Este documento resume las respuestas a varias preguntas sobre la sociedad del conocimiento. Explica que en el pasado los antiguos no se preocupaban por medir el tiempo debido a que representaban el tiempo a través de ciclos naturales y no contaban con instrumentos para medirlo. También describe cómo el capital y el trabajo solían ser conceptos separados debido a que la tecnología separaba el trabajo del conocimiento. Finalmente, resume que actualmente vivimos la segunda revolución de la información y que el conocimiento reside en las personas y no puede ser comprado.

1. Sociedad del
conocimiento
Isabel Bendezú Aguirre

2. ¿Por qué cree que para los antiguos no se
preocupaba por medir el tiempo?
• Porque los antiguos representaban el tiempo por procesos cíclicos de la
naturaleza. No les interesaba medir el tiempo, se preocupaban más por suplir
sus necesidades básicas, y no contaban con instrumentos necesarios para
medirlo.

3. ¿Por qué se dice que capital y trabajo eran
conceptos completamente separados y en plena
oposición?
• El capital era recurso de producción crítico se daba uso ya a la tecnología de
esta forma separan al trabajo, aún no se daba prioridad al conocimiento
como forma de desarrollo.

4. ¿Qué quiere decir él futuro ya está aquí, y es
digital?
• Se refiere a la llegada de la tecnología, al principio de todo lo que estamos
viviendo ahora. A partir del 70 aparecen las computadoras y otros medios
tecnológicos, los cuales ahora forman parte de nuestro presente y del futuro.

5. ¿Por qué nuestros elementos de nuestra vida
analógica se convierten en 0 y 1? ¿Qué son los
bits?
• Porque las computadoras trabajan con lenguaje binario,
es decir que lo que vemos internamente está producido
con ceros y unos. Un bit esla menor unidad de
información de una computadora. Un bit tiene
solamente un valor (que puede ser 0 o 1). Toda la
información procesada por una computadora es
medida y codificada en bits.

6. ¿Por qué es más importante que el trabajo, la
tierra y el capital, el conocimiento?
• Porque a través del conocimiento se puede crear
trabajo, ganar tierras y crear capital. El conocimiento
brinda poder. Con el conocimiento adecuado
podemos desarrollarnos en diversos campos.

7. ¿Qué nuevas formas de integración de
individuos aparecen?
• Con los nuevos avances tecnológicos aparecen formas de integración como
la virtual en la que los individuos pueden comunicarse a través de un
computador.

8. ¿Qué opina de la afirmación “El conocimiento
reside en la persona y no puede ser comprado con
dinero ni creado por capitales sociales”?
• Es cierto, ya que el conocimiento que posee cada individuo, es de él, y puede
ser transmitido a otros, más no comprado, siempre se quedará en él. Esto se
desarrolla de manera diferente de persona a persona.

9. ¿El estado normal de la salud de la economía es
el desequilibrio? ¿Por qué?
• Sí. Porque los cambios modernos
desequilibran la salud de una economía estable,
esta surgiendo la innovación y globalización.
Para superarlo se necesita de intercambio de
relaciones y conocimientos adquiridos, además
de desarrollarlos, compartirlos, transformarlos
y ponerlos en practica.

10. ¿Qué revolución de la información se está
viviendo?
• Se esta viviendo la segunda revolución de la información, para enfrentar esta
revolución se necesita conseguir, interpretación información; la sociedad del
conocimiento esta cambiando nuestra forma de comportarnos y dirigirnos,
por lo tanto debemos estar preparados frente a la tecnología, información y
comunicación.

11. ¿Qué clase de trabajador es: Del conocimiento
o de Servicios?
• De los dos tipos. Porque estamos inmersos en el
trabajo relacionado con los conocimientos ya que
debemos crear actividades y sesiones para nuestros
estudiantes que, pero a la vez de servicios porque
usando nuestros conocimientos buscamos desarrollar
competencias en ellos, brindando un servicio.