SlideShare una empresa de Scribd logo
SISTEMAS OPERACIONALES Y
REDES.
MARIANA LARA SOTO
LA LLEGADA DEL PRIMER
COMPUTADOR A MI CASA
En mi familia hubo un cambio que en ese momento no noté pero
ahora que lo analizo me doy cuenta de lo mucho que significo este
acontecimiento para nosotros. Recuerdo que cuando llegó el primer
computador a mi casa tuvimos que comprar un nuevo mueble para
poderlo poner en el estudio, ya que el único escritorio que teníamos
en la casa lo utilizaba mi papá.
A la persona que en el momento más le emociono la llegada del
computador fue a mi mamá, ya que gracias a este objeto y al internet ella
se podía comunicar con su mejor amiga vía email y no la tenía que llamar a
larga distancia lo cual en ese momento era muy costoso, lo que no me
gustaba era que cuando mi mamá estaba utilizando el computador nadie
podía contestar el teléfono en la casa porque se iba el internet y yo amaba
hablar con mis amigas por teléfono.
Recuerdo que el computador también volvió más fáciles mis tareas porque
venía con un programa que se llamaba enciclopedia en el cual podía
encontrar lo que me pedían en el colegio y no tenía que buscar en los libros
de mi casa ni del colegio, también pasó a ser un instrumento para
entretenernos en la casa, recuerdo que mi hermano algunas veces me
dejaba jugar con él y para mí eso era lo máximo.
¿Qué ha cambiado?
Considero que en esa época no éramos tan pegados al computador
o al internet y aunque lo utilizábamos no era algo tan frecuente,
creo que era porque antes eran limitadas las cosas que podíamos
realizar con el computador.
Ha sido muy significativo para mí y para mi familia la llegada del
computador y sobre todo la llegada de la tecnología ya que esto
hace mucho más fácil mi educación y al mismo tiempo mi
entretenimiento, puedo tener acceso a muchísimos libros,
muchísimas películas y comunicarme con personas en cualquier
parte del mundo.
• Se puede ver en la foto que era
un día soleado y generalmente
a las personas les gustan las
fotos cálidas.
• Buena calidad de la imagen.
• La foto tiene colores que
combinan.
• Estoy sonriendo.
• Numero de seguidores (960).
• Estaba en una fiesta.
• Resalto mucho en la foto.
• Los colores combinan.
• Se ve naturaleza en la foto.
• Estoy sonriendo.
• Colores neutros.
• Numero de amigos.
HUMAN COMPUTER INTERACTION
Es el estudio del interrogante que surge a partir de la interacción
que tienen las personas con los computadores, sus diseños y las
diferentes formas de interacción con los mismos.
Hcii.cmu.edu. (2017). We are the Human-Computer Interaction Institute at Carnegie Mellon University | Human-Computer Interaction Institute. [virtual] Disponible
en: https://www.hcii.cmu.edu/ [Fecha de acceso: 9 Feb. 2017].
La HCI ha evolucionado a medida que la tecnología evoluciona, al principio las
computadoras que estaban disponibles para los consumidores eran basadas solo en texto
donde había un teclado y una pantalla en la cual se veía lo escrito, después apareció un
complemento muy importante, el mouse y este ayudó a que las computadoras fueran más
fáciles de utilizar. El mouse hizo que más personas se interesaran en los computadores y
que estos evolucionaran a medida que eran utilizados, después de mucho tiempo del
invento del mouse, se crearon las pantallas táctiles que volverían a la frase “todo a la
punta de tus dedos” literal, esta fue una manera de reemplazar el mouse que le dio tanta
vida a los computadores, por una interacción mucho más humana que es tocar. Siguiendo
con la interacción humana, la última evolución del HCI ha sido el control por voz, que poco
a poco se ha ido mejorando y que en el futuro es posible que borre del mapa a lo que un
principio fue el computador, esto siendo el mouse y el teclado ya que, por un simple
comando de voz se puede sacar o transmitir toda la información de la persona a la
computadora y viceversa.
¡MUCHAS GRACIAS!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Práctica el color de mis sueños
Práctica el color de mis sueñosPráctica el color de mis sueños
Práctica el color de mis sueños
 
Libros virtuales
Libros virtualesLibros virtuales
Libros virtuales
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Prueba informatica
Prueba informaticaPrueba informatica
Prueba informatica
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
mas inf. menos conocimiento
mas inf. menos conocimientomas inf. menos conocimiento
mas inf. menos conocimiento
 
Ser digital
Ser digitalSer digital
Ser digital
 
Harold romero inspirada1
Harold romero inspirada1Harold romero inspirada1
Harold romero inspirada1
 
Roxana y raquelita
Roxana y raquelitaRoxana y raquelita
Roxana y raquelita
 
Ser profesor evelyn toro
Ser profesor  evelyn toroSer profesor  evelyn toro
Ser profesor evelyn toro
 
E Books
E BooksE Books
E Books
 
Libro digital
Libro digitalLibro digital
Libro digital
 
La influencia de internet en nuestros cerebros
La influencia de internet en nuestros cerebrosLa influencia de internet en nuestros cerebros
La influencia de internet en nuestros cerebros
 
Internet 2
Internet 2Internet 2
Internet 2
 
¿Es posible una vida sin papel? Isa
¿Es posible una vida sin papel? Isa¿Es posible una vida sin papel? Isa
¿Es posible una vida sin papel? Isa
 
Franrenny D
Franrenny DFranrenny D
Franrenny D
 
Más información, menos conocimiento
Más información, menos conocimientoMás información, menos conocimiento
Más información, menos conocimiento
 
Blog3
Blog3Blog3
Blog3
 
Haha
HahaHaha
Haha
 

Destacado

Destacado (20)

Redes
RedesRedes
Redes
 
Presentación Stephany Mondragón
Presentación Stephany Mondragón Presentación Stephany Mondragón
Presentación Stephany Mondragón
 
C make cache
C make cacheC make cache
C make cache
 
70s EP research
70s EP research70s EP research
70s EP research
 
SEO Site Audit | 60-Minute Action Plan
SEO Site Audit | 60-Minute Action PlanSEO Site Audit | 60-Minute Action Plan
SEO Site Audit | 60-Minute Action Plan
 
Cálculo pluvial
Cálculo pluvialCálculo pluvial
Cálculo pluvial
 
Codigo grafico
Codigo graficoCodigo grafico
Codigo grafico
 
Planes de trabajo
Planes de trabajoPlanes de trabajo
Planes de trabajo
 
Channel Vision - Brand Development, Positioning, Key Messaging.
Channel Vision - Brand Development, Positioning, Key Messaging.Channel Vision - Brand Development, Positioning, Key Messaging.
Channel Vision - Brand Development, Positioning, Key Messaging.
 
Intellectual property right
Intellectual property rightIntellectual property right
Intellectual property right
 
Webinar Slides: Eye on Washington - Quarterly Business Tax Update 2016 Q4
Webinar Slides: Eye on Washington - Quarterly Business Tax Update 2016 Q4Webinar Slides: Eye on Washington - Quarterly Business Tax Update 2016 Q4
Webinar Slides: Eye on Washington - Quarterly Business Tax Update 2016 Q4
 
Caprock 10 Multi-Family Development
Caprock 10 Multi-Family DevelopmentCaprock 10 Multi-Family Development
Caprock 10 Multi-Family Development
 
Caprock 10 Rezoning
Caprock 10 RezoningCaprock 10 Rezoning
Caprock 10 Rezoning
 
Suburban Commercial Zoning Districts
Suburban Commercial Zoning DistrictsSuburban Commercial Zoning Districts
Suburban Commercial Zoning Districts
 
Amen.pt.2.mini.series.html.doc
Amen.pt.2.mini.series.html.docAmen.pt.2.mini.series.html.doc
Amen.pt.2.mini.series.html.doc
 
Los Santos Inocentes
Los Santos InocentesLos Santos Inocentes
Los Santos Inocentes
 
0004 new direction 2
0004 new direction 20004 new direction 2
0004 new direction 2
 
Patching at Scale
Patching at ScalePatching at Scale
Patching at Scale
 
Trend Report: Mini shoppers
Trend Report: Mini shoppersTrend Report: Mini shoppers
Trend Report: Mini shoppers
 
Primer pc en casa
Primer pc en casaPrimer pc en casa
Primer pc en casa
 

Similar a Sistemas operacionales y redes (20)

Presentación anthony
Presentación anthonyPresentación anthony
Presentación anthony
 
Ejercicio 1 andrea saa
Ejercicio 1 andrea saaEjercicio 1 andrea saa
Ejercicio 1 andrea saa
 
Impacto de las TICs en mi vida
Impacto de las TICs en mi vidaImpacto de las TICs en mi vida
Impacto de las TICs en mi vida
 
Tecnologias
TecnologiasTecnologias
Tecnologias
 
Mi autobiografía con las ti cs
Mi autobiografía con las ti csMi autobiografía con las ti cs
Mi autobiografía con las ti cs
 
Presentacion en linea de herramientas en la Web
Presentacion en linea de herramientas en la WebPresentacion en linea de herramientas en la Web
Presentacion en linea de herramientas en la Web
 
Tecnoautobiografia
TecnoautobiografiaTecnoautobiografia
Tecnoautobiografia
 
Pablo taboada
Pablo taboadaPablo taboada
Pablo taboada
 
Mi teconautobiografía
Mi teconautobiografíaMi teconautobiografía
Mi teconautobiografía
 
Tecnobas
TecnobasTecnobas
Tecnobas
 
tecnoautobiografia
tecnoautobiografiatecnoautobiografia
tecnoautobiografia
 
741
741741
741
 
741
741741
741
 
de prueba
de pruebade prueba
de prueba
 
La evolución de mi relación con las nuevas
La evolución de mi relación con las nuevasLa evolución de mi relación con las nuevas
La evolución de mi relación con las nuevas
 
Impacto de la tic en la sociedad
Impacto de la tic en la sociedadImpacto de la tic en la sociedad
Impacto de la tic en la sociedad
 
Autotecnobiografia
AutotecnobiografiaAutotecnobiografia
Autotecnobiografia
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Gestionar el uso de los medios en la escuela
Gestionar el uso de los medios en la escuelaGestionar el uso de los medios en la escuela
Gestionar el uso de los medios en la escuela
 
TICS EN MI VIDA
TICS EN MI VIDATICS EN MI VIDA
TICS EN MI VIDA
 

Último

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
encinasm992
 

Último (20)

Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptxRobótica educativa para la eduacion primaria .pptx
Robótica educativa para la eduacion primaria .pptx
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
 
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdfHIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
 

Sistemas operacionales y redes

  • 2. LA LLEGADA DEL PRIMER COMPUTADOR A MI CASA En mi familia hubo un cambio que en ese momento no noté pero ahora que lo analizo me doy cuenta de lo mucho que significo este acontecimiento para nosotros. Recuerdo que cuando llegó el primer computador a mi casa tuvimos que comprar un nuevo mueble para poderlo poner en el estudio, ya que el único escritorio que teníamos en la casa lo utilizaba mi papá.
  • 3. A la persona que en el momento más le emociono la llegada del computador fue a mi mamá, ya que gracias a este objeto y al internet ella se podía comunicar con su mejor amiga vía email y no la tenía que llamar a larga distancia lo cual en ese momento era muy costoso, lo que no me gustaba era que cuando mi mamá estaba utilizando el computador nadie podía contestar el teléfono en la casa porque se iba el internet y yo amaba hablar con mis amigas por teléfono. Recuerdo que el computador también volvió más fáciles mis tareas porque venía con un programa que se llamaba enciclopedia en el cual podía encontrar lo que me pedían en el colegio y no tenía que buscar en los libros de mi casa ni del colegio, también pasó a ser un instrumento para entretenernos en la casa, recuerdo que mi hermano algunas veces me dejaba jugar con él y para mí eso era lo máximo.
  • 4. ¿Qué ha cambiado? Considero que en esa época no éramos tan pegados al computador o al internet y aunque lo utilizábamos no era algo tan frecuente, creo que era porque antes eran limitadas las cosas que podíamos realizar con el computador. Ha sido muy significativo para mí y para mi familia la llegada del computador y sobre todo la llegada de la tecnología ya que esto hace mucho más fácil mi educación y al mismo tiempo mi entretenimiento, puedo tener acceso a muchísimos libros, muchísimas películas y comunicarme con personas en cualquier parte del mundo.
  • 5. • Se puede ver en la foto que era un día soleado y generalmente a las personas les gustan las fotos cálidas. • Buena calidad de la imagen.
  • 6. • La foto tiene colores que combinan. • Estoy sonriendo. • Numero de seguidores (960).
  • 7. • Estaba en una fiesta. • Resalto mucho en la foto. • Los colores combinan.
  • 8. • Se ve naturaleza en la foto. • Estoy sonriendo. • Colores neutros. • Numero de amigos.
  • 9. HUMAN COMPUTER INTERACTION Es el estudio del interrogante que surge a partir de la interacción que tienen las personas con los computadores, sus diseños y las diferentes formas de interacción con los mismos. Hcii.cmu.edu. (2017). We are the Human-Computer Interaction Institute at Carnegie Mellon University | Human-Computer Interaction Institute. [virtual] Disponible en: https://www.hcii.cmu.edu/ [Fecha de acceso: 9 Feb. 2017].
  • 10. La HCI ha evolucionado a medida que la tecnología evoluciona, al principio las computadoras que estaban disponibles para los consumidores eran basadas solo en texto donde había un teclado y una pantalla en la cual se veía lo escrito, después apareció un complemento muy importante, el mouse y este ayudó a que las computadoras fueran más fáciles de utilizar. El mouse hizo que más personas se interesaran en los computadores y que estos evolucionaran a medida que eran utilizados, después de mucho tiempo del invento del mouse, se crearon las pantallas táctiles que volverían a la frase “todo a la punta de tus dedos” literal, esta fue una manera de reemplazar el mouse que le dio tanta vida a los computadores, por una interacción mucho más humana que es tocar. Siguiendo con la interacción humana, la última evolución del HCI ha sido el control por voz, que poco a poco se ha ido mejorando y que en el futuro es posible que borre del mapa a lo que un principio fue el computador, esto siendo el mouse y el teclado ya que, por un simple comando de voz se puede sacar o transmitir toda la información de la persona a la computadora y viceversa.