El documento analiza la sociedad del conocimiento y cómo ha cambiado la economía con la era digital. Explica que el conocimiento es ahora el recurso más importante, más que el trabajo, la tierra o el capital. También describe cómo la tecnología digital ha convertido nuestra vida analógica en ceros y unos (bits), y cómo la revolución de la información está cambiando las estructuras sociales y la forma en que nos comportamos y comunicamos a través de redes sociales e internet.

1. Análisis del video:
Sociedad del
Conocimiento
EDGAR MANUEL OBANDO LEON

2. ¿Por qué cree que para los antiguos no se
preocupaba por medir el tiempo?
 Porque en el tiempo de antes su prioridad no era la medición del tiempo,
ya que en las actividades que realizaban en la antigüedad estaban
orientadas a cubrir sus necesidades básicas, ellos se regían únicamente
por las condiciones de la naturaleza y también vivir el momento.

3. ¿Por qué se dice que capital y trabajo eran
conceptos completamente separados y en plena
oposición?
 CAPITAL ≠ TRABAJO
 EL conocimiento es un recurso clave, ya que en base a él, podemos
desarrollar otras actividades y también las personas tenían dificultades
para comprender que su trabajo, esfuerzo era generador de ingresos
necesarios y que al mismo tiempo su trabajo podía ser considerado un
activo en el capital.
 Trabajo  Diario
 Ingreso  Generado
 Riquezas  Activo, Capital

4. ¿Qué quiere decir él futuro ya está
aquí, y es digital?
SOCIEDAD TECNOLOGI = BITS
Que la tecnología rompe el paradigma en la sociedad e ingresan a una era
De 0 y 1 (bits) la cual la era digital gobierna en nosotros

5. ¿Por qué nuestros elementos de nuestra vida
analógica se convierten en 0 y 1? ¿Qué son los
bits?
 Un bits es la unidad más pequeña de información que maneja un
ordenador, que puede ser un 1 y un 0.
8 dígitos
La informática
emplea sistema
binario (0 y 1)

6. ¿Por qué es más importante que el trabajo, la
tierra y el capital, el conocimiento?
 Por que el conocimiento es un recurso clave e importante ya que a
través de el, podemos desarrollar otras actividades, generar nuevos
procesos, nuevos fuentes de trabajos y seguir produciendo a la vez
nuevos conocimientos necesarios.

7. ¿Qué nuevas formas de integración de
individuos aparecen?
Las Redes Sociales, Foros, grupos y círculos en internet.

8. Es cierto la afirmación: Quien tenga conocimiento
de gestión sobre los procesos, tiene la
producción.
 El conocimiento puede relocalizar procesos y recoger capitales en
cualquier parte del mundo interconectado. Por ello, al aplicarlo está en
condiciones de generar nuevos procesos.

9. Qué opina de la afirmación “El conocimiento reside en la
persona y no puede ser comprado con dinero ni creado
por capitales sociales”
 Que todos estamos en condiciones de adquirir conocimientos en base a
nuestras experiencias y necesidades.

10. ¿El estado normal de la salud de la
economía es el desequilibrio? ¿Por qué?
 Una economía que esta en equilibrio, se mantiene estática y no hay
desarrollo, por tal motivo el mejor progreso para la economía humana,
individual y colectiva, es el logro de un creciente estado de desequilibrio

11. ¿Qué revolución de la información se
está viviendo?
 Una revolución técnica y esta cambiando nuestra per sección de espacio
y tiempo.
 La Sociedad del Conocimiento cambiará por completo las estructuras
sociales, la forma de comportarnos y dirigirnos.

12. ¿Qué clase de trabajador es: Del
conocimiento o de Servicios?
 Del Conocimiento: Es mas activo y mucho mas valioso.
 De Servicio: Los docentes se involucran mas en el del servicio porque se
adquiere conocimiento