Este documento presenta información sobre entornos informáticos para el aprendizaje de contenidos escolares y software educativo. Define entornos informáticos, describe sus objetivos y componentes, y analiza las características y tipos de software educativo, incluyendo sus ventajas y desventajas.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS.
( UAPA)
ASIGNATURA
Tecnología de la Información y la Comunicación Aplicada a la Educación.
FACILITADORA:
Arelis García Tati.
TEMA:
Entornos Informáticos para el Aprendizaje de Contenidos Escolares, Software Educativo,
Características y Tipos.
PARTICIPANTES:
Rosy Calderón (17-8982)
Carmen Vásquez (17-8980)
Cándida Martínez (17-8981)
FECHA:
23 de Septiembre 2017,Santiago de Los Caballeros. R.D.

2. TEMA
Entornos Informáticos para Aprendizaje de Contenido Escolares, Software
Educativo, Características y Tipos.

3. ¿Qué es el entorno?
El entorno es todo aquello que rodea a algo o
alguien.

4. Algunas definiciones de
Entornos Informáticos:
¨El entorno informático es un espacio o escenario donde
operan determinados comandos con funciones y
características comunes¨.
¨Es el entorno informático es un sistema con medios y
tecnología que hace más eficiente la formación de los
estudiantes¨.

5. Sus objetivos son:
• Mejorar y eficientizar la labor del profesor.
• Ofrecer a los estudiantes los medios para que
adquieran las bases de una educación tecnológica
que les podría servir para su adaptación en una
sociedad donde la nueva tecnología es cada vez más
relevante.
• Ayudar a los estudiantes en la ejecución de sus tareas
y responsabilidades académicas.

6. Medios que lo conforman:
 Ordenadores, Software propio de los ordenadores,
Software educativos aplicado a cada materia,
monitores en las aulas, proyectores, televisión, videos
y reproductores de videos y reproductores de videos,
radio, internet, entre otros.

7. Características:
 Debe cumplir las exigencias tecnológicas para lo que
fueron creados.
 Poseen los medios tecnológicos mínimos.
 Los equipos y software deben cumplir las
configuraciones exigidas de manera que puedan
ejecutar cualquier programa.
 El facilitador debe poseer los conocimientos
requeridos en el dominio de la tecnología.

8. Software Educativo.
Es una herramienta pedagógica o de enseñanza que,
por sus características, ayuda a la adquisición del
conocimiento y al desarrollo de sus habilidades.

9. Características de los software
educativos.
 Debe cumplir con los criterios o propósitos expresados en el
programa de estudio o en la situación para la cual se diseñan y
logran el aprendizaje.
 Uso didáctico: el software educativo son materiales elaborados
con una finalidad didáctica.
 Utilizan el ordenador: se utiliza como soporte en el que los
alumnos realizan las actividades propuestas por el software.
 Individualizan el trabajo: se adaptan al ritmo de trabajo de
cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las
actuaciones de los alumnos.

10.  Interactivos: contestan inmediatamente las acciones de
los estudiantes y permiten un dialogo y un intercambio de
informaciones entre el ordenador y estas.
 Fáciles de usar: se necesita conocimientos informáticos
mínimos para usar la mayoría de estos programas aun
cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento
que es necesario conoces.

11. Tipos de Software Educativos.
 Software de ejercitación: es aquel donde se trabaja con algún tipo de problema, responden unas
preguntas y se está dando una retroalimentación.
 Software de tutoriales: es aquel que sirve para guiar al alumno conforme se esté desarrollando el
tema y el concepto a tratar.
 Software de simuladores: simulan hechos y situaciones en las que el alumno puede interactuar
con el programa.

12. Importancia del Software Educativo.
 Es muy importante ya que implementa una mediación pedagógica como lo es
el computador, el cual permite el acceso al conocimiento académico de una
manera mas rápida.
 El software educativo es muy importante en la educación a distancia. Estas
herramientas tecnológicas permiten simular las condiciones que existen en una
aula o un salón de clase. Así el estudiante puede ¨ingresar¨ a un salón virtual,
interactuar con el docente a través de videoconferencias, chat o correo
electrónico, completar evaluaciones, etc.

13. Ventajas del Software Educativo.
 Proporcionar varios tipos de aprendizajes, individual y grupal.
 Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
 Incluye elementos para captar la atención del estudiante.
 Favorece la construcción del conocimiento y la reflexión por parte del lector.

14. Desventajas del Software Educativo.
 No hay control total en los contenidos.
 Que el alumno deje de consultar otro tipo de fuentes para aprender.
 Que los elementos utilizados para captar la atención los alumnos también
pueden funcionar como distractores.
 No dedicarle tiempo a la información valiosa.