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DE CAMBIO
VIII JORNADAS BIBLIOTECARIAS PROVINCIALES
“Los recursos electrónicos en las Bibliotecas de uso público”
Centro de Artes Escénicas. Villa de Níjar , 5 de noviembre de 2015
Julio Alonso Arévalo,
Faculttad de Traducción y
Documentación . Universidad de
Salamanca.
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Descarga GRATIS el LIBRO
LA BIBLIOTECA DEL FUTURO
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La antropóloga Nancy Fried Foster, se
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placemakingComo muchas cosas se podrán hacer por internet.
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digitales e Internet hacen posible, no en lo que deshacen.
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las formas en que lo digital y lo analógico se unen, en el que ambos
formatos se refuerzan mutuamente para ser complementarios y no
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“Creo que la
biblioteca del
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Library
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De este modo las bibliotecas
desempeñan a menudo un papel de
facilitadoras proporcionando lo que
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Corinne Hill
Corinne Hill Chatanogga Public Library “Bibliotecaria del año” 2014
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pacemakin es la
SEGUNDA
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GUTENBERG, a través
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vitales para ser lugares
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residentes”
Mindy Reed bibliotecaria de Austin
(Texas)
Vision of the Future of Libraries as Ebookstores
Jamie LaRue Douglas Country Library
Jamie LaRue Douglas Country Library
“Me gustaría sugerir un nuevo papel para las bibliotecas públicas.
Creo que dentro de 100 años, vamos a considerar este papel tan
necesario, tan indispensable para la misión y el funcionamiento de
la biblioteca pública moderna, como las secciones infantiles lo son
ahora. Es hora de que la biblioteca intensifique su papel como
cuidadora de creación de contenidos … Una vez que una
biblioteca invierte en la infraestructura para gestionar libros
electrónicos directamente de los editores posee la infraestructura
que le permite ser un editor”.
.
Jamie LaRue
Según La Rue, …
“Imagínese este banner en el sitio web de la biblioteca:
“¿Quieres escribir un libro? A continuación, la biblioteca
proporciona una hoja de ruta para la escritura. La hoja de ruta,
incluye listas de grupos de escritores locales, También incluiría
listas, tasas y una clasificación de los editores locales, además
tendría información sobre el diseño de la cubierta (y directorios
de los diseñadores y sus tasas) y los horarios de los talleres,
eventos de autor, y conferencias. Al final cuando el autor
termine su libro: La biblioteca les ayudó a escribirlo. La
biblioteca le ayudará a conseguir la revisión final. La biblioteca
le ayudará a proporcionarle información sobre un cierto nivel de
protección de copia para el archivo. Le asesorará sobre
cuestiones de copyright. La biblioteca mostrará su obra y la
hará accesible a la comunidad local. La biblioteca va a comprar
copias múltiples basadas en la demanda del título. La biblioteca
hará posible su descubrimiento para que otros puedan comprar
la obra desde el catálogo de la biblioteca. !
SELF-e : plataforma colaborativa entre autores independientes
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LA PLATAFORMA
EL PROFESIONAL
La tecnología nos está brindando una coartada para ser mejores
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Fundamentalmente los profesionales de las bibliotecas tenemos que SER
VISTOS COMO ASESORES DE CONFIANZA, pero la confianza crece
sólo cuando construimos relaciones con nuestros usuarios. Y esta
CONFIANZA SE GENERA CON EL APRENDIZAJE
,
11/11/15
Y como las funciones de la biblioteca cambian y se expanden, el
personal de la biblioteca se ve AVOCADO A EXTENDER Y
AMPLIAR SUS CAPACIDADES PARA SATISFACER LAS
NUEVAS NECESIDADES
1) Habilidades de la gente 
2) Habilidades de TICs
3) Una síntesis de 1) y 2) las habilidades Pedagógicas 
The good librarian
11/11/15
ESPECIALIZACIÓN DEL PROFESIONAL COMO EL
RECURSO MÁS IMPORTANTE QUE POSEE LA
BIBLIOTECA
Por ello tiene que operar en múltiples funciones, como
FORMADORES, MENTORES, FACILITADORES Y
MEDIADORES SOCIALES Y DOCENTES
11/11/15
11/11/15
En este contexto las personas son el centro
de la misión de la biblioteca para inspirar y
cultivar el aprendizaje, avanzar en el
conocimiento y fomentar y fortalecer las
comunidades.
11/11/15
OPORTUNIDADES PARA LA EXPANSIÓN DE
LOS SERVICIOS orientados al desarrollo
económico
… aunque desconozcamos como será la biblioteca del futuro,
será importantes para el bibliotecario estar ahí atento,
dispuesto a escuchar para saber lo que nuestras comunidades
esperan de nosotros.
11/11/15
LA BIBLIOTECA REPENSARSE EN FUNCIÓN DE TODA UNA SERIE DE
PARÁMETROS NUEVOS, INHERENTES AL MUNDO DIGITAL
• MEJOR APROVECHAMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES DE LA ERA
DIGIRAL y DE LA VIDA
• PARTICIPAR PLENAMENTE EN UN SISTEMA DE AUTOGOBIERNO
• FORTALECER EL CAPITAL HUMANO
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CONCLUSIONES
La  Biblioteca del Futuro: Bibliotecas en proceso de cambio

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La Biblioteca del Futuro: Bibliotecas en proceso de cambio

  • 1. BIBLIOTECAS DEL FUTURO : LAS BIBLIOTECAS EN PROCESO DE CAMBIO VIII JORNADAS BIBLIOTECARIAS PROVINCIALES “Los recursos electrónicos en las Bibliotecas de uso público” Centro de Artes Escénicas. Villa de Níjar , 5 de noviembre de 2015 Julio Alonso Arévalo, Faculttad de Traducción y Documentación . Universidad de Salamanca. alar@usal.es
  • 2. Descarga GRATIS el LIBRO LA BIBLIOTECA DEL FUTURO 20 Post sobre bibliotecas, tendencias y futuro del blog Universo Abierto Julio Alonso Arévalo (ed.) PDF ePuB Mobi
  • 3. 11/11/15 En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten ACCEDER A LA INFORMACIÓN CON MAYOR FACILIDAD Y RAPIDEZ QUE NUNCA ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA BIBLIOTECA Y DEL BIBLIOTECARIO EN LA ERA DIGITAL ?
  • 4. 11/11/15 La biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi el único proveedor de contenido.
  • 5. El contenido fundamentalmente disponible en la Web y los medios electrónicos ha cambiado la dinámica de cómo operan y administran su misión las bibliotecas.
  • 6. 11/11/15 La llegada de los recursos digitales está haciendo que menos ciudadanos visiten de manera presencial sus bibliotecas
  • 8. 11/11/15 “Las bibliotecas están en riesgo porque hemos olvidado lo importantes que son” J. Palfrey
  • 9. 11/11/15 La incorporación de recursos digitales conlleva una transformación de los espacios, de las tareas y capacidades del bibliotecario y del mismo concepto de biblioteca. Esta sirviendo de CATALIZADOR del cambio de CONCEPTO DE LA BIBLIOTECA
  • 10. BIBLIOTECAS EN LA ENCRUCIJADA El 62% desconocen la existencia de eBooks Sólo lo han usado un 16%
  • 11. Es evidente que la lectura digital requiere nuevas competencias
  • 12. ¿Hay una forma distinta de leer y escribir posterior a la era Kindle?
  • 13. Por ello es fundamental la tarea alfabetizadora
  • 14. LOS BIBLIOTECARIOS SE ESTÁN CONVERTIENDO EN MAESTROS EN LA FORMACIÓN y muchas bibliotecas se han transformado en centros de capacitación tecnológica que ofrecen formación gratuita o a bajo coste
  • 15. La biblioteca debe de diseñar una estrategia de alfabetización y promoción del libro electrónico en la biblioteca
  • 16. LA ESTACIÓN DE OVERDRIVE MEDIA HACE QUE SEA FÁCIL PARA CUALQUIERA SABER QUE LA BIBLIOTECA DISPONE DE UNA COLECCIÓN DIGITAL Y EMPEZAR DE INMEDIATO A USAR EL SERVICIO,
  • 18. “ZOO-LÓGICOS” Los usuarios también disponen de “ZOOLÓGICOS”, donde los usuarios pueden experimentar con diferentes tabletas y lectores electrónicos cuando visitan la biblioteca, del mismo modo que se hace habitualmente en cualquier tienda que vende estos aparatos.
  • 19. Bibliotecarios de referencia itinerantes equipados con un dispositivo móvil. Una relación más próxima y cercana al usuario
  • 21. “Shelf Peeker” Tarjetas de estante. tarjetas de estante UNA REPRESENTACIÓN VISUAL EN EL UNIVERSO FÍSICO DE LOS TÍTULOS DISPONIBLES EN LA COLECCIÓN DE LIBROS ELECTRÓNICOS
  • 22. The Marion County Public Library System ”El libro electrónico del Día.” UNA REPRESENTACIÓN VIRTUAL DE LOS TÍTULOS DISPONIBLES EN LA COLECCIÓN DE LIBROS ELECTRÓNICOS PARA ANUNCIAR, COMENTAR y DISTRIBUIR EN REDES SOCIALES
  • 23. Campañade Pinterest sobre libros digitales en vacaciones
  • 24. “Drop-In eReader Clinics“. EL PERSONAL DE LA BIBLIOTECA ANIMA A LOS USUARIOS A LLEVAR SUS DISPOSITIVOS A UNA SESIÓN PRÁCTICA
  • 25. Talleres sobre dispositivos móviles y aplicaciones
  • 26. Rapid City Public Library en Dakota del Sur, tiene un programa ” Homebound Services” (servicios en el hogar) SERVICIOS A DOMICILIO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD CON LIBROS ELECTRÓNICOS
  • 28. Pantallas táctiles interactivas en los muros exteriores de la biblioteca
  • 29. 11/11/15 Cualquier biblioteca en la era digital debe enfrentarse a un dilema: cómo mantenerse relevante en el nuevo contexto.
  • 30. Podemos afirmar sin miedo a confundirnos que la comunidad está en el corazón de los planes de la nueva biblioteca
  • 31.
  • 32. Puntos fuertes y activos de la biblioteca en la era digital
  • 34.
  • 35. 11/11/15 El espacio físico y virtual Las bibliotecas como lugar son importantes porque PERMITEN ESTABLECER CONEXIONES PERSONALES QUE AYUDAN A DEFINIR LAS NECESIDADES E INTERESES DE LA COMUNIDAD
  • 36. La antropóloga Nancy Fried Foster, se pregunta cómo sería diseñar bibliotecas no basadas en los precedentes, sino en todo lo que se puede aprender en este momento acerca de las prácticas de trabajo de las personas que ya las utilizan. “Los edificios tradicionalmente se destinaban en primer lugar a los libros, y en segundo lugar a la gente, y eso está cambiando, es decir la gente primero y los libros después; además con la llegada de la digitalización los espacios destinados a los libros cada vez son menos importantes.” Nancy Fried Foster
  • 37. Por ello las bibliotecas del presente se transforman en espacios proyectivos como centros comunitarios dinámicos, con cafés y cómodos asientos, incubadoras de pequeñas empresas, espacios de colaboración, impresoras 3-D, talleres de escritura, jardinería y tiendas online para vender los libros de autores locales.
  • 38. 11/11/15 Lugar donde los ciudadanos participan en construir sus identidades personales y ciudadanas.
  • 39. 11/11/15 Los espacios deben orientarse a la apertura y flexibilidad necesaria para prosperar en un mundo en constante cambio
  • 40. 11/11/15 ENTORNOS FLEXIBLES QUE FACILITEN NUEVOS PATRONES DE INTERACCIÓN, EL APRENDIZAJE
  • 41. 11/11/15 placemakingComo muchas cosas se podrán hacer por internet. Será importante para el espacio físco de la biblioteca oporcionar lo que no se puede hacer por Internet.
  • 42. La clave es muy simple: centrarse en lo que los medios digitales e Internet hacen posible, no en lo que deshacen. Esta perspectiva permite a los partidarios de la biblioteca encontrar y explotar las formas en que lo digital y lo analógico se unen, en el que ambos formatos se refuerzan mutuamente para ser complementarios y no antagónicos. Internet y los medios digitales están permitiendo nuevos tipos de servicio
  • 43. Las bibliotecas públicas SIEMPRE HAN CONTRIBUIDO AL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL A TRAVÉS DE LOS SERVICIOS TRADICIONALES, tales como el acceso a oportunidades de educación y de formación, búsqueda de patentes, talleres de redacción de currículum y búsqueda de empleo en equipos públicos Sin embargo, con un renovado énfasis en las alianzas y experiencias, ofrecen OPORTUNIDADES PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS orientados al desarrollo económico para empoderar a los individuos y a la comunidad
  • 44.
  • 45. 11/11/15 placemarking y los makerspaces ESPACIOS RICOS CON HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS. ECONOMIA COMPARTIDA
  • 48. 11/11/15 “Creo que la biblioteca del presente se parece más a una cocina, mientras que en los tiempos pasados la biblioteca era más una tienda de comestibles” Cassie Guthrie directora de la Greece Public Library
  • 49. Si la biblioteca presta libros ¿por qué no también puede prestar herramientas, juguetes o equipos? De este modo las bibliotecas desempeñan a menudo un papel de facilitadoras proporcionando lo que las comunidades necesitan en el momento en que se percibe en el horizonte un cambio en lo que la gente desea que sea su biblioteca Corinne Hill
  • 50. Corinne Hill Chatanogga Public Library “Bibliotecaria del año” 2014
  • 51. Estás en el sitio adecuado
  • 53. La biblioteca como lugar de encuentro de la comunidad
  • 54. Impresoras 3D – Recursos compartidos
  • 55. Talleres con recursos compartidos
  • 59. También zonas de descanso para toma un café
  • 60. “La transformación física que están experimentando las bibliotecas con nuevos conceptos como el de pacemakin es la SEGUNDA REVOLUCIÓN DE GUTENBERG, a través de la creación y el fomento de comunidades vitales para ser lugares únicos para sus residentes” Mindy Reed bibliotecaria de Austin (Texas)
  • 61. Vision of the Future of Libraries as Ebookstores Jamie LaRue Douglas Country Library
  • 62. Jamie LaRue Douglas Country Library “Me gustaría sugerir un nuevo papel para las bibliotecas públicas. Creo que dentro de 100 años, vamos a considerar este papel tan necesario, tan indispensable para la misión y el funcionamiento de la biblioteca pública moderna, como las secciones infantiles lo son ahora. Es hora de que la biblioteca intensifique su papel como cuidadora de creación de contenidos … Una vez que una biblioteca invierte en la infraestructura para gestionar libros electrónicos directamente de los editores posee la infraestructura que le permite ser un editor”. . Jamie LaRue
  • 63. Según La Rue, … “Imagínese este banner en el sitio web de la biblioteca: “¿Quieres escribir un libro? A continuación, la biblioteca proporciona una hoja de ruta para la escritura. La hoja de ruta, incluye listas de grupos de escritores locales, También incluiría listas, tasas y una clasificación de los editores locales, además tendría información sobre el diseño de la cubierta (y directorios de los diseñadores y sus tasas) y los horarios de los talleres, eventos de autor, y conferencias. Al final cuando el autor termine su libro: La biblioteca les ayudó a escribirlo. La biblioteca le ayudará a conseguir la revisión final. La biblioteca le ayudará a proporcionarle información sobre un cierto nivel de protección de copia para el archivo. Le asesorará sobre cuestiones de copyright. La biblioteca mostrará su obra y la hará accesible a la comunidad local. La biblioteca va a comprar copias múltiples basadas en la demanda del título. La biblioteca hará posible su descubrimiento para que otros puedan comprar la obra desde el catálogo de la biblioteca. !
  • 64. SELF-e : plataforma colaborativa entre autores independientes y bibliotecas para publicar y descubrir libros electrónicos
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69. EL PROFESIONAL La tecnología nos está brindando una coartada para ser mejores
  • 70. 11/11/15 Fundamentalmente los profesionales de las bibliotecas tenemos que SER VISTOS COMO ASESORES DE CONFIANZA, pero la confianza crece sólo cuando construimos relaciones con nuestros usuarios. Y esta CONFIANZA SE GENERA CON EL APRENDIZAJE ,
  • 71. 11/11/15 Y como las funciones de la biblioteca cambian y se expanden, el personal de la biblioteca se ve AVOCADO A EXTENDER Y AMPLIAR SUS CAPACIDADES PARA SATISFACER LAS NUEVAS NECESIDADES
  • 72. 1) Habilidades de la gente  2) Habilidades de TICs 3) Una síntesis de 1) y 2) las habilidades Pedagógicas  The good librarian
  • 73. 11/11/15 ESPECIALIZACIÓN DEL PROFESIONAL COMO EL RECURSO MÁS IMPORTANTE QUE POSEE LA BIBLIOTECA Por ello tiene que operar en múltiples funciones, como FORMADORES, MENTORES, FACILITADORES Y MEDIADORES SOCIALES Y DOCENTES
  • 75. 11/11/15 En este contexto las personas son el centro de la misión de la biblioteca para inspirar y cultivar el aprendizaje, avanzar en el conocimiento y fomentar y fortalecer las comunidades.
  • 76. 11/11/15 OPORTUNIDADES PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS orientados al desarrollo económico
  • 77. … aunque desconozcamos como será la biblioteca del futuro, será importantes para el bibliotecario estar ahí atento, dispuesto a escuchar para saber lo que nuestras comunidades esperan de nosotros.
  • 78. 11/11/15 LA BIBLIOTECA REPENSARSE EN FUNCIÓN DE TODA UNA SERIE DE PARÁMETROS NUEVOS, INHERENTES AL MUNDO DIGITAL • MEJOR APROVECHAMIENTO DE LAS OPORTUNIDADES DE LA ERA DIGIRAL y DE LA VIDA • PARTICIPAR PLENAMENTE EN UN SISTEMA DE AUTOGOBIERNO • FORTALECER EL CAPITAL HUMANO • OBLIGA A UN REPOSICIONAMIENTO DEL PROFESIONAL COMO UN RECURSO EDUCATIVO PARA SU COMUNIDAD CONCLUSIONES

Notas del editor

  1. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten ACCEDER A LA INFORMACIÓN CON MAYOR FACILIDAD Y RAPIDEZ QUE NUNCA, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de CUÁL ES EL PAPEL DE LA BIBLIOTECA Y DEL BIBLIOTECARIO EN LA ERA DIGITAL.
  2. La biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi el único proveedor de contenido
  3. Lo que está llevando hacia un CAMBIO EN CUANTO A LAS RESPONSABILIDADES Y COMPETENCIAS PROFESIONALES; los bibliotecarios en esta era digital proporcionan acceso, orientación y formación a los materiales físicos y electrónicos en línea sin dejar de atender las tareas fundamentales que han contribuido a la esencia a la profesión durante siglos.
  4. El 52% de los estadounidenses dicen que la gente no necesita bibliotecas públicas tanto como antes, ya que pueden encontrar información por su cuenta en Internet. Es por eso que las bibliotecas tienen que adaptarse. LA GENTE LAS QUIERE, PERO QUIEREN QUE SEAN MEJORES. La llegada de los recursos digitales está haciendo que menos ciudadanos visiten de manera presencial sus bibliotecas ¿Cuál es el futuro para la biblioteca tradicional?
  5. CORRIENTES CONTRADICTORIOAS La globalización también conlleva lo que se ha denominado ”BRECHA DIGITAL” que tiene consecuencias sociales que se traducen en un aumento de la desigualdad y la fragilidad social. En este contexto las bibliotecas representan una estrategia sumamente importante de cara a la mitigación de esos riesgos. Los ciudadanos creen que las bibliotecas son instituciones importantes de la comunidad y profesan su interés por aquellas que ofrecen una gama de nuevas posibilidades y servicios. EQUIDAD SOLICAL E IGUALDA DE OPORTUNIDADES
  6. J. Palfrey, “Las bibliotecas están en riesgo porque hemos olvidado lo importantes que son”
  7. La incorporación de recursos digitales conlleva una transformación de los espacios, de las tareas y capacidades del bibliotecario y del mismo concepto de biblioteca. Esta sirviendo de CATALIZADOR del cambio de CONCEPTO DE LA BIBLIOTECA
  8. ESTAS ACTIVIDADES SON ESPECIALMENTE IMPORTANTES PARA LOS FORMATOS MENOS CONOCIDOS, como los libros electrónicos. Ya que a pesar de que el 95% de las bibliotecas públicas estadounidenses disponen de libros electrónicos -según los informes de Library Journal-. Sin embargo tal como confirma el reciente estudio de Pew Research Center ”Libraries at the Crossroads“ una buena parte de los ciudadanos de ese país (62%) desconocen que su biblioteca presta libros electrónicos. Solo el 38% conoce este servicio, y de ese porcentaje sólo lo ha usado el 16%, lo que supone que nada más el 6% de los ciudadanos de Estados Unidos han llevado un libro electrónico en préstamo de su biblioteca.
  9. En este contexto existe una NECESIDAD DE INTERVENCIÓN DE LA BIBLIOTECA EN LA FORMACIÓN DE LOS USUARIOS tanto en el uso de tecnologías de la información de carácter general como de DISPOSITIVOS Y APLICACIONES de lectura con carácter particular, ilustrando al usuario sobre las posibilidades recreativas y educativas de la misma para que se produzca el MÁXIMO APROVECHAMIENTO DE TODAS LAS POSIBILIDADES QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÏAS. .
  10. EL LIBRO ELECTRÓNICO ESTÁ APORTANDO NUEVAS CUALIDADES Y CALIDADES AL LIBRO. Entre ellas esta el hecho de que cualquiera de las palabras que aparecen en un libro electrónico puede implicar su propia definición en el diccionario que lleva incorporado el dispositivo o en un recursos externo como la Wikipedia simplemente seleccionándola. Si un pasaje de un libro electrónico nos parece convincente, bello o profundo podemos compartirlo o discutirlo con cientos de personas a los que ese mismo párrafo les ha llamado la atención, o simplemente compartirlo con nuestros amigos de redes sociales. Esto supone un SALTO CUALITATIVO RESPECTO A LA LECTURA IMPRESA en el que lo importante para beneficiarse de todas estas posibilidades y aquellas que están por venir es proporcionar una estrategia de aprendizaje de la lectura digital por parte de quienes estamos interesados en el fenómenos de la lectura. 
  11. Por ello es fundamental la tarea alfabetizadora, mediante la organización de actividades demostrativas del uso de dispositivos, aplicaciones y eficiencia en la búsqueda de información. El trinomio, formación-dinamización-servicios se articula como el eje en torno al cual pivota la acción de la biblioteca para un uso óptimo de sus colecciones y un aprovechamiento gratificante y comprometido por parte de sus usuarios.
  12. En muchos casos, LOS BIBLIOTECARIOS SE HAN CONVERTIDO EN MAESTROS EN LA FORMACIÓN sobre el uso de los servicios digitales y muchas bibliotecas se han transformado en centros de capacitación tecnológica que ofrecen formación gratuita o a bajo coste a través de una amplia variedad de medios. Los bibliotecarios de hoy son más que administradores de libros, vídeos y archivos digitales, sino que también son MIEMBROS CLAVE DE LA COMUNIDAD y de sus relaciones públicas.
  13. Por ello es importante que las bibliotecas desarrollen una estrategia de promoción del libro electrónico en la biblioteca. Las actividades de promoción son una forma efectiva de formar a los usuarios e impulsar el uso de los recursos de la biblioteca, siendo este un objetivo primordial para muchas instituciones.
  14. OverDrive la mayor plataforma de libros digitales en bibliotecas del mundo ha llevado a cabo un importante esfuerzo de marketing, consistente en la instalación de pantallas digitales, folletos y artículos de prensa, con el objetivo de informar a aquellos usuarios que están decidiendo sobre la compra de un lector electrónico, este programa les ayuda a  tomar una decisión informada sobre lectura y préstamo digital; a la vez que sirve de mecanismo de promoción del libro electrónico en la biblioteca. LA ESTACIÓN DE OVERDRIVE MEDIA HACE QUE SEA FÁCIL PARA CUALQUIERA SABER QUE LA BIBLIOTECA DISPONE DE UNA COLECCIÓN DIGITAL Y EMPEZAR DE INMEDIATO A USAR EL SERVICIO, sin realizar complicadas instalaciones desde su ordenador.  La instalación funciona con tecnología táctil de manera intuitiva, y sin las complicaciones de los sistemas de DRM. 
  15. Los clientes pueden experimentar en la biblioteca y llevarse un un eReader para probarlo con comodidad en su propia casa por un período de dos semanas. Cada eReader viene en una bolsa de lona con el logo de la biblioteca más un cargador, lápiz óptico, cable de carga, direcciones, guía de puesta en marcha y una encuesta que deben completar al devolverlo.
  16. Los usuarios también disponen de “ZOOLÓGICOS”, donde los usuarios pueden experimentar con diferentes tabletas y lectores electrónicos cuando visitan la biblioteca, del mismo modo que se hace habitualmente en cualquier tienda que vende estos aparatos. “ZOOLÓGICOS”,
  17. La introducción de dispositivos móviles también está cambiando las PAUTAS DE TRABAJO de la biblioteca. Actualmente muchas bibliotecas de Estados Unidos han sustituido el mostrador de referencia por bibliotecarios de referencia itinerantes equipados con un dispositivo móvil, que atienden al usuario en sus necesidades “in situ” flexibilizando de esta manera las tareas de instrucción. . EN LOS USUARIOS SE TRANSMITE LA IMPRESIÓN DE QUE EL BIBLIOTECARIO ES TÉCNICAMENTE MÁS ACCESIBLE;  ya que los bibliotecarios equipados con tabletas pueden acceder a la información sin forzar al estudiante a localizar y acceder a un ordenador de sobremesa. Además los bibliotecarios también dicen sentirse más cómodos y perciben que el usuario  también lo percibe así, lo que proporciona un servicio más eficiente.
  18. Otra forma para acercar el eBooks a los usuarios es poniendo pegatinas en los libros impresos anunciando que están disponibles también en formato eBook  ”Ahora en Formato eBook!” De este modo a la Biblioteca Pública de Sacramento se le ocurrió una manera inteligente para conectar sus colecciones físicas y digitales que consiste en poner pegatinas en las portadas de los títulos correspondientes en la colección física. Se trata de una forma de promover el servicio de libros electrónicos, sin tener que gastar mucho dinero en marketing.
  19. Otra gran manera de promover la colección de libros electrónicos de la biblioteca es el desarrollo de tarjetas de estante. Esto le proporciona a los clientes una imagen de la portada y del nombre del libro, así como un enlace web a la entrada la plataforma de la biblioteca a través de un código QR.  “Shelf Peeker”, se trata de etiquetas de cartón con la portada del libro que se integran en las estanterías con el resto de libros y que son una manera de proporcionar UNA REPRESENTACIÓN VISUAL DE LOS TÍTULOS DISPONIBLES EN LA COLECCIÓN DE LIBROS ELECTRÓNICOS, los “Shelf Peeker” disponen de un código QR impreso en cada uno ellos que redirige directamente al catálogo de Overdrive para descarga el libro deseado de manera instantánea y fácil.
  20. El Sistema de Bibliotecas Públicas del Condado de Marion West Virginia utiliza Facebook, Pinterest y Twitter para ampliar su campaña de marketing virtual bajo el slogan ”El libro electrónico del Día.” El personal creó este programa para llegar a los clientes de la biblioteca y ofrecer a los lectores asesoramiento centrándose en las “joyas ocultas” de la colección de libros electrónicos. Como resultado, los títulos que exhibieron aumentaron drásticamente su popularidad.
  21. Otra iniciativa consiste en tener una página en Pinterest Downloadable Digital Vacations para facilitar la descarga de un libro simplemente visualizando las imágenes de la portada, a la que se añade un código QR para su descarga directa.
  22. Las bibliotecas también proporcionan capacitación práctica para a los usuarios a través del programa “Drop-In eReader Clinics“. Donde el PERSONAL DE LA BIBLIOTECA ANIMA A LOS USUARIOS A LLEVAR SUS DISPOSITIVOS A UNA SESIÓN PRÁCTICA. En la que los bibliotecarios guían a los asistentes en el aprendizaje sobre como descargase materiales de la biblioteca y como aprovechar mejor las funcionalidades de su dispositivo. 
  23. Un paso más allá lo representa la FORMACIÓN CON TELÉFONOS INTELIGENTES, TABLETAS Y APLICACIONES. Algunas bibliotecas ya están impartiendo planes de formación sobre el uso de APPS MÓVILES EN LA VIDA COTIDIANA, APP PARA LA SALUD ORIENTADAS A PERSONAS MAYORES , APPS PARA LECTURA Y PARA INVESTIGACIÓN.
  24. Rapid City Public Library en Dakota del Sur, tiene un programa ”Homebound Service” (servicios en el hogar) que facilita la distribución de dispositivos a domicilio, para aquellos usuarios que no pueden acudir a la biblioteca por razones de salud o de otro tipo, lo que permite a los usuarios de la biblioteca disponer de materiales seleccionados, entregados por los voluntarios de la biblioteca durante un mes.
  25. Sobre la base de la tradición y la admiración del bibliobús, que durante generaciones ha participado comunidades con materiales y servicios de la biblioteca, la misión de la Biblioteca Móvil Digital es ayudar a las bibliotecas a través de América del Norte a promover los servicios digitales a disposición de sus comunidades. Con un camión DIGITALBOOKMOBIL PARA DIFUNDIR LA EXPERIENCIA DE LA LECTURA CON LIBROS ELECTRÓNICOS EN LA BIBLIOTECA FUERA DEL ESPACIO FÍSICO DE LA BIBLIOTECA. El camión no lleva libros físicos, si bibliotecarios formadores, ordenadores, conexión a internet, tabletas y dispositivos de tinta electrónica, que intentan difundir la experiencia de lectura con dispositivos móviles. 
  26. Un paso más allá es algún proyecto tecnológico de futuro consistente en instalar pantallas táctiles móviles en los muros de la biblioteca a modo de escaparate cambiante donde se ven las portadas de los libros, que funcionan de manera continua (24/7) con el gran atractivo de llamar la atención a los usuarios que habitualmente no utilizan las bibliotecas, de manera que cualquier ciudadano con carnet pueda desde el exterior seleccionar un libro por su portada, prestárselo y enviarlo a su dispositivo móvil para leerlo cómodamente cuando llegue a su domicilio desde cualquier dispositivo o mismamente en el teléfono inteligente mientras se desplaza en el trasporte público.
  27. ANTES DE LA LLEGADA DE INTERNET LAS BIBLIOTECAS NO TENÍAN MÁS REMEDIO QUE OCUPARSE DE LAS NECESIDADES LOCALES E INMEDIATAS. Con la llegada de la era digital el mundo de la información ha cambiado radicalmente asumiendo la obligación de tener que ocuparse de NUEVAS CUESTIONES MÁS ALLÁ DE LA ESFERA DE LOS OBJETOS FÍSICOS, lo que conlleva un cambio de perspectiva que afecta a los objetivos principales que debe cumplir la biblioteca. De este modo se ha creado una brecha cada vez mayor entre los que creen que el objetivo fundamental de la biblioteca es apoyar y promover los objetivos de la institución de acogida y los que creen que el papel más importante de la biblioteca es el de ser UN AGENTE COLABORATIVO DEL PROGRESO Y APOYO A LA COMUNIDAD. Aunque estas dos áreas de la actividad no son mutuamente excluyentes
  28. El diseño tradicional de la biblioteca consistente en espacios con los libros dispuestos en nichos y estanterías abiertas, anima a la navegación aleatoria en busca de un libro, dando la ocasión de poder encontrar otros que en principio no buscábamos; y lo más importante se trata de un espacio igualitario y abierto a todos. Sin embargo, este canon de lo que ha sido una biblioteca durante siglos ha comenzado a ponerse en tela de juicio con la llegada de los recursos digitales, de este modo las bibliotecas en el siglo XXI están asumiendo este cambio mediante la redefinición de su misión y espacio orientándose principalmente a proporcionar acceso a las tecnologías de la información. En esta nueva situación los bibliotecarios han comenzado a identificar una razón fundamental para la supervivencia institucional en los beneficios públicos que proporcionan sus organizaciones a las comunidades que sirven, fundamentalmente teniendo en cuenta el principio de un “tercer lugar” centrado en el aprendizaje.
  29. Las bibliotecas como lugar son importantes porque PERMITEN ESTABLECER CONEXIONES PERSONALES QUE AYUDAN A DEFINIR LAS NECESIDADES E INTERESES DE LA COMUNIDAD. CENTRO CIVICO que fortalecen la identidad de comunidad en formas que producen un importante retorno de la inversión. Proporcionan un lugar seguro y confiable para los servicios comunitarios tales como centros de SALUD, CENTROS DE RESPUESTA A EMERGENCIAS, INCUBADORAS DE PEQUEÑAS EMPRESAS, CENTROS DE DESARROLLO DE TRABAJO Y CENTROS DE RECURSOS PARA INMIGRANTES.
  30. Por ello las bibliotecas del presente se transforman en espacios proyectivos como centros comunitarios dinámicos, con cafés y cómodos asientos, incubadoras de pequeñas empresas, espacios de colaboración, impresoras 3-D, talleres de escritura, jardinería y tiendas online para vender los libros de autores locales.
  31. la biblioteca como espacio físico CADA VEZ SERÁ MENOS UN LUGAR PARA QUE LOS CIUDADANOS LLEVEN LIBROS EN PRÉSTAMO y más un lugar donde los ciudadanos participan en construir sus identidades personales y ciudadanas. La biblioteca del siglo XXI representa el alejamiento del eje que hasta ahora había sido fundamental que era el de la construcción de colecciones para orientarse hacia la CONSTRUCCIÓN DE CAPITAL HUMAIO (Garmer) La biblioteca de hoy y del futuro SE DEFINE MÁS POR LO QUE PROPORCIONAN LOS BIBLIOTECARIOS A LOS USUARIOS que por lo que contiene.
  32. CAPACIDAD DE ADAPTARSE Un aspecto vital de esta flexibilidad es la creación de ESPACIOS QUE PUEDEN ADAPTARSE A LOS CAMBIANTES modelos operativos de las bibliotecas. Este cambio en el papel impactará en el ESPACIO físico de la biblioteca, en las formas en como las PERSONAS interactúan y en los tipos de SERVICIOS que allí se prestan.
  33. ESPACIOS MODULARES MAYOR TRANSPARENCIA DE LOS ESPACIOS Hoy en día las bibliotecas se están transformando en espacios versátiles, espacios polivalentes, que además de ofrecer todavía a la gente la oportunidad de acceder a una gran cantidad de materiales físicos de lectura, también proporcionan acceso a Internet, a dispositivos digitales, apoyo a las personas en la búsqueda de trabajo y aplicaciones móviles para facilitar el acceso a los recursos en línea; además de ofrecer oportunidades de aprendizaje en contextos informales, tales como espacios para reuniones y encuentros para el público en general, para grupos comunitarios y otras organizaciones locales. Una mayor transparencia de los espacios, espacios más grandes para niños y adolescentes, salas de reuniones y de actividades de diferentes tamaños para adaptarse a eventos públicos y actuaciones, COWORKING y tecnología centrada en los espacios.  UC Berkeley Se trata de crear un ENTORNO QUE FACILITE NUEVOS PATRONES DE INTERACCIÓN, EL APRENDIZAJE
  34. Frecuentemente cuando estos programas tienen éxito son REPLICADOS POR OTRAS BIBLIOTECAS Mindy Reed bibliotecaria de Austin (Texas) han llegado a denominar la transformación que están experimentando las bibliotecas como “LA SEGUNDA REVOLUCIÓN DE GUTENBERG” al PLACEMAKING, o la creación y el fomento de comunidades vitales y para ser lugares únicos para sus residentes De esta manera las BIBLIOTECAS SE ESTÁN TRASFORMADO EN CENTROS SOCIALES DE LA COMUNIDAD, donde las personas entran y hacen de su visita un acto social. Concibiendo la biblioteca como el LUGAR MÁS ADECUADO DE LA COMUNIDAD PARA LLEVAR A ACABO CUALQUIER EXPERIENCIA SOCIAL.
  35. SI LA BIBLIOTECA PRESTA LIBROS ¿POR QUÉ NO TAMBIÉN PUEDE PRESTAR HERRAMIENTAS, JUGUETES O EQUIPOS? ESPACIOS RICOS CON HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS. ECONOMIA COMPARTIDA El informe Horizon del NMC 2015 ECONOMIA COMPARTIDA o ECONOMIA SOCIAL o de COLABORACION INSPIRAN Y FACILITAN EL APRENDIZAJE, EL DESCUBRIMIENTO, LA CREACIÓN Y LA EXPERIMENTACIÓN. GENTE Y LA TECNOLOGÍA SE ENCUENTRAN EN LA BIBLIOTECA. Contienen GRANDES Y COSTOSOS EQUIPOS que difícilmente podrían ser comprados por una persona a título individual. Entre estos tipos de maquinaria encontraríamos máquinas para hacer cortes con láser y por chorro de agua, espacios para soldar, para trabajar con plásticos o madera, impresoras 3D, software especializado y programas de diseño en 2D y 3D Se trata de espacios amplios donde la gente se SIENTA CÓMODA Y SE PROPICIEN LAS RELACIONES. Para ESTIMULAR LA SOCIALIZACIÓN Y COLABORACIÓN entre los participantes,
  36. ESPACIOS INCUBADORA  Biblioteca Pública de Tel Aviv fue parcialmente convertida en un espacio de co-working para 60 empresarios ESTABLECER DINÁMICAS COMUNITARIAS, ABIERTAS Y PARTICIPATIVAS QUE ESTIMULEN LA CREACIÓN, EL APRENDIZAJE Y LA CREATIVIDAD.
  37. Vision of the Future of Libraries as Ebookstores
  38. Pero ADEMÁS DE SER UN ESPACIO FÍSICO, LA BIBLIOTECA EN LA ERA DIGITAL ES UN ESPACIO VIRTUAL accesible desde cualquier lugar 24 horas diarias los 7 días de la semana (24/7). En este espacio virtual la biblioteca organiza y promueve sitios web, grupos de discusión en línea, clases, clubes de libros y puntos de acceso Wi-Fi de la biblioteca, como ejemplos de la creciente presencia de la comunidad de la biblioteca virtual SIEMPRE ABIERTA. Pero no como un espacio aparte e independiente de la biblioteca física, AMBOS ESPACIOS DEBEN INTEGRARSE E INTERACTUAR.
  39. Y AUNQUE DESCONOZCAMOS COMO SERÁ LA BIBLIOTECA DEL FUTURO, SERÁ IMPORTANTES PARA EL BIBLIOTECARIO ESTAR AHÍ ATENTO, DISPUESTO A ESCUCHAR PARA SABER LO QUE NUESTRAS COMUNIDADES ESPERAN DE NOSOTROS. Desde el principio de los tiempos, ha habido dos tipos de bibliotecarios Conservadores. No les gustan los cambios y luchan contra ellos. Sus objetivos son totalmente negativos. Aunque nunca van a salir y decir: ”Me gusta el status quo y no quiero que cambie”. Y les molesta ser llamado conservador. Liberales: Más abiertos al cambio, porque son inteligentes, amante de la diversión y de trato fácil, No hay nada bueno o malo en los bibliotecarios conservadores o liberales. No es que unos sean mejor que los otros. Las bibliotecas necesitan tanto a un tipo como a otro. Necesitan reaccionarios que se oponen a todo cambio y visionarios que pueden imaginar un futuro mejor y cómo podemos alcanzarlo. Ambos son igual de buenos.  Wayne  Bivens-Tatu en el blog  ”Academic Librarian” de la Universidad de Princenton,
  40. Fundamentalmente los profesionales de las bibliotecas tenemos que SER VISTOS COMO ASESORES DE CONFIANZA, pero la confianza crece sólo cuando construimos relaciones con nuestros usuarios Y esta CONFIANZA SE GENERA CON EL APRENDIZAJE, transmitiendo los valores esenciales de nuestra profesión que está bien pertrechada de lo que se llaman competencias transversales necesarias para DISFRUTAR PLENAMENTE DE LAS POSIBILIDADES DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  41. Y como las funciones de la biblioteca cambian y se expanden, el personal de la biblioteca se ve AVOCADO A EXTENDER Y AMPLIAR SUS CAPACIDADES PARA SATISFACER LAS NUEVAS NECESIDADES
  42. En una economía basada en el conocimiento es lógico pensar que los profesionales de la información proporcionan un valor significativo a través de los servicios que planifican, impulsan y suministran. El papel del profesional se transforma en un mediador y dinamizador comunitario. Para ello las bibliotecas y los bibliotecarios deben ser ágiles, creativos, centrarse en el usuario y sus necesidades, y sobre todo implicarse en el aprendizaje.
  43. Por ello tiene que operar en múltiples funciones, como FORMADORES, MENTORES, FACILITADORES Y DOCENTES. Todo esto requiere de la ESPECIALIZACIÓN DEL PROFESIONAL COMO EL RECURSO MÁS IMPORTANTE QUE POSEE LA BIBLIOTECA El bibliotecario se convierte en un “filtro colaborativo” para su comunidad, un curador de contenidos que conoce los intereses y necesidades del público. MAXIMIZACIÓN DE LA CAPACIDAD Y EL COMPROMISO CON EL USUARIO Y SU COMUNIDAD Para que todos recursos y valores puedan ser plenamente aprovechados y optimizados por la sociedad.
  44. Cada vez con más frecuencia las bibliotecas están sirviendo de CONVOCANTES, convirtiendo sus espacios en lugares donde los propios miembros de la comunidad pueden articular sus aspiraciones y luego innovar con el fin de CONVERTIRSE EN SOCIOS ACTIVOS (STAKEHOLDER) Y EN UNA FUERZA IMPULSORA EN EL DESARROLLO y el cambio en la comunidad. De esta manera la BIBLIOTECA Y LOS BIBLIOTECARIOS CONTRIBUYEN ACTIVAMENTE A SU INSERCIÓN SOCIAL Y LABORAL DE LOS MIEMBROS DE SU COMUNIDAD.
  45. El papel del profesional se transforma en un mediador y dinamizador comunitario. Para ello las bibliotecas y los bibliotecarios deben ser ágiles, creativos, centrarse en el usuario y sus necesidades, y sobre todo implicarse en el aprendizaje. Por ello el personal de biblioteca SE ANTICIPA A LAS NECESIDADES INDIVIDUALES Y DE LA COMUNIDAD CONECTA A LA GENTE A LOS RECURSOS DISPONIBLES, tanto a nivel local como global. CONSTRUYE RELACIONES PROPORCIONAN RECURSOS Y CONOCIMIENTOS TÉCNICOS, OFRECE APRENDIZAJE INDIVIDUALIZADO Y EXPERIENCIAS SOCIALES MECANISMOS DE SOSTENIBILIDAD
  46. Las bibliotecas públicas SIEMPRE HAN CONTRIBUIDO AL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL A TRAVÉS DE LOS SERVICIOS TRADICIONALES, tales como el acceso a oportunidades de educación y de formación, búsqueda de patentes, talleres de redacción de currículum y búsqueda de empleo en equipos públicos Sin embargo, con un renovado énfasis en las alianzas y experiencias, ofrecen OPORTUNIDADES PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS orientados al desarrollo económico
  47. Un matiz. No serán. Ya somos. Ya asumimos ese papel. La biblioteca del siglo 21 representa el alejamiento del eje que hasta ahora había sido fundamental, que era el de la construcción de colecciones para orientarse hacia la construcción de capital humano, de relaciones y redes de conocimiento en la comunidad. En este nuevo entorno, las personas son el centro de la misión de la biblioteca para inspirar y cultivar el aprendizaje, avanzar en el conocimiento, y fomentar y fortalecer las comunidades.
  48. ECOLOGIA DE LA INFORMACION La biblioteca ha de REPENSARSE EN FUNCIÓN DE TODA UNA SERIE DE PARÁMETROS NUEVOS, INHERENTES AL MUNDO DIGITAL, en el que los usuarios cada vez están más inmersos, APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES DE LA VIDA para ellos y sus familias. PARTICIPAR PLENAMENTE EN UN SISTEMA DE AUTOGOBIERNO, de ponerse de pie y ser escuchados FORTALECER EL CAPITAL HUMANO