Aspectos de la Ley 1620 que adicionan y complementan al Manual de convivencia escolar. Componente Situaciones Tipo I.

1. INSTITUCION EDUCATIVA RICAURTE
APROBADA MEDIANTE RESOLUCIÓN No. 2570 DEL 30 DE SEPTIEMBRE DE 2002
INSCRIPCIÓN – DANE 152612000012 | NIT. 891201878-5
“Pensamiento crítico y transformación social”
Aquellas situaciones esporádicas que inciden negativamente en el clima escolar, y que en ningún caso
generan daños al cuerpo o a la salud.
1. Incumplir los deberes y normas para la convivencia y comportamiento escolar.
2. Llegar tarde a la jornada escolar, inasistencia o retardos a clase o actividades programadas por la
institución.
3. Protagonizar o participar en desórdenes en las clases u otras actividades del colegio.
4. Utilizar prendas que no pertenecen al uniforme del colegio.
5. Realizar actividades diferentes a la de la respectiva materia en clase.
6. Desacatar las orientaciones formativas dadas porS los directivos y profesores.
7. Tratar de manera irrespetuosa a cualquier integrante de la comunidad educativa o a quien visite a la
institución.
8. Mentir de tal manera que se ponga en riesgo el buen nombre de la institución, compañeros, compañeras,
docentes o directivos.
9. Consumir alimentos durante el desarrollo de clase.
10. Mofarse o ridiculizar a un compañero.
11. Hacer uso indebido de los recursos didácticos.
12. Colocar sobrenombres a cualquier miembro de la comunidad educativa.
13. Hacer uso indebido de celulares en el desarrollo de actividades académicas que afecten el normal desarrollo
de las mismas.
14. Retener información enviada y dirigida por la institución al padre de familia o acudiente y no devolver el
desprendible firmado por los mismos a la institución.
15. Utilizar indebidamente el uniforme dentro y fuera de la institución.
16. No cumplir con los trabajos académicos de manera deliberada e irresponsable en una asignatura
académica.
17. No presentarse a una sesión del examen SABER sin tener una causa justificable evidentemente prioritaria
(un accidente, enfermedad grave, entre otros).
18. Incumplir las medidas correctivas pedagógicas y formativas que se le hayan asignado previamente.
19. Evadirse de las clases o actividades programadas por la institución educativa si el debido permiso, estando
dentro de sus instalaciones.
20. Entrar o salir de la institución por lugares diferentes al portón principal.
21. Promover deliberadamente el desorden y desaseo en las aulas, pasillos, baños y diversos espacios de la
institución.
22. Esconder los útiles y trabajos de sus compañeros para evitar que los entreguen en las fechas establecidas
con los docentes.
23. Frecuentar salones de juegos de azar con el uniforme del plantel.
24. Utilizar la institución o su nombre de manera negativa para actividades personales o grupales sin la debida
autorización.
25. Desconfigurar o alterar el software o el hardware de los computadores de la sala de informática o internet.
26. Inasistencia y retardos reiterativos, llegando tarde a la institución o a cada una de las clases o actividades
programadas.
27. Realizar rifas, ventas, fiestas y espectáculos no autorizados por la institución.
Y las demás situaciones que con fundamento en los principios institucionales ameriten ser clasificadas como
eventos de Tipo I, los cuales quedarán a juicio del Comité Escolar de Convivencia.
SITUACIONES TIPO I