Los signos vitales son las medidas observables del funcionamiento del cuerpo como la frecuencia cardíaca, frecuencia respiratoria, temperatura, presión arterial, reflejo pupilar y saturación de oxígeno. Estos indican el estado de salud y revelan funciones básicas. Algunos signos como la frecuencia cardíaca se miden palpando el pulso, mientras que la temperatura y presión arterial requieren de termómetros y baumanómetros. Los valores normales varían según factores como la edad y actividad física.
Las parasitosis intestinales son infecciones que pueden producirse por la ingestión de quistes de protozoos, huevos o larvas de gusanos o por la penetración de larvas por vía transcutánea desde el suelo. Las infecciones parasitarias intestinales provocan un número no despreciable de niños infestados en nuestro país.
Las parasitosis intestinales son infecciones que pueden producirse por la ingestión de quistes de protozoos, huevos o larvas de gusanos o por la penetración de larvas por vía transcutánea desde el suelo. Las infecciones parasitarias intestinales provocan un número no despreciable de niños infestados en nuestro país.
Signos vitales de desde ritmo cardiaco hasta oximetriapinchidemo
En esta presentacion se habla sobre los estandares en los signos vitales tanto en adultos como en menores, hablando tanto de ritmo cardiaco hasta la oximetria, conteniendo inclusive sus valores "Normales" y los anormales y dentro de cuales se considera peligroso que la persona se encuentre para que asi se tenga que actuar como sea necesario, al igual que sobre la toma del ritmo cardiaco los puntos escenciales donde este se puede tomar y el como se debe tomar correctamente para tener resultados esperados
La importancia de los signos vitales, procedimientos y precauciones, sobre temperatura, presión arterial, frecuencia cardiaca, respiratoria, oxigeno.
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Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
2. Los signos vitales son las
señales del funcionamiento
de nuestro cuerpo medibles
y observables que presenta
un ser humano con vida y
revelan las funciones
básicas del cuerpo.
3. Los signos vitales son los principales indicadores del estado de
salud de una persona y la base para identificar
enfermedades.
Y son:
Frecuencia
cardiaca
Frecuencia
respiratoria
Temperatura
Presión
arterial
Reflejo
pupilar
Saturación
de oxígeno
4. FRECUENCIA CARDIACA
También conocido como Pulso.
Es el número de veces que el corazón bombea sangre a
todo el cuerpo durante 1 minuto, que se expresa en
latidos por minuto (lpm).
5. CARACTERÍSTICAS DEL PULSO
• El numero de veces que se percibe el
pulso en 1 min.Frecuencia
• El ritmo normal es regular.Ritmo
• Es la fuerza de la sangre en cada
latido.
Volumen o
amplitud
• Es la capacidad de estirarse de la
pared arterial durante el pulso.Elasticidad
9. TEMPERATURA
Es el equilibrio entre la producción de calor por el cuerpo y su
pérdida.
El órgano que controla la temperatura es el Hipotálamo que se
encuentra ubicado en el cerebro.
La producción de calor en el cuerpo depende de la intensidad o la
velocidad del metabolismo, y este depende de la actividad física
y de la alimentación.
12. PRESIÓN ARTERIAL
También llamada Tensión Arterial.
Es la fuerza que hace la sangre contra la pared de las
arterias.
Se denomina Tensión Arterial a la resistencia que hacen
las paredes de las arterias al paso de la sangre
impulsada por el corazón.
13. COMPONENTES
Presión arterial sistólica
• Valor máximo de la Tensión arterial en sístole. Se
refiere al efecto de presión que hace la sangre
expulsada del corazón sobre la pared de los vasos.
Presión arterial diastólica
• Corresponde al valor mínimo de la Tensión arterial
cuando el corazón esta totalmente relajado y lleno
de sangre.
15. REFLEJO PUPILAR
La pupila pude cambiar de tamaño, hacerse pequeña
(miosis) o se puede hacer mas grande (midriasis) con
ayuda de la luz que le enfoquemos.
16.
17.
18. SATURACIÓN DE OXÍGENO
Es la medida de la cantidad de oxígeno disponible en la
sangre. Cuando la sangre es bombeada del corazón a
todo el cuerpo, primero pasa a través de los pulmones,
donde se une el oxígeno a la sangre con el fin de ser
llevado al todo el cuerpo.
19.
20.
21. FRECUENCIA CARDIACA
El Pulso se valora mediante la
palpación utilizando la punta de los
dedos índice y medial.
El paciente debe estar en una postura
cómoda y relajada.
Si el paciente ha hecho actividad
física, esperar 10-15 min antes de
tomar el pulso.
El más utilizado es el radial.
22.
23. FRECUENCIA RESPIRATORIA
Colocaremos la palma de la mano sobre el tórax del
paciente sin ejercer demasiada presión y
contabilizaremos el número de ciclos en un minuto.
24. TEMPERATURA
La temperatura se toma con
un termómetro, el cual se
mantiene colocado de 3-5
minutos en el área donde
se quiera tomar.
25. PRESIÓN ARTERIAL
La presión arterial se toma con el baumanómetro, el cuan
tiene un manguito que debe escogerse de acuerdo a lo
ancho del brazo.
El brazo y el antebrazo deben estar desnudos, o la ropa
no debe de estar apretada.
28. REFLEJO PUPILAR
Con una linterna pequeña, ilumine
el ojo y observe como la pupila
se contrae.
Si una de las pupilas o ambas no
se hacen pequeñas, debemos
sospechar que existe un daño
neurológico grave.
29. SATURACIÓN DE OXÍGENO
Se toma con un Pulsioximetro, que mide la saturación de
oxígeno en la sangre gracias a un sensor que se puede
colocar en el dedo índice.
30. REFERENCIAS
Health and Safety Guidelines. (2014). Vital Signs. JJustad,
pp.7-15.
Martínez M. (2014). Gestió de la demanda infermera en
l´infant. AFCC, pp.28.
Moya J. (2013). Diseño e implementación de un dispositivo
electrónico de lectura de signos vitales con ubicación
geográfica y monitoreo remoto de datos en tiempo real.
Fase 1. Escuela politécnica del ejército, pp.131.