva 30 012013
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Este documento presenta una introducción a conceptos como la modernidad y la posmodernidad desde una perspectiva sociopolítica y educativa. Explica las características de la modernidad como una época definida por valores universales de libertad, igualdad y fraternidad. Luego describe el surgimiento de la posmodernidad como una época de escepticismo hacia los grandes relatos de la modernidad y el conocimiento científico. Finalmente, analiza algunos desafíos que plantea la posmodernidad para la educación, particularmente en torno al acceso desigual a la tecn
Modernidad Y Posmodernidad
El documento analiza la transición de la modernidad a la posmodernidad. La modernidad se caracterizó por el racionalismo, la Ilustración y la fe en el progreso, mientras que la posmodernidad trajo el escepticismo sobre las grandes narrativas, el fin de las ideologías y la primacía de la imagen. También se produjeron cambios sociales como el surgimiento de la sociedad de consumo y el individuo posmoderno enfocado en el presente. Algunos autores critican la posmodernidad por su falta de proyectos y visión del futuro.
Cultura contemporanea
El documento resume conceptos clave de la cultura contemporánea como el hedonismo, relativismo, eugenesia y desacralización. Explica que el hedonismo busca el placer como valor supremo y surgió en la Grecia clásica, mientras que el relativismo sostiene que la verdad depende del contexto y el observador. También describe la eugenesia como un intento de mejorar la calidad genética humana basado en Darwin, y la desacralización como quitar el carácter sagrado reemplazándolo por explicaciones cient
Teorias del Desarrollo. Bienestar
Breve recorrido por las principales teorías del Desarrollo: Positivismo, Marxismo, Modernidad y Desarrollo a Escala Humana. Por: Alberto Piedra
Clase 16 -_idea_de_progreso_indefinido
Contenidos aptos para el currículum chileno en el ramo de Historia. Todo este material es procesado por el profesor Guillermo Astudillo.
Permitido su uso gratuito para la educación, prohibida su venta.
Desarrollo de mundo contemporaneo
Conceptos básicos del desarrollo del mundo contemporáneo, (globalizacio, conocimiento cientifico y filisofico, empirismo, etc).
Benoist manifiesto 2000 nueva derecha
Este documento presenta un resumen de la Nueva Derecha francesa. Comienza describiendo a la Nueva Derecha como una escuela de pensamiento metapolítico fundada en 1968 que busca influir en las ideas y representaciones sociales. Luego analiza la crisis de la modernidad occidental, caracterizada por el fracaso de las promesas de libertad e igualdad y el agotamiento de las ideologías. Finalmente, identifica al liberalismo como la ideología dominante de la modernidad y el principal enemigo a superar.
2 elementos para una pedagogía social alternativa bauman
El documento presenta un debate entre las perspectivas de modernidad y posmodernidad. La Ilustración promovió el conocimiento basado en la razón humana y el progreso a través de la ciencia y la tecnología. Algunos pensadores posmodernos como Derridá y Foucault rechazaron ideas de la modernidad como la universalidad y el progreso inevitable, viendo la razón como un instrumento de poder. Otras figuras como Habermas y Lyotard también participaron en el debate, proponiendo posiciones matizadas sobre el legado de la Ilustra
Posmodernismo e Hipermodernismo
Este documento describe el posmodernismo y el hipermodernismo. Explica que el posmodernismo surgió en los años 60 y 70 como una respuesta al modernismo, rechazando las verdades absolutas. Los posmodernistas creen que la verdad es relativa. Más adelante, surgió el hipermodernismo en respuesta al caos causado por el posmodernismo. Los hipermodernistas se preocupan más por el futuro y el medio ambiente. La tecnología juega un papel importante en la cultura hipermoderna.
GESTION DEL CONOCIMIENTO
El documento resume los principales cambios sociales, económicos, políticos y tecnológicos de la Edad Contemporánea, incluyendo el fuerte crecimiento demográfico, el desarrollo del capitalismo y la industrialización, la tendencia hacia regímenes democráticos, y la transición demográfica. También describe conceptos clave como la modernidad, el pensamiento científico, el racionalismo, el empirismo, y los efectos de la revolución industrial y la globalización.
Cómo encarnar los valores del evangelio de la vida en la act
Este documento discute la necesidad de encarnar los valores del Evangelio de la Vida en la cultura actual. Primero, resume las críticas a la posmodernidad y la "cultura de la muerte" descrita por el Papa Juan Pablo II. Luego argumenta que se necesita una antropología trascendental crítica que reconozca la dignidad esencial de la persona humana. Finalmente, propone desarrollar una teología de la vida para dar impulso a la evangelización y permitir un diálogo sobre los valores de la vida con otras confes
Articulo publicable educacion y filosofia en el postmodernismo (luis espejo c...
Articulo publicable educacion y filosofia en el postmodernismo (luis espejo c...Luis Jose Espejo Fernandez
El documento discute la transición entre la modernidad y la posmodernidad. La modernidad trajo cambios como los estados-nación, la industrialización y la racionalidad práctica para lograr el progreso social. Sin embargo, surgió una separación entre el discurso de la modernidad y la práctica real. La posmodernidad cuestiona la razón ilustrada y los valores de la modernidad, enfatizando la libertad individual y experiencias emocionales sobre la autoridad. También trae una aglomeración de culturas globalizadas en lugar de una cultura unificLa Iglesia y la cuestion social
Este documento resume la Doctrina Social de la Iglesia Católica. Explica que la cuestión social surgió debido a las desigualdades causadas por la revolución industrial. Luego describe cómo la Iglesia desarrolló esta doctrina para abordar este problema, incluyendo sus principios fundamentales como la dignidad humana y el bien común. Finalmente, menciona algunas de las encíclicas sociales más importantes y sus contribuciones a la doctrina.
Segunda c..
Este documento describe los antecedentes históricos y las corrientes teóricas de la promoción social. Explica que la promoción social surgió en los años 1960-1970 como parte de los planes de desarrollo de la Alianza para el Progreso. Se basa en tres corrientes teóricas: la modernización, la concientización y la organización política. Cada una ofrece una perspectiva diferente sobre las causas de la pobreza y cómo abordarla.
Globalización, no occidentalización
Este documento resume las ideas del economista Andre Gunder Frank sobre la historia mundial y el desarrollo. Frank criticó las teorías que ven el desarrollo como un proceso unilineal y propuso en su lugar una perspectiva histórica holística y global que reconoce la continuidad e interconexión de las civilizaciones a lo largo del tiempo. También contribuyó a la teoría de la dependencia al argumentar que los países ricos se desarrollaron a expensas de los países pobres. El documento luego discute otras perspectivas como la de
Lineas transcomplejas del pensamiento humano hoy
Este documento analiza las complejidades del pensamiento humano en el siglo XXI. Identifica una crisis actual del pensamiento causada por numerosos movimientos ideológicos que socavan la visión epistemológica humana y generan relativismo. También describe una cultura ruidosa llena de desorden, contaminación y desigualdad social. Explica que en este contexto es difícil sintetizar las dimensiones del ser humano actual.
Recorrido histórico 2010
a) La educación popular en América Latina ha estado determinada por diferentes períodos de desarrollo e influenciada por pensadores como José Martí, Simón Rodríguez y Flora Tristán. b) A inicios del siglo XX se introdujo la extensión universitaria como sinónimo de educación popular, promoviendo proyectos como universidades populares. c) En los años 60's, la Alianza para el Progreso y movimientos sociales impulsaron experiencias educativas con sectores populares, influenciadas por Paulo Freire y la Teología de la Liberación
Para profe gregorio
Este documento resume los principales puntos de la teología de la liberación. Se describe como un movimiento que promueve la participación cristiana en procesos sociales para liberar a las clases bajas oprimidas, incluso mediante medios como el conflicto armado. Si bien comenzó en la iglesia católica, ahora también se encuentra entre evangélicos. La teología de la liberación es correcta en analizar problemas sociales pero se equivoca al abandonar la Biblia en favor de ideas marxistas.
América Latina en un cambio verginoso
El documento describe los cambios culturales vertiginosos que están ocurriendo en América Latina debido a la modernidad y posmodernidad. Algunos rasgos clave de la nueva cultura son el cosmocentrismo, antropocentrismo, surgimiento de un nuevo lenguaje secular, y la posmodernidad. La Iglesia reconoce los aspectos positivos de estos cambios pero también plantea desafíos para la evangelización en este contexto cultural cambiante.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Último (20)
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Ser cristtianos hoy. Laura Schonebeck
- 1. SER CRISTTIANOS HOY Nombre y Apellidos: Laura Schönebeck Varas. Grado y Seccion:4 «A» Curso: Educación Religiosa
- 2. La fe en Jesús lleva a vivir un estilo de vida determinado. Su mensaje no es un mensaje para un tiempo determinado o para una sociedad concreta, sino para todos los tiempos y sociedades.
- 3. El neoliberalismo: Es una teoría política que defiende la reducción al mínimo de la intervención del estado en la economía. En realidad es una forma de capitalismo que propone una libre competencia como forma principal para regir la economía del planeta.
- 4. Ciencia y desarrollo humano: La era digital: asistimos a una revolución tecnológica que para alguna marca una nueva época: la era digital. La brecha digital: la expresión nombra desigualdad entre unos y otros. Los cristianos y el desarrollo tecnológico: El cristiano valora los avances tecnológicos sin embargo critica ante un posible mal uso.
- 5. ¿Tener o ser? Los avances científicos y técnicos , junto al desarrollo del capitalismo, han generado en el hombre moderno una determinada mentalidad. El hombre light: La sociedad en el hombre ha fomentado que sea: Materialista Hedonista Permisivo Consumista Superficial Cambiante