SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
SINTAXIS SPSS
Que es un archivo de  SINTAXIS Como crear un archivo de SINTAXIS Es un archivo de texto que contiene comandos o palabras claves. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Como ejecutarlo + * No distingue mayusculas y minusculas * Se puede usar varias lineas Ejemplo  FREQUENCIES  VARIABLES=raza sexo  /PERCENTILES=25 50 75  /BARCHART.  es equivalente a:  freq var=raza sexo /percent=25 50 75 /bar.  Todo:   se ejecuta el archivo de sintaxis completo.  Selección:  se ejecutan únicamente los comandos seleccionados.  Actual:  se ejecuta únicamente el comando actual (aquel en el que esté situado el cursor).  Hasta el final:  se ejecuta el archivo desde el comando actual hasta el final.  .
COMANDOS Abrir un  archivos  SPSS Abrir un  archivos  SPSS solo con un conjunto de variables
Guardar cambios ,[object Object],[object Object]
Leer Ficheros de Texto Permite leer desde SPSS archivos de texto externos.  Cuando solo se tiene numeros
Crear archivo de datos Este comando permite crear archivos de datos desde la sintaxis SPSS. Dentro del comando BEGIN DATA tenemos que incluir los datos que contendrá el archivo.  *  Para indicar que la variable es una variable de cadena debemos escribir la letra A dentro del paréntesis. F lee una variable numérica sin decimales y F, n indica variable numérica con n decimales.
Cuando solo se tiene numeros Mostrar documentos El comando DOCUMENT almacena un texto de cualquier longitud Podemos ver el contenido  con DISPLAY DOCUMENT.  (muestra todos los documentos que se hayan creado). Para borrar toda la información DROP DOCUMENT.
Crear variables Cadena Crear variables Numericas Borrar Variables
Renombrar Variables Cambiar el nivel de medida de una variable  Etiquetar variables  Etiquetar categoria de una  variables
Establecer valores perdidos Permite definir como valores perdidos por el usuario determinados valores o categorías de una variable.
Titular Paginas El comando TITLE  inserta el texto incluido a continuación del mismo en el encabezado de cada página de resultados de SPSS.  El título puede incluir cualquier carácter, aunque solo puede tener una longitud de 60 caracteres.
Estructura de Programacion Permite repetir varias veces el mismo grupo de transformaciones (comandos) sobre un conjunto de variables, reduciendo el número de comandos que es necesario escribir.
Expresion Logica IF Este comando ejecuta una transformación (variable=expresión) en función de la evaluación de una expresión lógica.  Esta da un resultado de verdadero o falso. La transformación se efectúa solo en aquellos registros en los que la expresión lógica da como resultado verdadero.
Expresion Logica  DO IF El comando DO IF ejecuta una serie de comandos en función de la evaluación de una expresión lógica. Si dicha expresión lógica no es verdadera no se ejecuta ninguno de los comandos.
Expresion Logica  LOOP Ejecuta los comandos incluidos dentro del mismo tantas veces como valores distintos toma el contador (#NombreContador).
UNIDAD DE PRODUCCION La unidad de producción de SPSS nos permite agrupar varios archivos de sintaxis en un único trabajo de producción y ejecutarlos conjuntamente.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricasPruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricasLuisais Pire
 
Kruskall wallis exposicion no parametrica
Kruskall wallis exposicion no parametricaKruskall wallis exposicion no parametrica
Kruskall wallis exposicion no parametricaESMERALDA GUZMAN
 
Formulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaFormulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaDalia Quiroz Martínez
 
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y Sperman
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y SpermanUso de los coeficientes de correlación de Pearson y Sperman
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y Spermanfrancis carmona
 
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓN
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓNMEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓN
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓNGrecia Hernandez Sandoval
 
Metodologia de kendall y kendall
Metodologia de kendall y kendallMetodologia de kendall y kendall
Metodologia de kendall y kendallAlexia Liss
 
Anova. presentacion. lennys.
Anova. presentacion. lennys.Anova. presentacion. lennys.
Anova. presentacion. lennys.LennysNJ
 

La actualidad más candente (20)

Normalidad
NormalidadNormalidad
Normalidad
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Analisis parametricos-y-no-parametricos
Analisis parametricos-y-no-parametricosAnalisis parametricos-y-no-parametricos
Analisis parametricos-y-no-parametricos
 
Eventos
EventosEventos
Eventos
 
Variables
Variables Variables
Variables
 
Pruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricasPruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricas
 
Tipo de Gráficos
Tipo de GráficosTipo de Gráficos
Tipo de Gráficos
 
Kruskall wallis exposicion no parametrica
Kruskall wallis exposicion no parametricaKruskall wallis exposicion no parametrica
Kruskall wallis exposicion no parametrica
 
Formulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaFormulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptiva
 
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y Sperman
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y SpermanUso de los coeficientes de correlación de Pearson y Sperman
Uso de los coeficientes de correlación de Pearson y Sperman
 
REGRESIÓN LINEAL SIMPLE
REGRESIÓN LINEAL SIMPLEREGRESIÓN LINEAL SIMPLE
REGRESIÓN LINEAL SIMPLE
 
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓN
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓNMEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓN
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL POSICIÓN Y DISPERSIÓN
 
Estadistica Inferencial
Estadistica InferencialEstadistica Inferencial
Estadistica Inferencial
 
Libro estadistica conceptos
Libro estadistica conceptosLibro estadistica conceptos
Libro estadistica conceptos
 
Metodologia de kendall y kendall
Metodologia de kendall y kendallMetodologia de kendall y kendall
Metodologia de kendall y kendall
 
Tercera sesion ji cuadrada (3)
Tercera sesion ji cuadrada (3)Tercera sesion ji cuadrada (3)
Tercera sesion ji cuadrada (3)
 
CHI CUADRADO
CHI CUADRADOCHI CUADRADO
CHI CUADRADO
 
Estadística Descriptiva
Estadística DescriptivaEstadística Descriptiva
Estadística Descriptiva
 
Pruebas de bondad de ajuste
Pruebas de bondad de ajustePruebas de bondad de ajuste
Pruebas de bondad de ajuste
 
Anova. presentacion. lennys.
Anova. presentacion. lennys.Anova. presentacion. lennys.
Anova. presentacion. lennys.
 

Similar a Sintaxis spss (20)

Visaul
VisaulVisaul
Visaul
 
Manual De Asp Parte 2
Manual De Asp Parte 2Manual De Asp Parte 2
Manual De Asp Parte 2
 
Comenzando a programar
Comenzando a programarComenzando a programar
Comenzando a programar
 
Jcc
JccJcc
Jcc
 
Introdução a abap
Introdução a abapIntrodução a abap
Introdução a abap
 
Jcc
JccJcc
Jcc
 
Pascal [modo de compatibilidad]
Pascal [modo de compatibilidad]Pascal [modo de compatibilidad]
Pascal [modo de compatibilidad]
 
Intorduccion a latex
Intorduccion a latexIntorduccion a latex
Intorduccion a latex
 
Presentacion de la_estructura_de_c++
Presentacion de la_estructura_de_c++Presentacion de la_estructura_de_c++
Presentacion de la_estructura_de_c++
 
Presentacion de la_estructura_de_c++
Presentacion de la_estructura_de_c++Presentacion de la_estructura_de_c++
Presentacion de la_estructura_de_c++
 
Data segment
Data segmentData segment
Data segment
 
Transact sql
Transact sqlTransact sql
Transact sql
 
Manual de asp
Manual de aspManual de asp
Manual de asp
 
Manual asp
Manual aspManual asp
Manual asp
 
Presentacion de la_estructura_de_c_
Presentacion de la_estructura_de_c_Presentacion de la_estructura_de_c_
Presentacion de la_estructura_de_c_
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
4072954.ppt
4072954.ppt4072954.ppt
4072954.ppt
 
Presentación introducción a Matlab y su estructura
Presentación introducción a Matlab y su estructuraPresentación introducción a Matlab y su estructura
Presentación introducción a Matlab y su estructura
 
Latex
LatexLatex
Latex
 
Latex
LatexLatex
Latex
 

Más de vivi1701

Trabajo final viviana vallejo y alex armijos
Trabajo final viviana vallejo y alex armijosTrabajo final viviana vallejo y alex armijos
Trabajo final viviana vallejo y alex armijosvivi1701
 
Perfil del hogar 9 mjf
Perfil del hogar 9 mjfPerfil del hogar 9 mjf
Perfil del hogar 9 mjfvivi1701
 
Perfil del hogar 15
Perfil del hogar 15Perfil del hogar 15
Perfil del hogar 15vivi1701
 
Metodologia nivel socioeconomico
Metodologia nivel socioeconomicoMetodologia nivel socioeconomico
Metodologia nivel socioeconomicovivi1701
 
Sintaxis spss
Sintaxis spssSintaxis spss
Sintaxis spssvivi1701
 

Más de vivi1701 (7)

Trabajo final viviana vallejo y alex armijos
Trabajo final viviana vallejo y alex armijosTrabajo final viviana vallejo y alex armijos
Trabajo final viviana vallejo y alex armijos
 
Perfil del hogar 9 mjf
Perfil del hogar 9 mjfPerfil del hogar 9 mjf
Perfil del hogar 9 mjf
 
Perfil del hogar 15
Perfil del hogar 15Perfil del hogar 15
Perfil del hogar 15
 
Metodologia nivel socioeconomico
Metodologia nivel socioeconomicoMetodologia nivel socioeconomico
Metodologia nivel socioeconomico
 
Sintaxis spss
Sintaxis spssSintaxis spss
Sintaxis spss
 
upload
uploadupload
upload
 
Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 

Último

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Sintaxis spss

  • 2.
  • 3. Como ejecutarlo + * No distingue mayusculas y minusculas * Se puede usar varias lineas Ejemplo FREQUENCIES VARIABLES=raza sexo /PERCENTILES=25 50 75 /BARCHART. es equivalente a: freq var=raza sexo /percent=25 50 75 /bar. Todo: se ejecuta el archivo de sintaxis completo. Selección: se ejecutan únicamente los comandos seleccionados. Actual: se ejecuta únicamente el comando actual (aquel en el que esté situado el cursor). Hasta el final: se ejecuta el archivo desde el comando actual hasta el final. .
  • 4. COMANDOS Abrir un archivos SPSS Abrir un archivos SPSS solo con un conjunto de variables
  • 5.
  • 6. Leer Ficheros de Texto Permite leer desde SPSS archivos de texto externos. Cuando solo se tiene numeros
  • 7. Crear archivo de datos Este comando permite crear archivos de datos desde la sintaxis SPSS. Dentro del comando BEGIN DATA tenemos que incluir los datos que contendrá el archivo. * Para indicar que la variable es una variable de cadena debemos escribir la letra A dentro del paréntesis. F lee una variable numérica sin decimales y F, n indica variable numérica con n decimales.
  • 8. Cuando solo se tiene numeros Mostrar documentos El comando DOCUMENT almacena un texto de cualquier longitud Podemos ver el contenido con DISPLAY DOCUMENT. (muestra todos los documentos que se hayan creado). Para borrar toda la información DROP DOCUMENT.
  • 9. Crear variables Cadena Crear variables Numericas Borrar Variables
  • 10. Renombrar Variables Cambiar el nivel de medida de una variable Etiquetar variables Etiquetar categoria de una variables
  • 11. Establecer valores perdidos Permite definir como valores perdidos por el usuario determinados valores o categorías de una variable.
  • 12. Titular Paginas El comando TITLE inserta el texto incluido a continuación del mismo en el encabezado de cada página de resultados de SPSS. El título puede incluir cualquier carácter, aunque solo puede tener una longitud de 60 caracteres.
  • 13. Estructura de Programacion Permite repetir varias veces el mismo grupo de transformaciones (comandos) sobre un conjunto de variables, reduciendo el número de comandos que es necesario escribir.
  • 14. Expresion Logica IF Este comando ejecuta una transformación (variable=expresión) en función de la evaluación de una expresión lógica. Esta da un resultado de verdadero o falso. La transformación se efectúa solo en aquellos registros en los que la expresión lógica da como resultado verdadero.
  • 15. Expresion Logica DO IF El comando DO IF ejecuta una serie de comandos en función de la evaluación de una expresión lógica. Si dicha expresión lógica no es verdadera no se ejecuta ninguno de los comandos.
  • 16. Expresion Logica LOOP Ejecuta los comandos incluidos dentro del mismo tantas veces como valores distintos toma el contador (#NombreContador).
  • 17.
  • 18.