1. Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares
1° «A»
2. Software libre es el software que, una vez obtenido, puede ser
usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
De modo más preciso, el software libre se refiere a cuatro
libertades que poseen los usuarios del software:
La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a
tus necesidades. El acceso al código fuente es una condición
previa para esto.
La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu
vecino.
La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras
a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
3. El software libre suele estar disponible gratuitamente en
Internet, o a precio del coste de la distribución a través de
otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así y,
aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido
comercialmente.
4. A medida que la civilización avanzaba, desde hace cientos
de años, la información y el conocimiento iban adquiriendo
un valor muy importante. Pero muy pocas personas tenían
acceso a ese conocimiento hasta que se inventó la forma
de replicarlo de forma más o menos fiable, rápida y con
costes razonables.
.Con el invento de la imprenta se inicia el crecimiento de
una industria muy importante: la industria de la
información, sólo podían acceder a la información, y por
supuesto al conocimiento humano, aquellos que tenían
dinero para pagarla
5. El software libre para la educación debe de utilizarse
porque justamente que para eso mismo ha surgido para
favorecer la divulgación del ya vasto conocimiento humano
y esto es imposible de lograr utilizando sistemas que ponen
todo tipo de trabas a la libertad de copiar y utilizar el
conocimiento. además el uso de software libre en la
educación tiene una gran cantidad de beneficios sobre el
uso de el software privativo entre las cuales se encuentran: