Este documento resume la historia y arquitectura del barrio Albaicín en Granada, España. Explica que el origen del Albaicín data de la Edad de Bronce pero que los romanos lo conquistaron en el siglo III a.C. Tras la conquista de Granada en 1492, el Albaicín se convirtió en un asentamiento morisco hasta su expulsión en 1570. Describe varios monumentos principales como la muralla nazarí, la Iglesia El Salvador y la puerta de la Fajalauza que datan de diferentes époc
Muy breve descripción de las más relevantes manifestaciones del arte en la España medieval, en especial, lla ilustración y características de los Beatos de Liébana.
Alcázar de los Reyes Cristianos
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Fortaleza
O Alcázar de los Reyes Cristianos, também conhecido como Alcázar de Córdova, é uma alcáçova medieval localizado na província de Córdova, na Espanha, próximo do Rio Guadalquivir e da Mesquita. Wikipédia
Endereço: Plaza Campo Santo de los Mártires, s/n, 14004 Córdoba, Espanha
Telefone: +34 957 42 01 51
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
4. Es romano. Su nombre viene del árabe
al-bayyazin.(elbeisin).
5. HISTORIA 2: SU ORIGEN
El origen de Granada se basó en el Albaicín. Los
arqueólogos dicen que es de la edad de bronce.
Pero se supone que las construcciones son de
la época Ibérica (6 a.C) . Los romanos lo
conquistaron a finales del siglo III a.C.
6. HISTORIA 3: EN LOS SIGLOS XVI Y XVII
Tras la conquista del reino de Granada en
1492, el Albaicín se fue convirtiendo en una
población morisca. Permanecieron en paz
hasta el levantamiento de Albaicín. En 1570
los moriscos fueron expulsados.
7. ARQUITECTURA
Sus monumentos son de distintas
épocas, como la nazarí -a finales de la
conquista de España por los musulmanes- y
la renacentista.
Los monumentos que os voy a explicar son:
muralla nazarí, Iglesia El Salvador y la
puerta de la fajalauza.
9. IGLESIA EL SALVADOR
Esta Iglesia fue un colegio y refugio para los
moricos durante su rebelión.
10. PUERTA DE FAJALAUZA
Es uno de los seis accesos que tuvo la muralla del
Albaicín que fue levantada a mediados del siglo
XIV. Fue una gran muralla para la rebelión.
