Este documento describe los antecedentes históricos y las corrientes teóricas de la promoción social. Explica que la promoción social surgió en los años 1960-1970 como parte de los planes de desarrollo de la Alianza para el Progreso. Se basa en tres corrientes teóricas: la modernización, la concientización y la organización política. Cada una ofrece una perspectiva diferente sobre las causas de la pobreza y cómo abordarla.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SSAN MARCOS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
HISTORIA DE LA
PROMOCIÓN SOCIAL
PROFESORA : YOLANDA VALENTÍN NINA
Abril 2011

2. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA
PROMOCION SOCIAL
 Después de la II guerra Mundial : EEUU y la URSS desarrollan una
política expansionista(se dividen el mundo)
 Crisis económica se agudiza y golpea a los países de todo el mundo
principalmente a los mas pobres
 EEUU política expansionista: mas pobreza, nuevos movimientos
(Rev.Mexicana,Cubana,Peronismo. Alianza Para el Progreso
 Carta del Atlántico (ONU- 50 países)
 El Estado replantea las Políticas Sociales con enfoque de gestión
social
 Se desarrolla la Promoción Social : Política Sociales con otro objetivo y
por la aparición de nuevas realidades, teorías sociales, movimientos
populares
 Fals Borda nos dice que las corrientes promocionales surgen desde
mucho tiempo atrás en Europa , instrumento civil de difusión de las
relaciones capitalistas
 Robles Gil considera que la promoción social tiene relación con la
igualdad cuando cita a Bartolomé de las Casas

3. PROCESO HISTÓRICO
¿En qué momento se inicia la Promoción Social?
 Promoción Social aparece en planes de desarrollo
realizados a raíz de la Alianza para el Progreso (60-70)
 Se inicia con las teorías con enfoques de desarrollo
social y las políticas sociales
 Desarrollo basado en la participación de la población y
eso se relaciona con el movimiento de la
Reconceptualización
Políticas Sociales, promoción Social y papel del
Trabajo Social
 Promoción no se da en forma aislada es producto de
las políticas sociales
 Estas políticas se implementa mediante Trabajo Social
 Por un lado por las necesidades del sistemas y por otro
lado por las necesidad de los pueblos

4. CORRIENTES TEORICAS DE LA PROMOCION
SOCIAL
 Tres corrientes teóricas que han animado
esta práctica social en América Latina
(Shugurensky)
 a) De la modernización
 b) De la concientización .
 c) De la organización política

5.  A.) Corriente teórica de la Modernización.-
teoría econ. de Keynes : sostiene que las
sociedades menos desarrolladas en materias
sociales, económicas y culturales para que
lleguen a ser iguales a las desarrolladas se
debe dar en forma acelerada, y por voluntad
de sus gobernantes . Este enfoque sustenta a
la promoción basada en la interpretación de la
realidad desde los fundamentos sociológicos,
económicos y educativos.
 La concepción sociológica planteada por
Durkheim, Malinowsky y Parsons, principales
representantes de la teoría funcionalista,
entendían a la sociedad como un sistema en
donde cada parte debe trabajar correctamente y
cumplir su función


6.  Desde el punto de vista económico se
retoma el desarrollismo siendo el
representante principal Rostow Él explica el
desarrollo como el tránsito de una sociedad
atrasada tradicional a otra más moderna con
avances tecnológicos y con altos niveles de
consumo.
 El funcionalismo plantea que la educación
es el medio de la movilidad social para
ascender de posición, ésta teoría nos
señala que el hombre que no se capacita,
que no se actualiza no se desarrolla.
Educación participativa y con tecnología.

7.  B) Corriente teórica de la concientización.-
Con el paso del tiempo las teorías desarrollistas
comienzan a ser cuestionadas por sus escasos
resultados, a pesar de los recursos invertidos
.Surge una nueva propuesta, conocida como
Educación Liberadora o Concientizadora. En
esta corriente destaca la presencia del
pedagogo brasileño Paulo Freire . Reconoce
que la injusticia social, el subdesarrollo y la
pobreza, es producto de una sociedad opresora
y deshumanizada y para salir de la pobreza
sólo es con educación.

8.  C )Teoría de la Organización Política.- esta
teoría parte del análisis de la realidad social, de
aceptar que existe la desigualdad social y no la
disfuncionalidad, Todos los problemas, los
conflictos, todos los fenómenos sociales
(pobreza) tienen su origen en las
contradicciones de clase
 Solución una revolución que requiere de dos
tipos de condiciones: “Las subjetivas (cambio de
conciencia mediante la educación) y las
objetivas (organización de un partido político
para la lucha contra la pobreza