3. 1) Variable numérica:
• Variable Ordinal se procesa como numérico
2) Distribución Normal:
• De no presentar distribución normal se transforma para
tener distribución normal y ANALIZARSE con un
proceso paramétrico luego se devuelven sus unidades
para su INTERPRETACION
3) HOMOCEDASTICIDAD:
• t de Student para muestras independientes
Varianzas no iguales
Varianzas iguales
4. *Igualdad de varianzas que todos los grupos a analizar tienen la
misma varianza; su incumplimiento debe ser analizado.
CONTRASTE : Prueba de Levene
COMPARACIONES
VISUALES
5. AUMENTA la Variabilidad
DISMINUYE la Variabilidad
VARIABILIDAD : se expresa mediante Medidas de
DISPERSION ( Error estándar de la media,
desviación estándar y la varianza)
6. Demostrar la homogeneidad de varianzas para
muestras aleatorias independientes que provienen de
una población con distribución normal, con una cuasi
varianza en cada grupo.
H0: Las varianzas de los grupos no son diferentes (IGUALES)
H1: Las varianzas de los grupos son diferentes
La prueba de Hipótesis se realiza con el «estadístico» :
Test de Levene
8. • IGUALDAD DE VARIANZAS
• Valor de F en la Región de
Aceptación
• p>0.05 ~ 5% HOMOCEDASTICOS
1
Escoger la Prueba
Estadística
Test de Levene (Prueba F para varianzas de 2 muestras)
2
Plantear un sistema de
hipótesis
Ho: NO Existe DIFERENCIA entre las varianzas del grupo 1 y el grupo 2
H1: Existe DIFERENCIA entre las varianzas del grupo 1 y el grupo 2
3
Establecer el nivel de
significancia ()
Nivel de Significancia (alfa) α = 5% = 0,05
4
Lectura del valor p
calculado
Valor de P= 0,2954 = 29.54%
Valor de F = 1,26
Lectura del p-valor: Con una probabilidad del 29.54% existe DIFERENCIA entre las varianzas
del grupo 1 y el grupo 2
5
Tomar una decisión
estadística
NO Existe DIFERENCIA entre las varianzas del grupo 1 y el grupo 2
6 Interpretación Los grupos 1 y 2 son homocedasticos (igualdad de varianzas)
26. Medidas Peso en Arequipa (gramos) Peso en Tacna (gramos)
Media = 3196,4 3461,9
Error estándar = 65,8 59,2
Desviación estándar = 328,9 296,0
Varianza = 108190,3 87599,4
27. 1
Plantear Hipótesis
Ho: La Varianza de los grupos a comparar NO son DIFERENTES
H1: La Varianza de los grupos a comparar son DIFERENTES
2 Establecer un nivel de significancia
Nivel de Significancia (alfa) α = 5% = 0.05
3
Seleccionar estadístico de prueba (Resaltarla con amarillo)
a) Kolmogorov-Smirnov
b) Kolmogorov-Smirnov Lilliefors
c) Shapiro–Wilk
d) Test de Levene
4
Valor de P= 0,764 = 76,4%
Lectura del p-valor
Con una probabilidad de error del 76,4% la Varianza de los grupos a comparar son DIFERENTES
5 Toma de decisiones (dar como respuesta una de las Hipótesis)
La Varianza de los grupos a comparar NO son DIFERENTES
El ritual de la significancia estadística
Interpretación
La Varianza de los grupos a comparar son
iguales.
28.
29. Lopez-Diaz Y, Martínez -Salazar Carolina, Serey –Zamora Ysis, Velasco-Alfaro Andrea y Zúñiga-
Rodríguez Carla. Factores de Resiliencia en Estudiantes de Carreras Pedagógicas de una
Universidad Estatal de la Región de Valparaíso. Revista de Psicología - Universidad Viña del
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33. ARTICULO 5
Mayta- Tovalino F. R, Sacsaquispe Contreras S Evaluación in vitro del efecto antibacteriano del extracto
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34. Ramírez, M., Sánchez, N., Luna, J., Peña, J., Labrador, C., Ovalles, J. Determinación de los niveles
de
referencia de la colinesterasa plasmática en el ganado vacuno de la Zona Sur del Lago de
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35. Urzúa A. , Ramos M, Alday C, Alquinta A. Madurez neuropsicológica en preescolares:
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