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USO DE SOFTWARE EDUCATIVO
   Todos los programas con la finalidad de ser utilizados para
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  • 1. FERNANDO ARTURO LÓPEZ ROMERO CESAR ROGELIO AMANTE MARES Bachillerato sabes león 2 Prof.: Benito Metería: informática Tema uso del software educativo
  • 2. USO DE SOFTWARE EDUCATIVO  Todos los programas con la finalidad de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los programas educativos o didácticos pueden tratar las diferentes materias de formas muy diversas
  • 3. SOFTWARE EDUCATIVO Sirven para la enseñanza de las personas mediante un programa en internet
  • 4. SOFTWARE EDUCATIVO  Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
  • 5. SOFTWARE EDUCATIVO Sus categorías: Software educativo existen varias categorías A Algoritmo de Evaluación Inteligente Alice (programa) Ambiente Educativo Virtual Atari BASIC ATCalc A Tutor
  • 6. SOFTWARE EDUCATIVO  El software resultante no presenta una secuencia de contendidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y construcción virtual, también conocido como micro mundo.
  • 7. SOFTWARE EDUCATIVO Ventajas: Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales. Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector. Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades. Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.- Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki. Desventajas:  No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.  Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.  Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede funcionar como distractores.
  • 8. SOFTWARE EDUCATIVO  Facilita el la educación a las personas pero no tiene supervisión de la calidad de los contenidos