El condicionamiento operante de
B.F. Skinner
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental
Libertador
Instituto Pedagógico de Miranda
“José Manuel Siso Martínez”
Autor:
Sánchez
Jesús
Biografía
•Nace el 20 de marzo de 1904 en Susquehanna, Pennsylvania.
•Era un niño extrovertido que gustaba de la escuela y del aire libre.
•Asiste a la Universidad de Hamilton en New York se gradúa en 1926
•Durante su estancia en la Universidad escribe en el periódico escolar bajo el
seudónimo Sir Burrhus de Beerus ya que hacía críticas a la universidad y a su
facultad.
•Intenta ser Poeta y narrador pero no lo logra.
•Luego de leer el libro de Pavlov decide que su futuro está en la psicología.
•Obtiene maestría en psicología en 1930 y su doctorado en 1931.
•En 1936 se muda a Minneapolis, trabaja en la Universidad de Minnesota.
•Se casa con Yvonne Blue y tiene 2 hijas.
•En 1938 publica su primer libro importante, The Behavior of Organisms.
•En 1945, es designado director del departamento de psicología en la Universidad de
Indiana.
•En 1948 Regresa a Harvard y escribe los libros: “Cumulative record, Manual de la
conducta operante,” “Terapia conductual, y descubrimientos empíricos”, “A primer of
Condicionamiento Operante
• ¿Que es el condicionamiento
operante?
• Ley del efecto Thornidike
•Condicionamiento Operante de Skinner
Condicionamiento Operante
Reforzadores
1. Reforzadores primarios (incondicionados)
2. Reforzadores secundarios (condicionados)
3. Reforzadores generalizados
Refuerzos Básicos
1. Refuerzos Positivos
2. Refuerzos Negativos:• Condicionamiento de escape
• Condicionamiento de
evitación
Condicionamiento Operante
Procedimientos importantes
1. El Castigo
2. La Extinción
3. La Discriminación
4. La Generalización
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
EFECTIVIDAD DEL REFORZAMIENTO
• Inmediación del reforzamiento
• Cantidad de reforzamiento:
• Condiciones de situación
• Programación
• Probación
• Exposición
1. Privación
2. Saciedad
PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO
• Programa de reforzamiento continuo
• Programa de reforzamiento parcial o intermitente:
1. Programa de Razón:
2. Programa de Intervalo:
• Programa de reforzamiento múltiple
• Programa concurrente
• Programa de conjugado o proporcional
Razón Fija.
Razón Variable
Intervalo Fija.
Intervalo Variable

Skinner

  • 1.
    El condicionamiento operantede B.F. Skinner República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” Autor: Sánchez Jesús
  • 2.
    Biografía •Nace el 20de marzo de 1904 en Susquehanna, Pennsylvania. •Era un niño extrovertido que gustaba de la escuela y del aire libre. •Asiste a la Universidad de Hamilton en New York se gradúa en 1926 •Durante su estancia en la Universidad escribe en el periódico escolar bajo el seudónimo Sir Burrhus de Beerus ya que hacía críticas a la universidad y a su facultad. •Intenta ser Poeta y narrador pero no lo logra. •Luego de leer el libro de Pavlov decide que su futuro está en la psicología. •Obtiene maestría en psicología en 1930 y su doctorado en 1931. •En 1936 se muda a Minneapolis, trabaja en la Universidad de Minnesota. •Se casa con Yvonne Blue y tiene 2 hijas. •En 1938 publica su primer libro importante, The Behavior of Organisms. •En 1945, es designado director del departamento de psicología en la Universidad de Indiana. •En 1948 Regresa a Harvard y escribe los libros: “Cumulative record, Manual de la conducta operante,” “Terapia conductual, y descubrimientos empíricos”, “A primer of
  • 3.
    Condicionamiento Operante • ¿Quees el condicionamiento operante? • Ley del efecto Thornidike •Condicionamiento Operante de Skinner
  • 4.
    Condicionamiento Operante Reforzadores 1. Reforzadoresprimarios (incondicionados) 2. Reforzadores secundarios (condicionados) 3. Reforzadores generalizados Refuerzos Básicos 1. Refuerzos Positivos 2. Refuerzos Negativos:• Condicionamiento de escape • Condicionamiento de evitación
  • 5.
    Condicionamiento Operante Procedimientos importantes 1.El Castigo 2. La Extinción 3. La Discriminación 4. La Generalización
  • 6.
    FACTORES QUE INFLUYENEN LA EFECTIVIDAD DEL REFORZAMIENTO • Inmediación del reforzamiento • Cantidad de reforzamiento: • Condiciones de situación • Programación • Probación • Exposición 1. Privación 2. Saciedad
  • 7.
    PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO •Programa de reforzamiento continuo • Programa de reforzamiento parcial o intermitente: 1. Programa de Razón: 2. Programa de Intervalo: • Programa de reforzamiento múltiple • Programa concurrente • Programa de conjugado o proporcional Razón Fija. Razón Variable Intervalo Fija. Intervalo Variable