Sílabo fs 210-1_p2013

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA

HOJA DE INFORMACIÓN DE BIOFISICA

1. INFORMACIÒN GENERAL

Nombre del Asignatura BIOFISICA
Código FS-210
U.V. 4
Requisitos obligatorios Física Medica FS-111
Carreras Medicina
Año/Período 2013/1
Días de Clase Lunes a Jueves
Coordinador Francisco S. Barralaga V.
Correo electrónico fbarralaga@fisicaunah.com
Página WEB del curso
Otras páginas WEB www.fisicaunah.com/index.php/FS210-la
recomendadas (ver aquí información de laboratorios)

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Biofísica (FS-210), es la continuación de Física Medica, FS-111. En este curso se abordan tres
temáticas importantes para los estudiantes de medicina: Electricidad, Óptica y Visión, y Emisiones
Atómicas y Nucleares. El nivel de matemáticas requerido es mínimo aunque es deseable que el
estudiante haya aprobado su primer curso de matemáticas. Mucha de la actividad se centra en el
desarrollo de la intuición física y la habilidad para plantear y resolver problemas. Esta actividad
académica se enriquece con labor experimental (laboratorio convencional) y con simulaciones en
computadora de los fenómenos físicos (laboratorios virtuales).

3. OBJETIVOS DEL CURSO

Generales
 Aplicar las herramientas fundamentales de la Física Clásica en el análisis de problemas
relacionados con electricidad, óptica y radiaciones.

Específicos

 Aplicar los conocimientos adquiridos en la solución de problemas de la vida real que
involucren situaciones sobre electricidad básica, fundamentos de óptica y radiaciones.
 Capacitar al estudiante en la aplicación y compresión a un nivel intermedio y superior de
los principales conceptos utilizados en la física.
 Considerar aplicaciones de estos campos en el área de la medicina.

4. METODOLOGÍA

El curso sigue una metodología de aprendizaje presencial, en la cual las actividades presenciales
diarias son complementadas con actividades y recursos enfocados al estudio individual basados en

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Periodo 1, Año 2013 FS-210 / BIOFÍSICA Modalidad presencial

ESCUELA DE FÍSICA


tareas dirigidas por el catedrático. Se recomienda el estudio individual diario con asistencia periódica
a las horas de atención de su profesor. El catedrático asignará tareas diarias basadas en los
avances de temas correspondientes al contenido que se muestra en el numeral 9. Estas tareas
serán evaluadas individualmente mediante pruebas cortas que serán aplicadas semanalmente.

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN
De los 10% acumulativos por unidad, la mitad (5%)
corresponde a las pruebas cortas semanales, y el
RUBRO PESO restante 5% a la entrega del informe total de tareas
Laboratorios 20% asignadas por el profesor a lo largo del desarrollo de
Acumulativo 10% los temas. El contenido de las pruebas cortas se
Examenes Teoría 70% toma de las tareas asignadas durante la semana.

6. BIBLIOGRAFÍA

Texto: (de venta en la librería de la UNAH)
Wilson, Buffa, Flores (2006). Fisica para las Ciencias de la Salud (5/Español ed.). Pearson.

Referencias: (a disposición en Colección de Reserva de la Biblioteca Central de la UNAH)
Wilson, Buffa, Lou (2003). Fisica para las Ciencias de la Salud (3/Español ed.). Pearson.

7. OBSERVACIONES IMPORTANTES

 Los estudiantes obligatoriamente presentarán identificación debidamente acreditada, es decir:

o Tarjeta de identidad,
o Credencial del Seguro Social,
o Pasaporte
o o documento de identificación extendido por Escuela de Física.
(Pregunte a su profesor cómo obtener este último documento).

 No se permite a los estudiantes oyentes realizar ningún tipo de evaluación; solo podrán asistir a las
clases en el horario que más les convenga. Ningún profesor, por lo tanto, podrá CONGELAR notas a
ningún estudiante.

 Durante el desarrollo de las clases se solicita configurara sus celulares en modo vibrador.

 Está estrictamente prohibido el uso de celulares durante la realización de los exámenes teóricos o
pruebas. Los celulares deben estar apagados durante estas actividades.

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ESCUELA DE FÍSICA


8. CONTENIDO

Sección de
Clase TEMAS DEL CONTENIDO Texto
OBSERVACIONES
1 Presentación
2 Concepto de carga electrostática 13.1, 13.2
3y4 Fuerza de Coulomb 13.3
5y6 Campo Electrostático 13.4
6y7 Diferencia de potencial y energía potencial eléctrica 14.1
8y9 Capacitancia y energía considerando dieléctricos 14.3, 14.4 A Fondo página 488: Potencial eléctrico y
Transmisión de señal nerviosa
9 y 10 Capacitores serie y paralelo 14.5
11 Concepto de corriente directa 15.1, 15.2
12 y 13 Resistencia y Ley de Ohm 15.3 A Fondo página 512: Impedancia
dieléctrica.
14 Potencia eléctrica 15.4 A Fondo página 520: Costo de la
electricidad
15 y 16 Circuitos eléctricos básicos 16.1
EXAMEN PARCIAL I Jueves 7 de Marzo
1 Movimiento ondulatorio y propiedades de las ondas 13.3 (*), 13.4(*)
2y3 Ondas estacionarias 13.5 (*)
3y4 Ondas sonoras 12.1
5 Rapidez del sonido 12.2
6 Intensidad y Escala Decibélica 12.3 A Fondo página 412: Hablar y Oír.
7y8 Efecto Doppler 12.5 A Fondo página 428: Aplicaciones
Doppler.
9 Conceptos generales de luz 17.1
10 Ley de la reflexión 17.2
11 y 12 Leyes de Snell 17.3
13 y 14 Reflexión interna total 17.4 A Fondo página 576: Fibras ópticas:
Aplicaciones médicas
EXAMEN PARCIAL II Jueves 11 de Abril
1y2 Lentes 18.3
3 Aberraciones de las lentes 18.4
4 El ojo humano 20.1 A Fondo página 657: Cirugía de córnea y
bioingeniería
5y6 Microscopios 20.2
7y8 Teoría de Bohr para átomo de hidrogeno 20.4
9 Estructura nuclear 24.1
10 y 11 Radioactividad 24.2
12 Decaimiento radiactivo y vida media 24.3
13 y Energía de Enlace y Defecto de Masa 24.4
14 Detección y Aplicaciones de radiación 24.5 A Fondo página 792: Aplicaciones
biológicas y médicas.
EXAMEN PARCIAL III Jueves 10 de Mayo
EXAMEN de REPOSICION Martes 14 de Mayo
REGISTRO DE NOTAS 20 al 22 de Mayo
FIN DEL PERIODO Viernes 17 de Mayo
(*) Wilson, Buffa, Lou (2003). Fisica para las Ciencias de la Salud (3/Español ed.). Pearson.
Todos los exámenes son de 12m a 2pm en aulas que serán publicadas oportunamente

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