El documento presenta el syllabus del VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022 de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 1 mes con 59 horas académicas teóricas y 6 horas prácticas. Cubre diversos temas de patologías de emergencias divididos en 11 capítulos. Contará con conferencias magistrales virtuales y evaluaciones periódicas. El sistema de evaluación consiste en 2 exámenes y se requiere aprobar más del 50% de los exámenes y obtener un promedio final mayor o igual
El documento clasifica las soluciones intravenosas en cristaloides y coloides. Describe los tipos de cristaloides como hipotónicas, isosmóticas e hipertónicas, así como sus indicaciones. También explica brevemente los coloides y su efecto hemodinámico más rápido y duradero en comparación con los cristaloides.
Este documento presenta un informe sobre el internado de obstetricia realizado en el Hospital Regional de Pucallpa, ubicado en la región de Ucayali, Perú. En primer lugar, provee información sobre la ubicación geográfica e historia de Ucayali y Pucallpa. Luego, describe la infraestructura y servicios del hospital, enfocándose en el departamento de gineco-obstetricia. Finalmente, detalla las diferentes actividades asistenciales realizadas por la interna durante su rotación por los diversos consultorios y servicios de este
Este documento describe los niveles de prioridad de atención en la salud, los tipos de triaje y los valores de referencia de laboratorio. Se establecen 5 niveles de priorización para la atención con tiempos máximos de demora. También se explican 4 modelos de triaje comúnmente usados como el Sistema de Triaje de Manchester y el triaje para pacientes con síntomas respiratorios de COVID-19. Finalmente, se detallan los rangos normales de valores como el pH sanguíneo.
El documento presenta el organigrama estructural del Hospital Departamental de Huancavelica. En la cima se encuentra la Dirección General, seguida por varias oficinas ejecutivas y departamentos clínicos como Medicina, Cirugía y Pediatría. Cada departamento clínico contiene varios servicios especializados. El organigrama muestra la jerarquía y relaciones entre las diferentes unidades y servicios del hospital.
Este documento presenta un proyecto sobre la identidad vallejiana del escritor peruano César Vallejo como ejemplo a seguir para los estudiantes. El proyecto describe la vida y logros de Vallejo a pesar de las dificultades, destacando valores como la perseverancia, la humildad y la solidaridad. Además, incluye objetivos del equipo para aplicar estos valores y mejorar la comunicación y trabajo en equipo.
El documento describe los criterios y procedimientos para el cuidado posanestésico de pacientes. Los pacientes son monitoreados en la Unidad de Cuidados Posanestésicos y deben cumplir con criterios como signos vitales estables y una puntuación alta en la escala de Aldrete antes de ser dados de alta. El objetivo es asegurar que los pacientes se recuperen completamente de la anestesia antes de ser transferidos a otra área.
Este documento describe los conceptos y cálculos relacionados con la administración de soluciones intravenosas por goteo. Explica que el goteo se usa para controlar la velocidad de perfusión de una solución en el torrente sanguíneo y que depende del volumen a administrar y el tiempo programado. También detalla los diferentes tipos de equipos de goteo, como el macrogoteo y el microgoteo, y proporciona fórmulas para calcular la tasa de goteo en gotas o mililitros por hora o min
Aspectos basicos de la dosificacion de medicamentos Jesus Parra
El documento proporciona información sobre la dosificación de medicamentos, incluyendo objetivos, los 6 pasos para administrar medicamentos correctamente, datos del paciente y del medicamento, medidas utilizadas como gramos y mililitros, abreviaturas internacionales, cálculos de dosis usando la regla de tres y goteo, y tablas de dosificación por edad y peso.
El documento clasifica las soluciones intravenosas en cristaloides y coloides. Describe los tipos de cristaloides como hipotónicas, isosmóticas e hipertónicas, así como sus indicaciones. También explica brevemente los coloides y su efecto hemodinámico más rápido y duradero en comparación con los cristaloides.
Este documento presenta un informe sobre el internado de obstetricia realizado en el Hospital Regional de Pucallpa, ubicado en la región de Ucayali, Perú. En primer lugar, provee información sobre la ubicación geográfica e historia de Ucayali y Pucallpa. Luego, describe la infraestructura y servicios del hospital, enfocándose en el departamento de gineco-obstetricia. Finalmente, detalla las diferentes actividades asistenciales realizadas por la interna durante su rotación por los diversos consultorios y servicios de este
Este documento describe los niveles de prioridad de atención en la salud, los tipos de triaje y los valores de referencia de laboratorio. Se establecen 5 niveles de priorización para la atención con tiempos máximos de demora. También se explican 4 modelos de triaje comúnmente usados como el Sistema de Triaje de Manchester y el triaje para pacientes con síntomas respiratorios de COVID-19. Finalmente, se detallan los rangos normales de valores como el pH sanguíneo.
El documento presenta el organigrama estructural del Hospital Departamental de Huancavelica. En la cima se encuentra la Dirección General, seguida por varias oficinas ejecutivas y departamentos clínicos como Medicina, Cirugía y Pediatría. Cada departamento clínico contiene varios servicios especializados. El organigrama muestra la jerarquía y relaciones entre las diferentes unidades y servicios del hospital.
Este documento presenta un proyecto sobre la identidad vallejiana del escritor peruano César Vallejo como ejemplo a seguir para los estudiantes. El proyecto describe la vida y logros de Vallejo a pesar de las dificultades, destacando valores como la perseverancia, la humildad y la solidaridad. Además, incluye objetivos del equipo para aplicar estos valores y mejorar la comunicación y trabajo en equipo.
El documento describe los criterios y procedimientos para el cuidado posanestésico de pacientes. Los pacientes son monitoreados en la Unidad de Cuidados Posanestésicos y deben cumplir con criterios como signos vitales estables y una puntuación alta en la escala de Aldrete antes de ser dados de alta. El objetivo es asegurar que los pacientes se recuperen completamente de la anestesia antes de ser transferidos a otra área.
Este documento describe los conceptos y cálculos relacionados con la administración de soluciones intravenosas por goteo. Explica que el goteo se usa para controlar la velocidad de perfusión de una solución en el torrente sanguíneo y que depende del volumen a administrar y el tiempo programado. También detalla los diferentes tipos de equipos de goteo, como el macrogoteo y el microgoteo, y proporciona fórmulas para calcular la tasa de goteo en gotas o mililitros por hora o min
Aspectos basicos de la dosificacion de medicamentos Jesus Parra
El documento proporciona información sobre la dosificación de medicamentos, incluyendo objetivos, los 6 pasos para administrar medicamentos correctamente, datos del paciente y del medicamento, medidas utilizadas como gramos y mililitros, abreviaturas internacionales, cálculos de dosis usando la regla de tres y goteo, y tablas de dosificación por edad y peso.
Este documento presenta información sobre el cálculo de dosis y goteos de medicamentos. Explica diferentes sistemas para medir y expresar dosis de medicamentos, como concentración, porcentaje y unidades. También describe cómo convertir entre estas unidades y cómo calcular dosis requeridas y goteos para la administración de medicamentos.
Programa de Prevención y control del cancer.pptxDiego Pantoja
Este documento presenta información sobre un programa de prevención y control del cáncer en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Explica conceptos clave como programa de salud, protocolo, taller y proyecto. Luego describe los elementos de un plan de acción para mejorar la organización de los programas contra el cáncer, fortalecer la prevención primaria y mejorar el diagnóstico y tratamiento. Finalmente, hace recomendaciones para incluir tumores prevenibles en los programas nacionales de control del cáncer.
Este documento presenta los autores del libro "Temas de Medicina Interna", el cual cubre varios temas de esta especialidad médica. El libro es editado por la Editorial Ciencias Médicas y cuenta con la colaboración de varios doctores y profesores de medicina de instituciones en Santiago de Cuba.
Este documento presenta el Instrumento NECPAL, una herramienta para identificar a personas con enfermedades crónicas avanzadas y necesidades paliativas. Consiste en una serie de preguntas que evalúan la gravedad clínica, funcional y pronóstico del paciente. El instrumento puede identificar a aquellos que podrían beneficiarse de atención paliativa a través de respuestas a la Pregunta Sorpresa y al menos otra pregunta sobre necesidades, indicadores de gravedad o criterios específicos de la enfermedad del
La Escala RASS mide el estado de sedación de pacientes críticos utilizando una escala de 10 niveles que va desde la agitación hasta la sedación profunda, desarrollada originalmente en el Hospital de Richmond, Virginia en 1999 para evaluar de manera estandarizada la sedación de pacientes.
La siguiente presentación es la tercera de una serie de 10 capítulos sobre accesos vasculares, realizados sobre la experiencia recogida durante más de 25 años de trabajo en el Hospital de Emergencias de la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe, Hospital de Emergencias Dr. Clemente Álvarez (H.E.C.A.). En cada uno de ellos se mostrarán y expresaran opiniones, datos, citas, fotos y esquemas extraídos de múltiples presentaciones en diferentes formatos como PWP, PPT, PDF, WORD, libros, escritos, clips de video, sitios webs, papers, catálogos de empresas medicas y distintas y diferentes fuentes y lugares, todos los cuales serán reseñados en el último capítulo de la serie, resumidos bajo el titulo de bibliografía, para quien desee ampliar toda la información aquí vertida.
Este documento presenta un resumen del diagnóstico situacional del departamento de cirugía de un hospital. El objetivo general es mejorar la atención de manera integral y humanizada. Se describen los objetivos específicos, la organización del hospital y el departamento de cirugía. Se analiza la filosofía de trabajo de las enfermeras, el avance tecnológico y la dinámica laboral. Finalmente, se presenta un análisis FODA de las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas del servicio.
Este documento presenta el plan de estudios para el sexto año del ciclo clínico general integral en la Facultad de Medicina. Propone distribuir a los estudiantes en seis clínicas quirúrgicas para recibir formación en especialidades quirúrgicas como traumatología, ORL, oftalmología y urología a lo largo de nueve semanas. También continuar un curso de medicina familiar durante el sexto año. El plan describe los contenidos temáticos de la clínica quirúrgica que los
Ficha curso "Soporte vital avanzado en trauma"iLabora
Este documento presenta la ficha técnica de un curso de Soporte Vital Avanzado en Trauma de 5-6 días de duración. El curso tiene como objetivo principal que los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para brindar atención rápida y eficaz a pacientes politraumatizados. El curso incluye tanto contenido teórico como práctico sobre evaluación y tratamiento de diferentes tipos de traumas, y se llevará a cabo en la Escuela Militar de Sanidad en Madrid.
Este documento presenta el plan de trabajo para el octavo semestre de la asignatura Clínica de la Mujer y el Recién Nacido. El curso tendrá una duración de 16 semanas con 1344 horas totales y abarcará temas teóricos y prácticos relacionados con ginecología y obstetricia. Los estudiantes rotarán por 4 escenarios clínicos y serán evaluados en conocimientos, habilidades clínicas y actitud mediante exámenes escritos, orales y la elaboración de historias clínicas
Enfermería en la atención de emergencias y desastres okAlicia Arteaga
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Enfermería en la atención de emergencias y desastres" de la Universidad Peruana Los Andes. La asignatura dura 15 semanas y cubre temas relacionados al proceso de atención de enfermería en emergencias médicas, desastres naturales y atención pre-hospitalaria. Los estudiantes aprenderán a identificar y tratar diferentes tipos de emergencias a través de métodos como exposiciones, discusiones de casos clínicos y prácticas super
Programa de instruccion clinica general 13mary1234-2013
Este documento presenta el programa de instrucción clínica para estudiantes de enfermería de la Universidad Peruana Unión durante su internado de marzo a junio de 2013. El programa se llevará a cabo en varias instituciones de salud y cubrirá rotaciones en cirugía, medicina, emergencias y cuidados intensivos. Los estudiantes aplicarán sus conocimientos para brindar atención de enfermería a pacientes y desarrollar competencias en administración, educación e investigación. Serán evaluados continuamente por supervisores en base a su
Programa de instruccion clinica general 13edwinsucapuca
Este documento presenta el programa de instrucción clínica para estudiantes de enfermería de la Universidad Peruana Unión durante su internado de marzo a junio de 2013. El programa se llevará a cabo en varios hospitales y clínicas donde los estudiantes aplicarán sus conocimientos de enfermería a través de la atención de pacientes, proyectos de investigación, y enseñanza a personal y pacientes. Los estudiantes serán evaluados en base a su desempeño durante las rotaciones clínicas, presentaciones sobre procesos de
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
Master en asistencia en urgencias y emergenciasCENPROEX
Este documento presenta un Master en Asistencia en Urgencias y Emergencias. Define urgencias y emergencias según la OMS y explica que el objetivo principal es brindar una atención integral y de alta calidad a pacientes en estas situaciones. El Master busca aumentar la efectividad de la asistencia médica urgente, proporcionar conocimientos sobre actuación en urgencias y emergencias, y desarrollar habilidades para la toma de decisiones en estas situaciones. El programa incluye módulos sobre formación continua, soporte vital básico y
Este documento presenta el silabo para la asignatura de Medicina III para estudiantes de sexto año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo. El silabo describe los objetivos, unidades de aprendizaje, contenido y horarios de la asignatura. La asignatura se enfoca en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades comunes en pacientes ambulatorios, de emergencia y dermatológicos. Los estudiantes recibirán capacitación clínica rotando por diferentes centros de salud para adquirir experiencia
Este documento presenta la información sobre la Licenciatura en Médico Cirujano de la Universidad Veracruzana. Proporciona detalles sobre el perfil de ingreso y egreso de los estudiantes, las áreas de formación incluidas en el plan de estudios como ciencias básicas, disciplinarias, clínicas y optativas, y el objetivo general de formar médicos competentes, comprometidos con su comunidad y con capacidad de aprendizaje permanente.
Este documento presenta el programa de la asignatura Clínica Médica II de la carrera de Medicina de la Universidad Rómulo Gallegos. La asignatura se cursa en el quinto año y consiste en una pasantía de nueve semanas en el Hospital Dr. Israel Ranuarez Balza. El objetivo es capacitar a los estudiantes en el juicio clínico a través de la integración del conocimiento adquirido en historia clínica, exámenes físicos y elaboración de hipótesis diagnósticas. La pasantía
Perfil Enfermero Unidad De RecuperacionManuel Ayala
El documento describe el perfil del enfermero de la unidad de recuperación post anestésica en un hospital. Detalla las funciones del enfermero, incluyendo la planificación, ejecución y evaluación de cuidados para pacientes quirúrgicos de diferentes niveles de complejidad. También describe las aptitudes, conocimientos y responsabilidades requeridas como la monitorización de signos vitales, el manejo de dolor postoperatorio y la preparación de equipos e insumos.
Este documento presenta la justificación, objetivos, contenidos y metodología de la asignatura "Profundización en Enfermería Clínica del Adulto" de la Universidad de Caldas. El programa se enfoca en temas clínicos como monitorización, reanimación cardiopulmonar y soporte nutricional, con el fin de desarrollar competencias en estudiantes de enfermería para su desempeño en áreas clínicas. Incluye evaluación de proyectos, bibliografía relevante y metodologías activas como simulaciones y
Carpeta para la docencia clinica 7 mo 2012 2013-1 (2) - para combinariastudillog
Este documento presenta la información relevante sobre la práctica clínica que se llevará a cabo en la Unidad Médica Familiar No. 18. Incluye detalles sobre los objetivos, antecedentes, organización y recursos de la unidad así como el cronograma y número de alumnos asignados a cada servicio clínico.
Este documento describe el triaje estructurado en medicina de urgencias. Explica que el triaje es el proceso de clasificar pacientes basado en la gravedad de su condición para determinar el orden de atención requerido. Los modelos más comunes de triaje estructurado son la Escala Australiana de Triaje, la Escala Canadiense de Triaje y Urgencia, el Sistema de Triaje de Manchester y el Índice de Severidad de Emergencia. El documento también analiza las ventajas del Sistema Estructurado de Triaje adoptado en
Este documento presenta información sobre el cálculo de dosis y goteos de medicamentos. Explica diferentes sistemas para medir y expresar dosis de medicamentos, como concentración, porcentaje y unidades. También describe cómo convertir entre estas unidades y cómo calcular dosis requeridas y goteos para la administración de medicamentos.
Programa de Prevención y control del cancer.pptxDiego Pantoja
Este documento presenta información sobre un programa de prevención y control del cáncer en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Explica conceptos clave como programa de salud, protocolo, taller y proyecto. Luego describe los elementos de un plan de acción para mejorar la organización de los programas contra el cáncer, fortalecer la prevención primaria y mejorar el diagnóstico y tratamiento. Finalmente, hace recomendaciones para incluir tumores prevenibles en los programas nacionales de control del cáncer.
Este documento presenta los autores del libro "Temas de Medicina Interna", el cual cubre varios temas de esta especialidad médica. El libro es editado por la Editorial Ciencias Médicas y cuenta con la colaboración de varios doctores y profesores de medicina de instituciones en Santiago de Cuba.
Este documento presenta el Instrumento NECPAL, una herramienta para identificar a personas con enfermedades crónicas avanzadas y necesidades paliativas. Consiste en una serie de preguntas que evalúan la gravedad clínica, funcional y pronóstico del paciente. El instrumento puede identificar a aquellos que podrían beneficiarse de atención paliativa a través de respuestas a la Pregunta Sorpresa y al menos otra pregunta sobre necesidades, indicadores de gravedad o criterios específicos de la enfermedad del
La Escala RASS mide el estado de sedación de pacientes críticos utilizando una escala de 10 niveles que va desde la agitación hasta la sedación profunda, desarrollada originalmente en el Hospital de Richmond, Virginia en 1999 para evaluar de manera estandarizada la sedación de pacientes.
La siguiente presentación es la tercera de una serie de 10 capítulos sobre accesos vasculares, realizados sobre la experiencia recogida durante más de 25 años de trabajo en el Hospital de Emergencias de la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe, Hospital de Emergencias Dr. Clemente Álvarez (H.E.C.A.). En cada uno de ellos se mostrarán y expresaran opiniones, datos, citas, fotos y esquemas extraídos de múltiples presentaciones en diferentes formatos como PWP, PPT, PDF, WORD, libros, escritos, clips de video, sitios webs, papers, catálogos de empresas medicas y distintas y diferentes fuentes y lugares, todos los cuales serán reseñados en el último capítulo de la serie, resumidos bajo el titulo de bibliografía, para quien desee ampliar toda la información aquí vertida.
Este documento presenta un resumen del diagnóstico situacional del departamento de cirugía de un hospital. El objetivo general es mejorar la atención de manera integral y humanizada. Se describen los objetivos específicos, la organización del hospital y el departamento de cirugía. Se analiza la filosofía de trabajo de las enfermeras, el avance tecnológico y la dinámica laboral. Finalmente, se presenta un análisis FODA de las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas del servicio.
Este documento presenta el plan de estudios para el sexto año del ciclo clínico general integral en la Facultad de Medicina. Propone distribuir a los estudiantes en seis clínicas quirúrgicas para recibir formación en especialidades quirúrgicas como traumatología, ORL, oftalmología y urología a lo largo de nueve semanas. También continuar un curso de medicina familiar durante el sexto año. El plan describe los contenidos temáticos de la clínica quirúrgica que los
Ficha curso "Soporte vital avanzado en trauma"iLabora
Este documento presenta la ficha técnica de un curso de Soporte Vital Avanzado en Trauma de 5-6 días de duración. El curso tiene como objetivo principal que los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para brindar atención rápida y eficaz a pacientes politraumatizados. El curso incluye tanto contenido teórico como práctico sobre evaluación y tratamiento de diferentes tipos de traumas, y se llevará a cabo en la Escuela Militar de Sanidad en Madrid.
Este documento presenta el plan de trabajo para el octavo semestre de la asignatura Clínica de la Mujer y el Recién Nacido. El curso tendrá una duración de 16 semanas con 1344 horas totales y abarcará temas teóricos y prácticos relacionados con ginecología y obstetricia. Los estudiantes rotarán por 4 escenarios clínicos y serán evaluados en conocimientos, habilidades clínicas y actitud mediante exámenes escritos, orales y la elaboración de historias clínicas
Enfermería en la atención de emergencias y desastres okAlicia Arteaga
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura "Enfermería en la atención de emergencias y desastres" de la Universidad Peruana Los Andes. La asignatura dura 15 semanas y cubre temas relacionados al proceso de atención de enfermería en emergencias médicas, desastres naturales y atención pre-hospitalaria. Los estudiantes aprenderán a identificar y tratar diferentes tipos de emergencias a través de métodos como exposiciones, discusiones de casos clínicos y prácticas super
Programa de instruccion clinica general 13mary1234-2013
Este documento presenta el programa de instrucción clínica para estudiantes de enfermería de la Universidad Peruana Unión durante su internado de marzo a junio de 2013. El programa se llevará a cabo en varias instituciones de salud y cubrirá rotaciones en cirugía, medicina, emergencias y cuidados intensivos. Los estudiantes aplicarán sus conocimientos para brindar atención de enfermería a pacientes y desarrollar competencias en administración, educación e investigación. Serán evaluados continuamente por supervisores en base a su
Programa de instruccion clinica general 13edwinsucapuca
Este documento presenta el programa de instrucción clínica para estudiantes de enfermería de la Universidad Peruana Unión durante su internado de marzo a junio de 2013. El programa se llevará a cabo en varios hospitales y clínicas donde los estudiantes aplicarán sus conocimientos de enfermería a través de la atención de pacientes, proyectos de investigación, y enseñanza a personal y pacientes. Los estudiantes serán evaluados en base a su desempeño durante las rotaciones clínicas, presentaciones sobre procesos de
La definición de urgencia según la OMS es aquella patología cuya evolución es lenta y no necesariamente mortal, pero que debe ser atendida en máximo 6 horas. Así pues, para poder definir una urgencia es preciso que el paciente padezca una enfermedad, que sin el tratamiento adecuado evolucione en un periodo de tiempo más o menos amplio hasta comprometer su vida.
Master en asistencia en urgencias y emergenciasCENPROEX
Este documento presenta un Master en Asistencia en Urgencias y Emergencias. Define urgencias y emergencias según la OMS y explica que el objetivo principal es brindar una atención integral y de alta calidad a pacientes en estas situaciones. El Master busca aumentar la efectividad de la asistencia médica urgente, proporcionar conocimientos sobre actuación en urgencias y emergencias, y desarrollar habilidades para la toma de decisiones en estas situaciones. El programa incluye módulos sobre formación continua, soporte vital básico y
Este documento presenta el silabo para la asignatura de Medicina III para estudiantes de sexto año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo. El silabo describe los objetivos, unidades de aprendizaje, contenido y horarios de la asignatura. La asignatura se enfoca en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades comunes en pacientes ambulatorios, de emergencia y dermatológicos. Los estudiantes recibirán capacitación clínica rotando por diferentes centros de salud para adquirir experiencia
Este documento presenta la información sobre la Licenciatura en Médico Cirujano de la Universidad Veracruzana. Proporciona detalles sobre el perfil de ingreso y egreso de los estudiantes, las áreas de formación incluidas en el plan de estudios como ciencias básicas, disciplinarias, clínicas y optativas, y el objetivo general de formar médicos competentes, comprometidos con su comunidad y con capacidad de aprendizaje permanente.
Este documento presenta el programa de la asignatura Clínica Médica II de la carrera de Medicina de la Universidad Rómulo Gallegos. La asignatura se cursa en el quinto año y consiste en una pasantía de nueve semanas en el Hospital Dr. Israel Ranuarez Balza. El objetivo es capacitar a los estudiantes en el juicio clínico a través de la integración del conocimiento adquirido en historia clínica, exámenes físicos y elaboración de hipótesis diagnósticas. La pasantía
Perfil Enfermero Unidad De RecuperacionManuel Ayala
El documento describe el perfil del enfermero de la unidad de recuperación post anestésica en un hospital. Detalla las funciones del enfermero, incluyendo la planificación, ejecución y evaluación de cuidados para pacientes quirúrgicos de diferentes niveles de complejidad. También describe las aptitudes, conocimientos y responsabilidades requeridas como la monitorización de signos vitales, el manejo de dolor postoperatorio y la preparación de equipos e insumos.
Este documento presenta la justificación, objetivos, contenidos y metodología de la asignatura "Profundización en Enfermería Clínica del Adulto" de la Universidad de Caldas. El programa se enfoca en temas clínicos como monitorización, reanimación cardiopulmonar y soporte nutricional, con el fin de desarrollar competencias en estudiantes de enfermería para su desempeño en áreas clínicas. Incluye evaluación de proyectos, bibliografía relevante y metodologías activas como simulaciones y
Carpeta para la docencia clinica 7 mo 2012 2013-1 (2) - para combinariastudillog
Este documento presenta la información relevante sobre la práctica clínica que se llevará a cabo en la Unidad Médica Familiar No. 18. Incluye detalles sobre los objetivos, antecedentes, organización y recursos de la unidad así como el cronograma y número de alumnos asignados a cada servicio clínico.
Este documento describe el triaje estructurado en medicina de urgencias. Explica que el triaje es el proceso de clasificar pacientes basado en la gravedad de su condición para determinar el orden de atención requerido. Los modelos más comunes de triaje estructurado son la Escala Australiana de Triaje, la Escala Canadiense de Triaje y Urgencia, el Sistema de Triaje de Manchester y el Índice de Severidad de Emergencia. El documento también analiza las ventajas del Sistema Estructurado de Triaje adoptado en
El documento describe un estudio sobre las afecciones respiratorias en carpinteros expuestos al polvo y preservantes de madera en Bugaba, Chiriquí, Panamá. Se realizaron encuestas y pruebas de función pulmonar a 41 carpinteros de 12 ebanisterías. Los resultados mostraron que el 91.7% de las ebanisterías usan laurel y roble, maderas no coníferas, y que el 100% de los carpinteros no usan mascarillas. Solo 2 de los 41 carpinteros realizan controles médicos sobre su salud.
Este documento presenta planes de cuidados de enfermería para pacientes adultos hospitalizados con COVID-19. Incluye objetivos, diagnósticos de enfermería y intervenciones relacionadas con la termorregulación y el estado respiratorio. El documento provee una guía para el personal de enfermería en la atención segura y efectiva de pacientes con COVID-19.
Este documento establece estándares y recomendaciones para las unidades de urgencias hospitalarias en España. Resume la situación actual, señalando el aumento en el número y saturación de urgencias. Describe los derechos de los pacientes, incluyendo el consentimiento informado. Establece criterios para garantizar la seguridad del paciente en áreas como la identificación, comunicación, prevención de infecciones, medicamentos y caídas. Incluye consideraciones sobre la organización, gestión, recursos materiales y humanos necesarios para brindar una atención de cal
El documento presenta la definición, objetivos y procesos de triage. Explica que el triage es un sistema de clasificación y priorización de pacientes en emergencias según su gravedad clínica y los recursos disponibles, con el fin de brindar una atención oportuna y disminuir riesgos. Describe las cinco categorías de triage, sus criterios clínicos correspondientes y los tiempos máximos de atención requeridos. También indica las responsabilidades de los prestadores de salud respecto al triage.
El documento proporciona información de contacto de los jefes de las Oficinas de Seguros y Prestaciones Económicas en las 25 provincias de Perú, incluyendo sus nombres, cargos, números de teléfono, direcciones y correos electrónicos.
La resolución aprueba la Directiva "Dotación, Utilización, Reposición y Control del Coche de Paro en ESSALUD". Esta directiva establece los procesos para la dotación, utilización, reposición y control del coche de paro en las instituciones prestadoras de salud de ESSALUD de acuerdo a los protocolos de atención, con el fin de contar con el suministro adecuado y facilitar su utilización inmediata. Se encarga a la Gerencia de Políticas y Normas de Atención Integral en Salud la implantación
Este documento contiene un directorio de 36 ubicaciones de atención médica en Lima y Callao, incluyendo la sede central de ESSALUD, con los nombres, cargos, números de contacto y correos electrónicos de 65 empleados. La información está organizada en tablas con el número, ubicación, dirección y detalles de contacto de cada empleado.
Este documento presenta la estructura organizacional de Essalud para 2017, dividiéndola en órganos de alta dirección, órganos de control, órganos de apoyo y asesoramiento, órganos de administración interna, órganos de línea, órganos desconcentrados y órganos prestadores nacionales. Asimismo, proporciona los nombres, cargos y contactos de las personas que conforman cada uno de estos órganos.
La Red de Salud Oxapampa convoca a un proceso de selección para contratar personal de salud y técnico bajo la modalidad de contrato administrativo de servicios. Se requieren 59 plazas de diferentes profesionales y técnicos para cubrir vacantes en establecimientos de salud de la red. El proceso consta de evaluación de documentos, entrevista personal y publicación de cuadros de méritos. El contrato será por los meses de noviembre y diciembre de 2016 para mejorar la calidad de los servicios de salud.
1. El documento presenta 30 preguntas sobre normas de tránsito contenidas en el Reglamento Nacional de Tránsito. Las preguntas abarcan temas como el Seguro Obligatorio de Accidentes de Tránsito (SOAT), infracciones, sanciones, señalización vial y comportamiento seguro al conducir.
2. Las respuestas a las preguntas se basan en artículos específicos del Reglamento Nacional de Tránsito y normativas relacionadas emitidas por el Ministerio de Transportes y Comunicaciones.
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Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Anatomía y fisiología de dermis y tejido celular subcutáneo.pptx
Syllabus+Emergencias+-+2022.pdf
1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
FACULTAD DE MEDICINA
CENTRO DE ESTUDIANTES DE MEDICINA
VII CURSO DE PATOLOGÍA DE
EMERGENCIAS Y URGENCIAS
“MODALIDAD VIRTUAL”
SYLLABUS
Año Académico 2022
Contenido
I. Sumilla
II. Objetivo General
III. Organización
IV. Personal Docente
V. Metodología de Enseñanza
VI. Sistema de Evaluación
VII. Instrucciones Generales
VIII. Programación de Contenidos
IX. Bibliografía
2022
2. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
I. SUMILLA
El VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022, de carácter teórico en
modalidad virtual está dirigido a profesionales de la salud de diferentes especialidades,
así como también a alumnos de pregrado e internos de ciencias de la salud que deseen
ampliar y/o adquirir conocimientos, destrezas y competencias respecto al manejo
temprano y oportuno de patologías relevantes e importantes en Emergencias y
Urgencias.
Dado que el manejo en Emergencias y Urgencias abarca gran variedad de actitudes y
conocimientos, estos pueden ser asimilados por alumnos de la carrera de medicina
desde los primeros años de estudio, quienes podrán aprovechar los conocimientos
fisiopatológicos que se pueden desencadenar en un cuadro de emergencias, de esta
manera los participantes pueden reforzar sus bases teóricas respecto a diversas
patologías de emergencias y urgencias.
II. OBJETIVO GENERAL
1. Objetivo general
Brindar a los asistentes conocimientos actualizados y útiles sobre el manejo de
las principales patologías que ingresan al servicio de Emergencias.
2. Objetivos específicos
El participante al finalizar el curso estará apto para:
⮚ Reconocer las patologías más frecuentes en el servicio de Emergencias,
así como la manera adecuada de enfocar el tratamiento y manejo del
paciente que ingresa por emergencia.
⮚ Realizar un adecuado diagnóstico, basándose en el uso de algoritmos
diagnóstico como de las experiencias de los expositores del curso.
⮚ Llevar a cabo el tratamiento pertinente, así como interpretar correctamente
las pruebas más comunes en el servicio de emergencia (AGA, EKG) y
aplicar métodos, técnicas y recursos necesarios que le permitan resolver
dichas situaciones.
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VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
III. ORGANIZACIÓN
● Duración del curso : 1 mes
● Créditos : 3.5
● Fecha de Inicio : 24 de Enero del 2022
● Fecha de término : 26 de Febrero del 2022
● Número de Alumnos : 100 (aproximadamente)
● Clases teóricas
o Total de horas por semana : 12 horas por semana
o Total de horas : 59 horas académicas (Teoría)
6 horas académicas (Práctica)
o Días : Lunes – Miércoles – Viernes
o Horario : 14 horas – 18 horas
o Lugar : Aula virtual
o Participantes : Estudiantes y Profesionales de Ciencias dela
Salud (Medicina Humana, Enfermería, Obstetricia, Tecnología Médica,
Odontología, Nutrición, etc
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VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
IV. PERSONAL DOCENTE
A. Asesores:
● Asesor principal: Dr. Eddie Enrique Vargas Encalada
o Profesor asociado de la Facultad de Medicina San Fernando – UNMSM
o Médico internista del Hospital de Emergencia José Casimiro Ulloa
o Jefe del Programa de Segunda Especialización de la Unidad de
Postgrado de la Facultad de Medicina San Fernando –UNMSM
o Magister en Docencia e Investigación en Salud
o Investigador inscrito en los registros de Concytec
o Grupo de Investigación: Educación y Competencias en Salud (CALIMED)
o Código Orcid: 0000000324638474
B. Doctores por capítulo:
● CAPÍTULO I (EMERGENCIA GENERAL):
Dr. Luis Melchor Loro Chero
(CMP: 023627).
Médico Emergenciologo del Hospital José
Casimiro Ulloa
Dr. José Wilver Portugal Sanchez
(CMP: 012451).
Médico intensivista del Hospital Edgardo
Rebagliati Martins
● CAPÍTULO II (EMERGENCIAS EN CARDIOLOGÍA):
Dr. Jaime Augusto Torres Arias
(CMP: 065631)
Médico Cirujano de la UNMSM
Director académico de academias “ Qx
Medic”
Dr. Roberto Carlos Baltodano Arellano
(CMP: 043142)
Médico Cardiólogo del Hospital Guillermo
Almenara Irigoyen
Dr. Cesár Jesús Rodriguez
(CMP: 051030)
Médico emergenciologo del Hospital
Izquierdo Nacional 2 de Mayo
Dr. Ruben Marino Azañero Reyna
(CMP: 031372)
Médico emergenciologo del Hospital
Izquierdo Nacional 2 de Mayo
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VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
● CAPÍTULO III (EMERGENCIAS EN NEUMOLOGÍA):
Dr. Aldo Renato Casanova Mendoza
(CMP: 035726).
Médico Neumólogo del Hospital Nacional 2
de Mayo
Dr. Alfredo Gilberto Guerreros Benavides
(CMP: 023219).
Médico Neumólogo de la Clínica
Internacional
● CAPÍTULO IV (EMERGENCIAS EN NEUROLOGÍA Y NEUROCIRUGÍA):
Dr. Walter Felix De la Cruz Ramírez
(CMP: 041152)
Médico Neurólogo del Instituto Nacional de
Ciencias Neurológicas
Dr. José Luis Christian Acha Sanchez
(CMP: 044485)
Médico Neurocirujano vascular del Hospital
Nacional 2 de Mayo
Dr. Dr. Cristian Carpio Bazan
(CMP: 038892)
Médico Neurólogo del Hospital Guillermo
Almenara Irigoyen
Dr. Gabriel Enrique Pérez Hernandez
(CMP: 061528)
Médico Neurólogo del Hospital Nacional 2 de
Mayo
● CAPÍTULO V (EMERGENCIAS NEFROUROLÓGICAS):
Dr. Luis Edmundo NovoaMillones
(CMP: 059072)
Médico Internista del Hospital Nacional
Arzobispo Loayza
Dr. Néstor Arturo Avilés Martínez
(CMP: 031563)
Médico Urólogo del Hospital Nacional
Hipólito Unanue
Dr. Miguel Angel Vargas Cruz
(CMP: 025405)
Médico Internista del Hospital Nacional
Arzobispo Loayza
Dr. Wilfredo Carlos Cortez Sánchez
(CMP: 009970)
Médico Nefrólogo del Hospital Guillermo
Almenara Irigoyen
6. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
● CAPÍTULO VI (EMERGENCIAS/URGENCIAS EN GASTROENTEROLOGÍA):
● Dr. Hermán Vildózola Gonzáles
(CMP: 001202)
Médico Gastroenterólogo del Instituto
de Medicina Tropical de la UNMSM
●
●
Dr. César Ramón Razuri Bustamante
(CMP: 053924)
Médico Cirujano General del Hospital
Nacional 2 de Mayo
● Dr. Eduardo Monge
Salgado (CMP: 018897)
Médico Gastroenterólogo del Hospital
Nacional Daniel Alcides Carrión
● CAPÍTULO VII (EMERGENCIAS EN ENDOCRINOLOGÍA):
● Dr. Freddy Roynall Valdivia
Fernandez Davila
(CMP: 016649)
Médico Endocrinólogo del Hospital Guillermo
Almenara Irigoyen
● Dra. Ana Margarita Alvarado
Vásquez (CMP: 018625)
Médico internista del Hospital José Casimiro
Ulloa
● CAPÍTULO VIII (EMERGENCIAS EN HEMATOLOGÍA E INMUNOLOGÍA):
● Dr. Alfredo Juan Chiappe
Gonzalez (CMP: 058421)
Médico de enfermedades infecciosas y
tropicales del Hospital Nacional 2 de Mayo
● Dr. Juan Luis Arce Palomino
(CMP: 024450)
Médico de emergencias y desastres de la
Clínica San Felipe
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VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
● Dr. Luis Edmundo Novoa
Millones (CMP: 059072)
Médico Internista del Hospital Nacional
Arzobispo Loayza
● CAPÍTULO IX (EMERGENCIAS EN TRAUMATOLOGÍA):
● Dr. Edwin Marciano Braul Gomero
(CMP: 018584)
Médico traumatólogo del Hospital Nacional 2
de Mayo
● Dr. Luis Melchor Loro Chero
(CMP: 023627).
Medico emergenciologo del Hospital José
Casimiro Ulloa
● CAPÍTULO X (TOXICOLOGÍA):
● Dr. Eddie Vargas Encalada
(CMP: 013287)
Médico internista del Hospital Nacional José
Casimiro Ulloa
● Dr. Juan José Tenorio Carranza
(CMP: 056389)
Médico emergenciologo del Hospital José
Casimiro Ulloa
• Dr. William Aguilar Rivera (CMP:
30030) Médico Psiquiatra del Hospital Hipolito
Unanue
● CAPÍTULO XI (MISCELÁNEA):
● Dr. Jorge Luis Marcos Quispe
(CMP: 030365)
Médico cirujano plástico de la Clínica Vital
Center.
● Dr. Cesar Eduardo Ticona Huaroto
(CMP: 061917)
Médico de enfermedades infecciosas y
tropicales del Hospital Nacional 2 de Mayo
● Dr. Edwin Rojas Apaza
(CMP: 072370)
Médico ginecólogo del Instituto Nacional
Materno Perinatal
8. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
V. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
El curso contará con clases teóricas de 90 minutos de duración, en la cual el
docente expondrá el tema y los alumnos podrán preguntar al final de la exposición.
Esta se llevará a cabo utilizando un material audiovisual y bajo la modalidad de
conferencias magistrales virtuales y sincrónicas.
Además, se ha implementado el desarrollo de evaluaciones periódicas, cognitivas
y de casos clínicos en forma paralela a los capítulos con el objetivo de lograr una
mayor participación en los alumnos aplicando la metodología, prueba - error.
Esta nueva metodología será realizada al finalizar las clases magistrales a través
de plataformas digitales, estando su contenido basado en la teoría previamente
dictada.
9. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se evaluará mediante un examen objetivo tomado durante una hora (60
minutos) que constaran de casos clínicos, razonamiento, procesos y
procedimientos terapéuticos enmarcados en la casuística normal de las patologías
de Emergencias y Urgencias más comunes de nuestra realidad.
El número de exámenes será de 2 exámenes, uno por cada unidad que
consta de 5 capítulos respectivamente. Cada examen constará de un número de
40 preguntas formuladas con respuestas de opción múltiple.
Para aprobar el curso se requiere la aprobación de más del 50% del total
de exámenes (mínimo dos exámenes) y una nota promedio final mayor o igual a
11.
Los alumnos que tengan más del 30% de inasistencia (DPI: Desaprobado
por Inasistencias, máximo de inasistencias igual a 3 días), desaprobarán
automáticamente el curso. Los alumnos que no cumplan con asistir a un 70% o
más de las actividades lectivas no tendrán derecho a recibir certificado con creditaje
aprobado del curso.
Se entregará un certificado de APROBADO a aquellos con promedio
aprobatorio y que asistan 70% o más de las activades.
Se entregará un certificado de ASISTENTE a aquellos que asistan 70% o
más de las actividades del curso.
Examen Contenidos Fecha N° Horas
● Emergencias General
31 horas
Primer
● Emergencias en Cardiología
● Emergencias en Neumología Lunes 14 de
Examen ● Emergencias en Neurología y Neurocirugía
● Emergencias Nefrourológicas
● Emergencias en Gastroenterología
febrero
Segundo
● Emergencias en Endocrinología
● Emergencias en Hematología e Inmunología
● Emergencias en traumatología
Sábado 26 de
24 horas
Examen
● Toxicología
● Miscelánea
febrero
VII. INSTRUCCIONES GENERALES
Las clases se iniciarán a las 2:00 pm, después de ello se dará 15 minutos de tolerancia
luego de los cuales el alumno se verá imposibilitado de ingresar al aula virtual hasta la
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VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
siguiente teoría. Se recomienda a los alumnos revisar el tema antes de la clase para facilitar
el aprendizaje de los conceptos vertidos y enriquecer el tiempo con preguntas. Lasclases
serán distribuidas y colocadas en la página web del curso con anticipación a la clasedictada.
VIII. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Capítulo 1: Emergencia General
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Semana 1
Lunes 24
de enero
(14:30 –
15:30 h)
Soporte Vital
Básico – RCP
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Luis Melchor
Loro Chero
Lunes 24
de enero
(15:30 –
16:30 h)
Estabilización de
vía aérea
Dr. Luis Melchor
Loro Chero
Lunes 24
de enero
(16:30 –
18:30 h)
Shock y
Fluidoterapia
Dr. José Wilver
Portugal
Sanchez
Capítulo 2: Emergencias en Cardiología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias cardiológicas.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Semana 1
Miércoles
26 de
enero
Dolor Torácico:
SICA
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
Dr. Jaime
Augusto Torres
Arias
11. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
(14:30 –
15:30 h)
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Miércoles
26 de
enero
(15:30 –
17:00 h)
Crisis Hipertensiva
Dr. Roberto
Carlos
Baltodano
Arellano
Miércoles
26 de
enero
(17:00 –
18:00 h)
EKG en
emergencias
Dr. Cesár Jesús
Rodriguez
Izquierdo
Viernes
28 de
enero
(16:30 –
18:30 h)
Taller de EKG en
emergencias
Dr. Ruben
Marino Azañero
Reyna
Capítulo 3: Emergencias en Neumología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias en neumología.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Semana
1
Viernes
28 de
enero
(16:00 –
18:00 h)
Tromboem
bolismo
Pulmonar
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia utilizando la
plataforma tecnológica.
Desarrollo de la clase
participativa.
Aplicativo
Zoom
Revisión documental.
Revisión de la
presentación de los
contenidos.
Exposición dialogada
y discusión sincrónica
con el docente
Dr. Aldo
Renato
Casanova
Mendoza
Semana
2
Lunes 31
de enero
Insuficienci
a
Respiratori
a y
oxigenotera
pia
Dr. Alfredo
Gilberto
Guerreros
Benavides
12. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
(15:00 –
18:00 h)
Capítulo 4: Emergencias en Neurología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias en neurología
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Miércoles
2 de
febrero
(14:30 –
15:30 h)
Crisis Convulsiva y
status epiléptico
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Walter Feliz
De La Cruz
Ramirez
Miércoles
26 de
enero
(15:30 –
17:00 h)
TEC
Dr. Jose Luis
Acha Sanchez
Miércoles
26 de
enero
(17:00 –
18:00 h)
Guillain-Barre y
Crisis Miasténica
Dr. Cristian
Carpio Bazan
Viernes
28 de
enero
(14:00 –
15:00 h)
ACV en
emergencias
Dr. Gabriel
Enrique Perez
Hernandez
13. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Capítulo 5: Emergencias Nefrourologicas
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias Nefrourologicas.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Viernes 4
de febrero
(15:00 –
16:00 h)
Insuficiencia Renal
Aguda
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Luis
Edmundo
Novoa Millones
Viernes 4
de febrero
(16:00 –
18:00 h)
Pielonefritis y
Urolitiasis,
Síndrome Escrotal
Agudo
Dr. Néstor
Arturo Avilés
Martínez
Semana 3
Lunes 7
de febrero
(14:30 –
16:30 h)
Taller de AGA:
Interpretación
Dr. Miguel Ángel
Vargas Cruz
Lunes 7
de febrero
(16:30-
18:00)
Taller de alteración
Acido - Base
Dr. Wilfredo
Carlos Cortez
Sanchez
Capítulo 6: Emergencias en Gastroenterología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias en Gastroenterología.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Miércoles
09 de
febrero
Hemorragia
digestiva alta y
pancreatitis
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Dr. Eduardo
Monge Salgado
14. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
(14:00 –
15:30 h)
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Miércoles
09 de
febrero
(15:30 –
17:00 h)
Síndrome de
abdomen agudo
quirúrgico
Dr. Cesar
Ramon Razuri
Bustamante
Viernes 11
de febrero
(14:30 –
16:30 h)
Emergencias en el
paciente cirrótico :
Encefalopatía ,
Ascitis y HDA.
Dr. Hernan
Vildozola
Gonzales
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Viernes 11 de
febrero
(16:30 –
18:00 h)
Tormenta tiroidea
y coma
mixedematoso
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Freddy
Roynall
Valdivia
Fernandez
Davila
Semana 4 PRIMER EXAMEN
Capítulo 7: Emergencias en Endocrinología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias endocrinológicas.
15. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Lunes 14 de
febrero (14:00
– 15:00)
Lunes 14 de
febrero (15:00
– 17:00)
Complicaciones
metabólicas
agudas DM:
Cetoacidosis ,
Estado
Hiperosmolar e
Hipoglicemia
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de
la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica
con el
docente.
Formulación
de
preguntas
Dr. Ana
Margarita
Alvarado
Vasquez
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Miércoles
16 de
febrero
(14:00 –
15:30 h)
Neutropenia febril
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
Dr. Alfredo Juan
Chiappe
Gonzales
Capítulo 8: Emergencias en Hematologia e Inmunología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias hematológicas.
16. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Miércoles
16 de
febrero
(15:30 –
17:00 h)
Anafilaxia –
Reacciones
Alérgicas
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Juan Luis
Arce Palomino
Viernes 18
de febrero
(14:00 –
15:30 h)
Anemia y
transfusiones
sanguíneas
Dr. Luis
Edmundo
Novoa Millones
Capítulo 9: Emergencias en Traumatología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias traumatológicas.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Viernes
18 de
febrero
(15:30 –
17:00 h)
Síndrome
compartimental
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Edwin
Marciano Braul
Gomero
Semana 5
Lunes 21
de febrero
(14:30 –
16:00 h)
Atención
prehospitalaria de
traumas
Dr. Luis Melchor
Loro Chero
Lunes 21
de febrero
(16:30 –
18:00 h)
Atención
hospitalaria inicial
del paciente
politraumatizado
17. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Capítulo 10: Toxicología
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias toxicológicas.
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Miércoles
23 de
febrero
(14:00 –
15:00 h)
Manejo inicial de
las intoxicaciones
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Edwin
Marciano Braul
Gomero
Miércoles
23 de
febrero
(15:00 –
16:30 h)
Intoxicación por
alcoholes,
organofosforado y
monóxido de
carbono
Dr. Luis Melchor
Loro Chero
Miércoles
23 de
febrero
(16:30 –
18:00 h)
Intoxicación
medicamentosa:
warfarina,
digoxina, opiáceos
Dr. Eddie
Vargas
Encalada
Viernes 25
de febrero
(14:00 –
15:00 h)
Intoxicación por
drogas recreativas:
marihuana y
cocaína
Dr. William
Aguilar Rivera
Capítulo 11: Miscelaneas
Capacidades o
Resultados de
aprendizaje
Al culminar la unidad, el estudiante:
• Podrá interpretar y reconocer de forma adecuada los síntomas y signos que
generan las emergencias.
18. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
VII Curso de Patología de Emergencias y Urgencias 2022
Contenidos Actividades Recursos Estrategias Responsable
Viernes
25 de
febrero
(15:00 –
16:30 h)
Manejo inicial de
paciente quemado
ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Videoconferencia
utilizando la
plataforma
tecnológica.
Desarrollo de la
clase participativa.
Aplicativo Zoom
Revisión
documental.
Revisión de la
presentación
de los
contenidos.
Exposición
dialogada y
discusión
sincrónica con
el docente.
Formulación
de
preguntas.
Dr. Jorge Luis
Marcos Quispe
Viernes
25 de
febrero
(16:30 –
18:00 h)
Infecciones en
SNC: meningitis,
encefalitis y
absceso cerebral
Dr. César
Eduardo Ticona
Huaroto
Sábado
26 de
febrero
(14:00 –
15:30 h)
Emergencias
obstétricas
Dr. Edwin Rojas
Apaza
IX BIBLIOGRAFÍA
1. Bibiano Guillen, C. Manual De Urgencias. 3rd ed. 2018.
2. Cota J. J. Urgencias Digestivas. Medicina de Urgencias. Fundamentos y enfoque práctico 2016
3. Jiménez L. Urgencias Nefrourológicas. Medicina de Urgencias y Emergencias 5ª Edición 2014.
4. Tintinalli.Urgencias Endocrinas. Manual de medicina de urgencias. 8ª Edición. 2018.
5. Curtis D. Klaassen Casarett y Doulls Essentials of Toxicology 3rd Edition 2015
6. ATLS Soporte vital avanzado en trauma. Manual del curso para estudiantes. 10 ed. 2018