Conferencia SLOODLE
en el marco del curso
 SLOODLE-MOOC en
    DREAMWORLD
  de E-LEARNING3D

               CONFERENCIANTE:
              DANIEL J. LIVINGSTON,
               creador de Sloodle.


    Participante: Ana Liliam Licona Vega/MoonShadown
RECORRIDO GRAFICO
    DEL EVENTO




Conferenciante: Daniel Livingston. Avatar: Daniel
In-World “DreamWorld”
   de E-LEARNING3D




   Antes de empezar: encuentro de los avatares
Tomando asiento




  El diseño y disposición del sitio no es clásico,
lo que permite disfrute visual del la experiencia
Todo a punto…




Importante son las pruebas de sonido, de chat, de traductor y de los
      programas necesarios para “filmar” el evento en SL.. La
 colaboración es de los avatares desde diversas partes del mundo.
Avatares presentes en
     tiempo real




Avatares en tiempo real – Usuarios remotos en tiempo real.
    El tiempo como se conoce se diluye. Second Life:
         mismo evento, mismo lugar, mismo tiempo
Leyendo la ponencia-
 Escuchando a la Traductora




La intervención en inglés (lengua nativa del Dr. Livingston) era escrita por él en
     el chat, la traducción oral la ofreció Pionia, de mi parte, utilicé google
                 traductor al tomar mis apuntes de la conferencia.
Empleando diversos TIC para
   solucionar problemas
                  Solucionar problemas,
                  tomar decisiones,
                  tener        autonomía,
                  aprovechar            la
                  oportunidad, son
                  entre otros elementos,
                  los   que    hay    que
                  emplear, en eventos
                  educativos en MUVE.

                  ¿Mi traductor HUD u otro
                  de SL no funciona?
                  empleo otros TIC
                  propios de mi SPA para
                  traducir los aportes
                  escritos y tenerlos a mi
                  disposición.
Usuario remoto tiene disposición de modificar
    algunos aspectos durante un evento.

                               Inés Diglione:
                               Héroe Avatar Mentor:

                               Ambienta el evento a la Noche y
                               Deja Avatares sin nombres,
                               los conoce
                               y reconoce




 MoonShadown:
 Avatar Héroe aprendiz:
 Ambienta el evento al Día y
 deja Avatares con nombres
 para identificarles
Una observación interesante
                         Corporeidad e Interactividad.

 Al finalizar un evento “virtual” que es “real”surgen situaciones “reales” entre
 avatares, pues la “corporeidad” e “interactividad” es tal, que los hechos y
 situaciones en un MUVE dejan de ser representaciones y pasan a ser partede
 las vivencias y experiencias de un “usuario” a través del “Avatar Un ejemplo:




                                             Al final del evento: Un avatar que
                                             asiste a la Conferencia,
                                             se acerca y solicita a otro avatar
                                             Diseñadora y Coordinadora del
                                             curso SLOODLEMOOC tomarse
                                             una foto con ella…ella responde:




“es la primera vez que me piden una foto
con mi avatar”. Aurea

Sloodle12

  • 1.
    Conferencia SLOODLE en elmarco del curso SLOODLE-MOOC en DREAMWORLD de E-LEARNING3D CONFERENCIANTE: DANIEL J. LIVINGSTON, creador de Sloodle. Participante: Ana Liliam Licona Vega/MoonShadown
  • 2.
    RECORRIDO GRAFICO DEL EVENTO Conferenciante: Daniel Livingston. Avatar: Daniel
  • 3.
    In-World “DreamWorld” de E-LEARNING3D Antes de empezar: encuentro de los avatares
  • 4.
    Tomando asiento El diseño y disposición del sitio no es clásico, lo que permite disfrute visual del la experiencia
  • 5.
    Todo a punto… Importanteson las pruebas de sonido, de chat, de traductor y de los programas necesarios para “filmar” el evento en SL.. La colaboración es de los avatares desde diversas partes del mundo.
  • 6.
    Avatares presentes en tiempo real Avatares en tiempo real – Usuarios remotos en tiempo real. El tiempo como se conoce se diluye. Second Life: mismo evento, mismo lugar, mismo tiempo
  • 7.
    Leyendo la ponencia- Escuchando a la Traductora La intervención en inglés (lengua nativa del Dr. Livingston) era escrita por él en el chat, la traducción oral la ofreció Pionia, de mi parte, utilicé google traductor al tomar mis apuntes de la conferencia.
  • 8.
    Empleando diversos TICpara solucionar problemas Solucionar problemas, tomar decisiones, tener autonomía, aprovechar la oportunidad, son entre otros elementos, los que hay que emplear, en eventos educativos en MUVE. ¿Mi traductor HUD u otro de SL no funciona? empleo otros TIC propios de mi SPA para traducir los aportes escritos y tenerlos a mi disposición.
  • 9.
    Usuario remoto tienedisposición de modificar algunos aspectos durante un evento. Inés Diglione: Héroe Avatar Mentor: Ambienta el evento a la Noche y Deja Avatares sin nombres, los conoce y reconoce MoonShadown: Avatar Héroe aprendiz: Ambienta el evento al Día y deja Avatares con nombres para identificarles
  • 10.
    Una observación interesante Corporeidad e Interactividad. Al finalizar un evento “virtual” que es “real”surgen situaciones “reales” entre avatares, pues la “corporeidad” e “interactividad” es tal, que los hechos y situaciones en un MUVE dejan de ser representaciones y pasan a ser partede las vivencias y experiencias de un “usuario” a través del “Avatar Un ejemplo: Al final del evento: Un avatar que asiste a la Conferencia, se acerca y solicita a otro avatar Diseñadora y Coordinadora del curso SLOODLEMOOC tomarse una foto con ella…ella responde: “es la primera vez que me piden una foto con mi avatar”. Aurea