La tecnología de la información es fundamental para la competitividad y eficiencia en el mundo actual. Sin embargo, muchas personas no usan estas herramientas de forma adecuada o se sienten desmotivadas por ellas. La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo reconoce esta necesidad y promueve el uso extensivo de la tecnología en las actividades académicas para capacitar a los estudiantes. El curso enseñará el uso de herramientas informáticas básicas y su aplicación práctica a través de
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE DESARROLLEN LAS DESTREZAS INFORMATICAS EN LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA)
Obsolescencia del conocimiento en la sociedad del acceso.
Pequeña reflexion sobre la caducidad del conocimiento en los sistemas educativos y como poder afrontarlos. Hecho con prezi
PROPUESTA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE DESARROLLEN LAS DESTREZAS INFORMATICAS EN LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA)
Obsolescencia del conocimiento en la sociedad del acceso.
Pequeña reflexion sobre la caducidad del conocimiento en los sistemas educativos y como poder afrontarlos. Hecho con prezi
En este folleto se describe y explica cual es el riesgo del uso de las tecnologías y como dar un uso correcto de estas sin perjudicar a nadie, también te enseña identificar si alguien está siendo afectado por estas.
4. INDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA DE LA
ASIGNATURA EN RELACIÓN AL PERFIL
PROFESIONAL
La tecnología de la información ha logrado tan alto grado de desarrollo
que hoy en día está en todas partes y, si no en todas, en la mayoría de las
actividades del ser humano. Conocer la tecnología y utilizarla ya no se
constituye ningún privilegio. Por el contrario, se ha convertido en una
necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en los niveles
de eficiencia, competitividad tanto a nivel empresarial como personal.
Este crecimiento acelerado de la tecnología, tanto a nivel de software
como en hardware, ha generado que un gran número de profesionales y
personas en general que tienen acceso a estos recursos tecnológicos, la
utilicen de forma inadecuada o incompleta, mientras que muchos otros se
quedan en el rezago por la desmotivación que implica la utilización nuevas
herramientas.
5. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN
LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, preocupada
por los cambios globalizadores en materia educativa y
consciente de la necesidad de fomentar el aprendizaje y el
buen uso de las herramientas computacionales e informáticas,
ha promovido la participación activa del estudiante junto con
el docente en el uso extensivo de la tecnología dentro de sus
actividades académicas.
El perfil profesional de la Facultad de Salud Pública y las
Escuelas que la conforman, está relacionado con los problemas
de salud, nutrición, gastronomía y medicina. De lo anterior se
desprende la necesidad de que estos profesionales conozcan y
manejen adecuadamente herramientas informáticas,
plasmándolas en el desarrollo eficaz y eficiente de sus labores
académicas, ya sea en actividades de logro personal, grupal y
en la vinculación con la comunidad. Esto le permitirá al
estudiante sentirse competente en el ámbito profesional.
6. Instruir al estudiante en el uso de herramientas informáticas
básicas y su aplicación en la vida práctica, mediante el
estudio y manejo de utilitarios software, con claridad, precisión
y fluidez siendo auténticos y responsables
7.
8. Desarrollo de trabajos durante la duración del
semestre.
Investigación frecuente con ayuda de Internet.
Preparación de exposiciones y defensa de sus
trabajos de investigación.
Presentación de informes y datos estadísticos.
Procedimientos y técnicas para la búsqueda de
nuevos conocimientos.
Elegir una situación cotidiana para realizar una
práctica de aplicación.
Publicación de trabajos.
9.
10.
11. El curso se desarrollará en las aulas y laboratorios de
cómputo de la facultad, los mismos que están provistos de
equipos multimedia de última tecnología. Para
complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje, se
utilizará el campus virtual de la ESPOCH