situaciones de lengua

1. Viste como mimo
Imagina que estas en una caja
Circo
Pantomima
Diálogos
Expresiones
Movimientos
corporales
Gótico
Europeo
Espectáculo
Gimnastas
Payasos
Desarrollan
Amiguito y amiguita, a continuación se te
presentan palabras en las que deberás tener
mucho cuidado y señalar con la letra “V” para
correcto y con la letra “F” para el incorrecto,
seguidamente ubicaras en los textos las palabras
escritas incorrectamente; luego completa el texto
con las palabras que le hagan falta. Y por ultimo
enumera los pasos a seguir para hacer teatro de
mímica
SITUACION INICIAL NATURAL:
Actividad N° 01
Nombre ______________
El _____ se refiere a
una edificación con
espacio circular.
La ________ esun género
dramáticoque se enfocaen
representarunahistoria
mediante lamímica
En las representacionesde las
mímicasno puedenintervenir
________ ensu lugar deben
intervenir________ y _______
_________
Utiliza tu cuerpo
para hablar
Paso#
Paso#
Paso#
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
En el circo se desarrollael
__________ constituidospor
_________, malabaristas,
equilibristay________.
Enfrentara viento
Paso# Mimo comiendo
Paso#
Caminaentu lugar
Haz la mímica interesante
Paso#
Paso#
El arte _____ es un
estiloartístico
_______.
Circo
expectaculo Constituido
Ginnasta
Malabarista
pallasos espresiones
Espacio
desaroyan
Como hacer
mímica
4to
Grado
1
2
3
6
9
5
8
7
4
Técnicas básicas de la mímica
Paso#

2. Técnicas básicas de mímica Imagina que estas en una caja
Viste como mimo
6
SITUACION GÉNESICA CONCEPTUAL:
Actividad N° 01
Amiguito y amiguita, a continuación se te presentan
palabras en las que deberás tener mucho cuidado y
señalar con la letra “V” para correcto y con la letra
“F” para el incorrecto, seguidamente ubicaras en los
textos las palabras escritas incorrectamente; luego
completa el texto con las palabras que le hagan
falta. Seguidamente una las imágenes con los textos.
Y por ultimo enumera los pasos a seguir para hacer
teatro de mímica
Nombre ______________
El Circo se refiere a una
edificación con espacio
circular.
La Pantomima es un
génerodramáticoque se
enfocaenrepresentaruna
historiamediante lamímica
En las representacionesde las
mímicasno puedenintervenir
Diálogos ensu lugardeben
intervenir Expresiones y
MovimientosCorporales
Utiliza tu cuerpo
para hablar
Paso# 2
Paso# 5
Paso# 3
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
Circo
Pantomima
Diálogos
Expresiones
Movimientos
corporales
Gótico
Europeo
Espectáculo
Gimnastas
Payasos
Desarrollan
En el circo se desarrollael
Espectáculoconstituidospor
Gimnastas,malabaristas,
equilibristay Payasos.
Enfrentar al viento
Paso# 6
Mimo comiendo
Paso# 7
Camina en tu lugar
Haz la mímica interesante
Paso# 8
Paso# 9
El arte Gótico
esun estiloartístico.
Europeo
Circo
V
expectaculo
F
Constituido
V
Malabarista
V
pallasos
F
espresiones
F
desaroyan
Como hacer
mímica
4to
Grado
Agarra una cuerda
Paso# 4
Paso# 1
1
4
5
7
3
8
9
2
F
FF
FF
FF
FF
FF
FF
F
Ginnasta
F
Espacio
V

3. Imagina que
estas en una
caja
Utiliza tu cuerpo
para hablar
Enfrentar al
viento
Mimo
comiendo
Viste como
mimo
Agarra una
cuerda
Comienza con
las técnicas
básicas de la
mímica
Camina en tu
lugar
SITUACION INICIAL NATURAL:
Actividad N° 02
Amiguito y amiguita, ayudemos a nuestro
mimo a buscar su camino… luego relaciona
los dibujos con los nombres de los pasos que
aparecerán a continuación. Anímate te
divertirás
Nombre ______________
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
Haz la mímica
interesante
Con nuestro cuerpo podemos hacer infinidades representaciones
con las que podrás divertirte mucho solo necesitas poner en
práctica tu creatividad

4. Imagina que
estas en una
caja
Utiliza tu cuerpo
para hablar Enfrentar al
viento
Mimo
comiendo
Viste como
mimo
Agarra una
cuerda
Comienza con
las técnicas
básicas de la
mímica
Camina en tu
lugar
Nombre ______________
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
SITUACION GÉNESICA CONCEPTUAL:
Actividad N° 02
Amiguito y amiguita, ayudemos a nuestro mimo
a buscar su camino… luego relaciona los dibujos
con los nombres de los pasos que aparecerán a
continuación. Anímate te divertirás
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
Haz la mímica
interesante
Con nuestro cuerpo podemos hacer infinidades representaciones
con las que podrás divertirte mucho solo necesitas poner en
práctica tu creatividad

5. Amiguito y amiguita, a continuación debes
identificar las palabras que faltan para darle
sentido a la oración seguidamente te divertirás
relacionando las imágenes con las oraciones.
SITUACION INICIAL NATURAL:
Actividad N° 01
Nombre ______________
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
Circo,Carpa, Asientos, Payaso, Vestimentas, Maquillajes,Pelucas,Divertidos,Romana, Pelucas,Animales,Bocas,
Paraguas,Malabarismo, Manipular, Espectáculos,objetos,Equilibrio,Aire,Suelo,Pelotas, Anillos, Chinos,Machete,
Clown,Augusto,Contraugusto,Mago,Trucos,Público,Sketch,humorística, Actores
El ____ esrepresentadoen
el interiorde unagran _____
que cuentancon pistasy
galeríasde _____ para el
público.
Un______ esun personaje representado
comúnmente con ______ extravagantes,
______ excesivos y______ llamativas.
Cuya funcióneshacerreír a lagente,
gastar bromasy en ocasionestrucos
_______. Tiene susantecedentesenla
comedia ______
La utilería del _____ puede
incluir:sombrerosogorras,
______ orejasgrandeso de
_____, máscaras,_____, dientes,
______.
El ______ es el arte de _____ y
ejecutar_____ con uno o más
_____ a la vezvolteándolos,
manteniéndolosen______ o
arrojándolos al _____
alternativamente sindejarque
caigan al _____.
La utilería del ________ puede
incluir:______, aros o _____,
platos______, _______ entre
otros.
Los payasosse clasificanen:_____ el tipo
de payaso masantiguo,el ______ de
narizroja, personaje locoygrotesco yel
______ el payasoque nunca entiende
nada.
Un ilusionistao____ es una
personaque tiene por
ocupaciónlarealizaciónde
____ ante el ____
Un _____ es unaescena,
generalmente _____. En
ellaparticipan_____ o
comediantes.

6. Amiguito y amiguita, a continuación debes
identificar las palabras que faltan para darle
sentido a la oración seguidamente te divertirás
relacionando las imágenes con las oraciones.
SITUACION INICIAL NATURAL:
Actividad N° 01
Nombre ______________
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
Circo,Carpa, Asientos, Payaso, Vestimentas, Maquillajes,Pelucas,Divertidos,Romana, Pelucas,Animales,Bocas,
Paraguas,Malabarismo, Manipular, Espectáculos,objetos,Equilibrio,Aire,Suelo,Pelotas, Anillos, Chinos,Machete,
Clown, Augusto,Contraugusto,Mago,Trucos,Público,Sketch,humorística, Actores
El circo esrepresentadoenel
interiorde unagran carpa
que cuentancon pistasy
galeríasde asientosparael
público.
Un payaso es unpersonaje
representadocomúnmentecon
vestimentaextravagantes, maquillaje
excesivo y pelucasllamativas.Cuya
funcióneshacerreír a la gente,gastar
bromasy en ocasionestrucos divertidos.
Tiene susantecedentesenlacomedia
romana.
La utilería del payasopuede
incluir:sombrerosogorras,
pelucasorejasgrandesode
animales,máscaras, bocas,
dientesy paraguas
El malabarismoesel arte de
manipularyejecutarespectáculos
con unoo más objetos a la vez
volteándolos,manteniéndolosen
equilibriooarrojándolos al aire
alternativamente sindejarque
caigan al suelo.
La utilería del malabaristapuede
incluir:pelotas,arosoanillos,
platoschinos, machete entre
otros.
Los payasosse clasificanen: Clownel tipo
de payaso másantiguo,el Augustode
narizroja, personaje locoygrotesco yel
Contaugustoel payasoque nunca
entiende nada.
Un ilusionistao mago esuna
personaque tiene por
ocupaciónlarealizaciónde
trucos ante el público
Un Sketches unaescena,
generalmente
humorística.En ella
participanatoreso
comediantes.

7. Nombre ______________
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
SITUACION GENESICA PROCEDIMENTAL:
Excelente amiguito (a) ahora pon en práctica lo que
aprendiste y procede a realizar un Sketch utilizando
los personajes del circo aprendidos anteriormente.

8. Nombre ______________
AREA:
LENGUA Y LITERATIRA
FORMACION
CORPORAL
ANIMADOR PEDAGOGICO:
Zoreidy Marquez
4to
Grado
SITUACION POST
VIVENCIAL
Es hora de que transfieras tus
conocimientos a la comunidad
mediante un taller.
Así que invita a tu comunidad
a una actividad especial en la
que podrás exponer y mostrar
lo que aprendiste y realizaste
anteriormente en el aula de
clases.