Este documento clasifica las sustancias psicoactivas según sus efectos en el sistema nervioso central y según su origen. Las clasifica en depresoras, estimulantes y alucinógenas dependiendo de si inhiben, estimulan o alteran la percepción del cerebro. También las divide en emergentes, nuevas sustancias psicoactivas, sintéticas, semisintéticas y naturales dependiendo de si son de nueva generación, derivadas químicamente o proceden directamente de la naturaleza. El documento concluye enfatizando
Es la existencia entre un trastornos psiquiátrico y la dependencia a las sustancias que provocan consecuencias clínicas. Puede suceder que la enfermedad psiquiátrica sea posterior al consumo de sustancias y no al mismo tiempo en que fue adicto, por lo tanto se debe discernir si la enfermedad mental es producto de la droga o es el curso que ha tenido la enfermedad en el individuo que lo ha llevado por esos caminos, un ejemplo es la esquizofrenia.
Es la existencia entre un trastornos psiquiátrico y la dependencia a las sustancias que provocan consecuencias clínicas. Puede suceder que la enfermedad psiquiátrica sea posterior al consumo de sustancias y no al mismo tiempo en que fue adicto, por lo tanto se debe discernir si la enfermedad mental es producto de la droga o es el curso que ha tenido la enfermedad en el individuo que lo ha llevado por esos caminos, un ejemplo es la esquizofrenia.
Presentación sobre las drogas (clasificación, efectos, ventajas, consecuencias...) como complemento del tema sobre la Conciencia (estados alterados de conciencia).
Drogadicción. Tipos de drogas: Depresoras, Estimulantes y Alucinógenas. Efectos físicos y psicológicos de las drogas sobre las personas que las consumen.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Sustancias psicoactivas
1. SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Son sustancias químicas (drogas o psicofármacos) de origen natural o sintético que se
introducen por cualquier vía (bucal o nasal) y luego pasar al torrente sanguíneo ejerce una
afectación a las funciones del sistema nervioso central (SNC), es decir, al cerebro y la
médula espinal. Entre sus efectos, podemos encontrar la inhibición del dolor, el cambio del
estado de ánimo, la alteración de la percepción, etcétera.
CLASIFICACIÓN SEGÚN SUS EFECTOS EN EL SNC
1. DEPRESORAS
Sustancias que inhiben o bloquean el
funcionamiento del cerebro, de una manera
progresiva de adormecimiento que puede ir desde
desinhibición hasta la pérdida del sentido.
Algunas sustancias pueden ser: alcohol, opio
(morfina y heroína), inhalantes, barbitúricos,
tranquilizantes, metadona, codeína.
2. ESTIMULANTES
Sustancias que actúan a través de varios mecanismos para incrementar la acción de
algunos neurotransmisores. Aumentar la agudeza psicológica y la capacidad física,
producen dificultad para dormir y generan hiperactividad.
Algunas de estas pueden ser: Cocaína, cafeína, nicotina, bazuco, anfetaminas,
metanfetaminas, éxtasis (mixta), efedrina, guaraná.
2. 3. ALUCINÓGENAS
Sustancias que actúan sobre el cerebro produciendo alteración de la conciencia; la
persona que consume experimenta cambios en la percepción del tiempo, espacio, y de sí
mismo. Provocan alucinaciones visuales, auditivas y táctiles.
Algunas sustancias pueden ser: Marihuana (hachís, aceite de marihuana), éxtasis,
hongos mágicos, yahee, LSD, DIP, ketamina.
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ORIGEN
1. EMERGENTES
Se trata de sustancias psicoactivas de última
generación que surgen a nivel de síntesis química
con objetivo recreativo, englobando efectos
alucinógenos, euforizantes, relajantes, afrodisíacos,
aumento del rendimiento psicomotor, disminución de
cansancio y sueño, etc. También se usan para
combatir los efectos indeseados del consumo de
otras drogas de abuso y del alcohol, y como
vigorizantes.
2. NUEVAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Comercializadas como ‘euforizantes legales’, las nuevas sustancias psicoactivas (NSP)
están proliferando a un ritmo sin precedentes, representando un riesgo significativo para la
salud pública y un desafío a la política de drogas.
3. SINTÉTICAS
Hace referencia a un conjunto de sustancias psicoestimulantes que se obtienen a través de
procesos químicos. La mayoría de ellas son derivadas de las anfetaminas, suelen
consumirse por vía oral y se presentan en comprimidos con colores, formas y
dibujos llamativos.
4. SEMISINTÉTICAS
Son de procedencia natural pero que necesitan un proceso de laboratorio para el resultado
final. Mediante este proceso suele buscarse una mayor concentración de un componente
activo en particular.
3. 5. NATURALES
Cuentan con la característica de no haber recibido ningún tratamiento químico en su
elaboración, llamándose, en ocasiones, drogas crudas o drogas brutas. Dentro de las drogas
naturales, se encuentran distintos tipos de sustancias, con diferentes tipos de efectos cada
una.
CONCLUSIÓN
Esta charla fue excelente porque a pesar de que nos da indicaciones para prevenir este riesgo
y causar daños en nuestro proyecto de vida se logró saber un poco más el origen de estas
sustancias y también saber cómo se pueden distinguir y tener precaución, estas sustancias
rondan en el dia a dia y sin importar quien seas te van a afectar igual y puede traer muy malas
consecuencias tanto personal como social si se tiene un uso constante o mínimo hará igual
efecto.