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 Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares
1° «A»
Software libre es el software que, una vez obtenido, puede ser
usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
De modo más preciso, el software libre se refiere a cuatro
libertades que poseen los usuarios del software:
 La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
 La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a
tus necesidades. El acceso al código fuente es una condición
previa para esto.
 La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu
vecino.
 La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras
a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
 El software libre suele estar disponible gratuitamente en
Internet, o a precio del coste de la distribución a través de
otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así y,
aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido
comercialmente.
 A medida que la civilización avanzaba, desde hace cientos
de años, la información y el conocimiento iban adquiriendo
un valor muy importante. Pero muy pocas personas tenían
acceso a ese conocimiento hasta que se inventó la forma
de replicarlo de forma más o menos fiable, rápida y con
costes razonables.
 .Con el invento de la imprenta se inicia el crecimiento de
una industria muy importante: la industria de la
información, sólo podían acceder a la información, y por
supuesto al conocimiento humano, aquellos que tenían
dinero para pagarla
 El software libre para la educación debe de utilizarse
porque justamente que para eso mismo ha surgido para
favorecer la divulgación del ya vasto conocimiento humano
y esto es imposible de lograr utilizando sistemas que ponen
todo tipo de trabas a la libertad de copiar y utilizar el
conocimiento. además el uso de software libre en la
educación tiene una gran cantidad de beneficios sobre el
uso de el software privativo entre las cuales se encuentran:

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  • 3.  El software libre suele estar disponible gratuitamente en Internet, o a precio del coste de la distribución a través de otros medios; sin embargo no es obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido comercialmente.
  • 4.  A medida que la civilización avanzaba, desde hace cientos de años, la información y el conocimiento iban adquiriendo un valor muy importante. Pero muy pocas personas tenían acceso a ese conocimiento hasta que se inventó la forma de replicarlo de forma más o menos fiable, rápida y con costes razonables.  .Con el invento de la imprenta se inicia el crecimiento de una industria muy importante: la industria de la información, sólo podían acceder a la información, y por supuesto al conocimiento humano, aquellos que tenían dinero para pagarla
  • 5.  El software libre para la educación debe de utilizarse porque justamente que para eso mismo ha surgido para favorecer la divulgación del ya vasto conocimiento humano y esto es imposible de lograr utilizando sistemas que ponen todo tipo de trabas a la libertad de copiar y utilizar el conocimiento. además el uso de software libre en la educación tiene una gran cantidad de beneficios sobre el uso de el software privativo entre las cuales se encuentran: