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EscuelaNormalSuperiorde
Villavicencio
PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999
NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936
HOJA DE ENTRADA
TALLER: El PAPEL DE LA INVESTIGACIÓN, LAETNOGRAFIA EN LA PRÁCTICA
PEDAGÓGICA .
NOMBRES: ______________________________ & ______________________________.
FINALIDAD: Movilizar el pensamiento de los estudiantes en formación, a través de la
investigación como una práctica cotidiana que anima el trabajo, la vida y los
compromisos de los maestros que marcan la diferencia en su práctica pedagógica.
MATERIALES
1. Texto: Investigación, etnografía y educación.
2. Documento: Etnografía en el ámbito educativo: una alternativa metodológica de
investigación al docente.
HERRAMIENTAS
1. A partir de los conceptos: Ámbito educativo, practica pedagógica, contexto, espacio
pedagógico, acción reflexiva. Pensamiento reflexivo, experiencia, analicen los materiales por
medio de una lectura serie y sistemática.
OPERACIONES
1. Definir los términos desconocidos hallados en los materiales.
2. Determinar cuáles son las categorías centrales de los materiales (Documentos). Explicar
cada una.
3. Construir un mapa de conceptual sobre los elementos más relevantes de la investigación
etnográfica y su relación con la práctica pedagógica.
4. Al interior de un cuadro comparativo relacionen las categorías principales de los materiales
(Documentos) y las confrontan con las herramientas. Establecen puntos de encuentro,
desencuentro y problematizan.
PRODUCTO FINAL
Diseñar un escrito corto, reflexivo y crítico a partir del siguiente cuestionamiento: ¿Cómo se
articulan los procesos investigativos en el desarrollo de las prácticas pedagógicas y qué
aprendizajes posibilitan tanto en los educadores como educandos?
EscuelaNormalSuperiorde
Villavicencio
PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999
NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936
HOJA DE SALIDA (Se registra el proceso de producción en aras de realizar procesos de
evaluación)
1. Síntesis del producto.
2. Análisis de los materiales usados.
3. Descripción de las herramientas. (Otros conceptos que tuvo que acudir)
4. Pertinencia de las operaciones. (Obstáculos, retos, la importancia)

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  • 2. EscuelaNormalSuperiorde Villavicencio PLANTEL OFICIAL APROBADO SEGÚN RESOLUCIÓN Nº 0600 DE AGOSTO 27 DE 1999 NIT: 892.099.128-6 REGISTRO EDUCATIVO FOE 0502 CÓDIGO ICFES 010934 CÓDIGO DANE 150001000936 HOJA DE SALIDA (Se registra el proceso de producción en aras de realizar procesos de evaluación) 1. Síntesis del producto. 2. Análisis de los materiales usados. 3. Descripción de las herramientas. (Otros conceptos que tuvo que acudir) 4. Pertinencia de las operaciones. (Obstáculos, retos, la importancia)