El documento discute varios temas relacionados con las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y la sociedad de la información. Menciona los desafíos de la globalización, desigualdad y mercantilización de la información que plantean las TIC, y diferentes discursos sobre cómo las TIC podrían usarse para el crecimiento económico o el desarrollo social. También describe cómo las TIC facilitan la comunicación y acceso a la información, pero también pueden aumentar las brechas digitales y la pérdida de

1. TIC y Sociedad de la Información

2.  Globalización
 Mercantilización de la información
 Hegemonía de la ideología neoliberal
 Desigualdad entre países avanzados y el resto
 Superpoblación
 Flujos migratorios principalmente del sur
hacia el norte

3.  Discurso mercantilista: TIC son un gran
potencial para crecimiento económico
 Discurso crítico político: TIC deben estar al
servicio del desarrollo social y humano
 Discurso tecnocentrista: Las TIC son la
panecea de una sociedad llena de bienestar
 Discurso apocalíptico: Las TIC serán el fin de
los ideales y valores humanistas

4.  Primera Fase se celebró en Ginebra en 2003
 Segunda Fase en Túnez en 2005
www.itu.int/wsis/index-es.html

5. Las TIC están haciendo posible que una población
sumamente más numerosa que en cualquier otro
momento del pasado participe en la ampliación y el
intercambio de las bases del conocimiento humano, y
contribuyen a su crecimiento en todos los ámbitos de la
actividad humana así como a su aplicación a la educación,
la salud y la ciencia. Las TIC poseen enormes posibilidades
para acrecentar el acceso a una educación de calidad,
favorecer la alfabetización y la educación primaria
universal así como para facilitar el proceso mismo de
aprendizaje, que sentará de esa forma las bases para la
creación de una Sociedad de la Información totalmente
integradora y orientada al desarrollo y de una economía
del conocimiento que respete la diversidad cultural y
lingüística.

6.  Facilitan la comunicación
independientemente del espacio y tiempo
 Facilitan comunicación oral, escrita y
audiovisual
 Permiten acceso a gran cantidad de
información
 Mejoran eficacia y calidad de los servicios
 Facilitan nuevas formas de actividad
productiva
 Aumenta el conocimiento y el contacto
cultural

7.  La civilización va aumentando progresivamente
su dependencia a las TIC, po lo que aumenta el
miedo a los fallos
 Se impone la hegemonía de la civilización
occidental
 Están aumentando las desigualdades culturales y
económicas, entre las personas que tienen las
posibilidades y habilidades para manejar TIC
(brecha digital)
 Pérdida de privacidad, por uso malintencionado
de nuestra información personal
 Analfabetismo digital

8.  Analfabetismo tecnológico
 Saturación de la información
 Dificultades para entender las formas
hipertextuales
 Nuevas exigencias formativas
 Desajuste de los sistemas de formación
 Inadaptación de la rapidez de los cambios

9.  Procesos formativos dirigidos a que cualquier
sujeto aprenda a aprender (autoaprendizaje)
 Maneje la información (buscar, seleccionar,
elaborar y difundir la información útil)
 Se cualifique laboralmente para usar TIC
 Tomar conciencia de las implicaciones
económicas, ideológicas, políticas y culturales
de las TIC en nuestra sociedad

10.  Revisar datos sobre las TIC en Ecuador en la
página web del INEC
www.inec.gob.ec