1. SOCIOGRAMA
OBJETIVOS:
- Conocer cómo están organizados los grupos informales en el aula.
- Analizar si existe algún alumno/a aislado o poco integrado.
- Conocer si existe la figura del líder y quien ejerce ese papel.
DESARROLLO:
- Se plantean dos situaciones:
a) Imaginad que nuestra clase se va de excursión durante tres días y hemos conseguido
tiendas de campaña de cuatro plazas, sacad papel y bolígrafo y apuntad:
• A qué tres personas elegiríais para compartir tienda (mejores amigos/as).
• Tres razones por las que habéis elegido a esos compañeros/as.
• Qué característica compartís los/as cuatro.
• Qué tres personas creéis que os han escogido.
b) En historia nos han mandado realizar un trabajo sobre la prehistoria en la provincia
de Jaén, en la que debemos hacer entrevistas a entendidos sobre el tema, fotografías a
yacimientos arqueológicos e investigación en bibliotecas.
Me interesa sacar una buena nota porque el anterior examen de historia lo tengo
suspenso.
El profesor ha dicho que hagamos grupos de tres.
Apuntad:
• Qué compañeros/as elegiría para hacer un buen trabajo.
• Una razón por la que he elegido a esos compañeros/as.
• Qué tres personas creéis que os han elegido.