El documento analiza la educación sentimental y sexual de los jóvenes y adolescentes en México a través de tres ejes: el cuerpo, la sexualidad y la identidad. Examina las actitudes hacia la sexualidad, las relaciones, los roles de género y la autonomía en la toma de decisiones. Los datos provienen de una encuesta nacional de juventud que muestra que los jóvenes están más informados sobre sexualidad y anticonceptivos, pero persisten actitudes conservadoras sobre la virginidad y el aborto.

1. La educación sentimental de los jóvenes y adolescentes en México

2. Este trabajo aborda la integración de afectos y pensamientos en el desarrollo de los jóvenes e intenta hacer visible la articulación de las representaciones, creencias y estereotipos de género que conforman la dimensión psicosocial de los jóvenes y adolescentes. Para ello, posa la mirada en tres ejes básicos: el cuerpo, la sexualidad y la identidad en el período adolescente. Utiliza como base los datos de la Encuesta Nacional de Juventud 2000 del Instituto Mexicano de la Juventud.

3. Se analiza la situación de la cultura de la sexualidad y la afectividad de los jóvenes en la sociedad mexicana actual, recoge los problemas a los que se enfrentan los jóvenes y adolescentes a la hora de vivir, no sólo su sexualidad, sino también sus sentimientos, emociones y relaciones afectivas.

4. Se consignan las nuevas formas de vivir las relaciones amorosas que ponen en cuestión a las instituciones tradicionales y se trata de hacer ver que el cambio no puede ser sólo individual, sino que la consecución de la autonomía de los jóvenes tiene que ser un proyecto social.

5. El análisis cultural aborda los motivos, las expectativas emocionales y los sistemas de significación a través de los cuales los jóvenes adolescentes, o parte de ellos, se entienden a sí mismos. Implica comprender la dinámica cultural de las expectativas emocionales mutuas que intervienen en los proceso de construcción de la sexualidad.

6. En años recientes, el análisis de las emociones que se expresan tanto en la seducción como en el romance, se ha restringido en gran parte a las emociones de las mujeres, ya que en la cultura contemporánea las emociones se atribuyen, por lo general, a la esfera femenina. .

7. Frente a la tarea de entender el juego de emociones estructuradas por la cultura, es posible reapropiarse de ciertas formas mediante el análisis de las representaciones sociales, de los valores, actitudes y expectativas de los jóvenes.

8. La globalización se relaciona con el impacto de los medios de comunicación masiva sobre los esquemas de sensibilidad y de identidad. Hoy la educación sentimental ya no pasa por los libros sino, principalmente, por la televisión.

9. El cuerpo El cuerpo Entre los jóvenes y los adolescentes la apariencia física adquiere una importancia fundamental para la conformación de la salud, la sexualidad y la personalidad. La apariencia física está dentro de los principales temas de conversación de los jóvenes con los amigos (8.7%), en el noviazgo (30.5%) y en el matrimonio (35.4%). A medida que se eleva el nivel socioeconómico de los entrevistados, tiende a crecer la frecuencia con que se habla de la apariencia física, particularmente en los estratos medio y alto, sujetos a un mayor impacto de los medios.