Presentación de investigación: Educación Virtual. Facilitador: Lic. Edgar Polonio
Escuela Politécnica del Ejercito Presentación de investigación: Educación Virtual.
Presentación de investigación: Educación Virtual.
Tener los conocimientos sobre objetivos y contenidos de educación virtual, mediante la investigación científica, para mejorar el sistema de enseñanza  aprendizaje.  Objetivo General:
Conocer la realidad de la educación virtual Tener conocimiento de sus logros Saber hasta qué punto es aplicable  Objetivos específicos
Alcance: Mejorar la calidad de enseñanza aprendizaje. Brindar excelentes tutorías virtuales.
Razón: Falta de conocimiento en lo relacionado con la educación virtual. Por estar inmerso en el campo educativo como tutor virtual
Aula Virtual El campus virtual de la Escuela Politécnica del Ejército ha sido diseñado  con el objetivo de crear un entorno virtual de aprendizaje ofreciendo un nuevo espacio de interacción educativa entre s.
EDUCACIÓN VIRTUAL  El Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional, a través de sus cursos en modalidad virtual, posibilita que un gran número de profesionales de entidades públicas y privadas, que se hallan dispersos geográficamente, puedan seguir recibiendo capacitación o actualización sin necesidad de desvincularse de su puesto de trabajo, ni realizar costosos desplazamientos.
¿Qué es el e-Learning? El e-learning tiene un papel decisivo en el proceso de innovación de las universidades. El desarrollo y la integración de tecnologías de aprendizaje en la educación superior se han acelerado por la alianza entre políticos de la educación, inversores en tecnología y gestores universitarios .
La educación virtual en América Latina En la región hay un fuerte proceso de debate y reflexión sobre los retos que implica la nueva educación virtual. Es un debate que atraviesa muchos temas: la internacionalización de la educación superior y la entrada de nuevos proveedores; los cambios pedagógicos hacia modelos de simulación y educación en Red;
http://evirtual.espe.edu.ec/pagina/home.html http://evirtual.espe.edu.ec/pagina/learning.htm http://www.filosofia.ec/moodle http://uvirtual.unita.edu.ec/uvirtual http://www.utpl.edu.ec/noticias/2005/08/30/la-educacion-virtual-en-america-latina http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual http://virtual.ces.edu.co/mod/resource/view.php?id=1 http://cursos.cec-epn.edu.ec/aulavirtual/theme/cec/pag_peque/pag_peque.html http://www.ecocostas.org/index.php/noticias/1-latest-news/210-educacion-virtual-en-la-web-de-ecocostas
 

Taller 03

  • 1.
    Presentación de investigación:Educación Virtual. Facilitador: Lic. Edgar Polonio
  • 2.
    Escuela Politécnica delEjercito Presentación de investigación: Educación Virtual.
  • 3.
  • 4.
    Tener los conocimientossobre objetivos y contenidos de educación virtual, mediante la investigación científica, para mejorar el sistema de enseñanza aprendizaje. Objetivo General:
  • 5.
    Conocer la realidadde la educación virtual Tener conocimiento de sus logros Saber hasta qué punto es aplicable Objetivos específicos
  • 6.
    Alcance: Mejorar lacalidad de enseñanza aprendizaje. Brindar excelentes tutorías virtuales.
  • 7.
    Razón: Falta deconocimiento en lo relacionado con la educación virtual. Por estar inmerso en el campo educativo como tutor virtual
  • 8.
    Aula Virtual Elcampus virtual de la Escuela Politécnica del Ejército ha sido diseñado  con el objetivo de crear un entorno virtual de aprendizaje ofreciendo un nuevo espacio de interacción educativa entre s.
  • 9.
    EDUCACIÓN VIRTUAL El Centro de Educación Continua de la Escuela Politécnica Nacional, a través de sus cursos en modalidad virtual, posibilita que un gran número de profesionales de entidades públicas y privadas, que se hallan dispersos geográficamente, puedan seguir recibiendo capacitación o actualización sin necesidad de desvincularse de su puesto de trabajo, ni realizar costosos desplazamientos.
  • 10.
    ¿Qué es ele-Learning? El e-learning tiene un papel decisivo en el proceso de innovación de las universidades. El desarrollo y la integración de tecnologías de aprendizaje en la educación superior se han acelerado por la alianza entre políticos de la educación, inversores en tecnología y gestores universitarios .
  • 11.
    La educación virtualen América Latina En la región hay un fuerte proceso de debate y reflexión sobre los retos que implica la nueva educación virtual. Es un debate que atraviesa muchos temas: la internacionalización de la educación superior y la entrada de nuevos proveedores; los cambios pedagógicos hacia modelos de simulación y educación en Red;
  • 12.
    http://evirtual.espe.edu.ec/pagina/home.html http://evirtual.espe.edu.ec/pagina/learning.htm http://www.filosofia.ec/moodlehttp://uvirtual.unita.edu.ec/uvirtual http://www.utpl.edu.ec/noticias/2005/08/30/la-educacion-virtual-en-america-latina http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual http://virtual.ces.edu.co/mod/resource/view.php?id=1 http://cursos.cec-epn.edu.ec/aulavirtual/theme/cec/pag_peque/pag_peque.html http://www.ecocostas.org/index.php/noticias/1-latest-news/210-educacion-virtual-en-la-web-de-ecocostas
  • 13.