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NOMBRE: JOHANNA ALEXANDRA VINUEZA VINUEZA
DOCENTE: TLGO. JULIO MACHADO
CURSO: 1RO DISEÑO GRAFICO “B”
• Se trata de una técnica promovida por Edward de
Bono, uno de los mayores expertos en creatividad
y padre del pensamiento lateral. Aunque algunas
personas consideran que no se trata de una
técnica como tal, resulta muy útil para estimular
ideas creativas y sacudir los patrones de
pensamiento.
• Se apoya en la formulación de provocaciones, es
decir, frases o ideas que a priori no tienen sentido
(Por ejemplo: PO el agua es de color negro) pero
que nos sirven de punto de partida para generar
ideas originales.
ATRIBUTOS
• Es una técnica creada por R.P. Crawford y
es muy útil para mejorar productos
existentes. La técnica consiste en tres
pasos:
• Hacemos un listado de las características
que se quiere mejorar (por ejemplo, de un
ordenador portátil diríamos que tiene una
pantalla, un teclado, un cargador, los
altavoces integrados, varios puertos …)
• Analizaríamos cada atributo y la forma de
mejorarlo mediante la formulación de
varias preguntas por parte del
dinamizador.
• Seleccionaríamos las mejores ideas para
hacer una evaluación posterior
• Es una mezcla de varias técnicas y es muy útil
para mejorar productos y servicios. Consiste en
una lista de preguntas que capacita a pensar
nuevas alternativas:
• Sustituir: sustituir cosas, lugares, procedimientos,
gente, ideas, funciones, horarios…
• Combinar: combinar temas, conceptos, ideas,
emociones, funciones…
• Adaptar: adaptar ideas de otros contextos,
tiempos, lugares, personas…
• Modificar: añadir algo a una idea o un producto,
transformarlo
• Proponer utilizarlo para otros usos: Extraer las
posibilidades ocultas de las cosas, nuevos usos,
nuevas opciones,…
• Eliminar: sustraer conceptos, partes, elementos
del problema, usos, tecnología,…
• Reordenar: o invertir elementos, cambiarlos de
lugar, hacer lo contrario, cambiar los roles…
• Este método creativo consiste en
asociar temas o elementos que
usualmente no tienen relación. Por
ejemplo, se compara un obstáculo
en el desarrollo de un producto con
un animal (u otro campo analógico).
A partir de ello, se establecen
semejanzas forzadas, pero con
sentido. Su objetivo es generar
ideas divergentes, a través de
comparaciones atrevidas. En este
sentido, las analogías tienen la
misma esencia de la sinéctica. Y, de
hecho, forman parte de las técnicas
para aplicar este método.
• Esta técnica gráfica fue promovida
por Tony Buzan, investigador en el
campo de la inteligencia y
presidente de la Brain Foundation. El
mapa mental es una técnica gráfica
muy útil para la generación de ideas
por asociación y para organizar la
información. Para aplicarla
escribimos en el centro el problema
o reto y de ahí irradian los temas
relacionados con el problema dando
una estructura nodal. De esos temas
parten imágenes o palabras claves
que trazamos sobre líneas abiertas.
• Esta es una de las técnicas de
generación de ideas más populares.
Su aplicación es muy didáctica. Con
ella, primero se generan ideas de
forma individual. En segundo
lugar, se seleccionan las más
adecuadas de forma colectiva. Para
desarrollarla, cada miembro del
equipo debe escribir cuatro
ideas sobre el tema seleccionado.
Luego, se forman parejas, y se
escogen o escriben cuatro
ideas basadas en las anteriores.
Después, se forman grupos de cuatro
personas, y se repite el proceso. Al
final, el grupo entero habrá
seleccionado cuatro ideas.
• Esta técnica creativa es muy similar
al brainstorming. Es
una dinámica grupal en la que las ideas
de cada persona son retroalimentadas
por las del resto de participantes. Para
aplicarla se utilizan varias hojas. En estas
se escribe un tema en la parte superior y
se van pasando a los participantes para
que vayan anotando sus ideas. Los
temas corresponden a los aspectos
relacionados con el tema principal de la
reunión que se van a discutir. Su
objetivo es recoger ideas innovadoras
de equipos que se enfrentan a un
problema que afecta a un proyecto
concreto.
• PNI es un acrónimo que representa
tres aspectos: positivo, negativo e
interesante. Es una de las técnicas
para fomentar la creatividad que
permite evaluar las ideas para su
posterior selección. Aplicar este
método creativo nos permite evaluar
las fortalezas y debilidades de una
propuesta. Y, como resultado, saber
cuál es la más adecuada para la
solución de un problema. Su uso es
posterior a la generación de ideas,
pues se enfoca más en la toma de
decisiones.
• La técnica de los seis sombreros es una
de las técnicas de creatividad más
conocidas y usadas por los equipos de
trabajo en la toma de decisiones.
Consiste en definir roles en el equipo.
Cada miembro adopta un enfoque
distinto que ofrezca perspectivas
diferentes sobre un mismo tema. Son
seis sombreros de colores distintos, y
cada uno fija una postura diferente. Con
el sombrero puesto tendremos que
adoptar la postura que mande el color
del sombrero.
DO IT
• La técnica de creatividad DO IT es
un acrónimo que representa (por
sus siglas en inglés, que forman
también la palabra hazlo) las
palabras: definir, abrir, identificar
y transformar. Fue creada por
Robert W. Olson, y tiene como
objetivo contribuir con la
generación de ideas y selección
de soluciones. Es usada con
frecuencia para encontrar nuevos
usos y posibilidades a productos
ya existentes.

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  • 1. NOMBRE: JOHANNA ALEXANDRA VINUEZA VINUEZA DOCENTE: TLGO. JULIO MACHADO CURSO: 1RO DISEÑO GRAFICO “B”
  • 2. • Se trata de una técnica promovida por Edward de Bono, uno de los mayores expertos en creatividad y padre del pensamiento lateral. Aunque algunas personas consideran que no se trata de una técnica como tal, resulta muy útil para estimular ideas creativas y sacudir los patrones de pensamiento. • Se apoya en la formulación de provocaciones, es decir, frases o ideas que a priori no tienen sentido (Por ejemplo: PO el agua es de color negro) pero que nos sirven de punto de partida para generar ideas originales.
  • 3. ATRIBUTOS • Es una técnica creada por R.P. Crawford y es muy útil para mejorar productos existentes. La técnica consiste en tres pasos: • Hacemos un listado de las características que se quiere mejorar (por ejemplo, de un ordenador portátil diríamos que tiene una pantalla, un teclado, un cargador, los altavoces integrados, varios puertos …) • Analizaríamos cada atributo y la forma de mejorarlo mediante la formulación de varias preguntas por parte del dinamizador. • Seleccionaríamos las mejores ideas para hacer una evaluación posterior
  • 4. • Es una mezcla de varias técnicas y es muy útil para mejorar productos y servicios. Consiste en una lista de preguntas que capacita a pensar nuevas alternativas: • Sustituir: sustituir cosas, lugares, procedimientos, gente, ideas, funciones, horarios… • Combinar: combinar temas, conceptos, ideas, emociones, funciones… • Adaptar: adaptar ideas de otros contextos, tiempos, lugares, personas… • Modificar: añadir algo a una idea o un producto, transformarlo • Proponer utilizarlo para otros usos: Extraer las posibilidades ocultas de las cosas, nuevos usos, nuevas opciones,… • Eliminar: sustraer conceptos, partes, elementos del problema, usos, tecnología,… • Reordenar: o invertir elementos, cambiarlos de lugar, hacer lo contrario, cambiar los roles…
  • 5. • Este método creativo consiste en asociar temas o elementos que usualmente no tienen relación. Por ejemplo, se compara un obstáculo en el desarrollo de un producto con un animal (u otro campo analógico). A partir de ello, se establecen semejanzas forzadas, pero con sentido. Su objetivo es generar ideas divergentes, a través de comparaciones atrevidas. En este sentido, las analogías tienen la misma esencia de la sinéctica. Y, de hecho, forman parte de las técnicas para aplicar este método.
  • 6. • Esta técnica gráfica fue promovida por Tony Buzan, investigador en el campo de la inteligencia y presidente de la Brain Foundation. El mapa mental es una técnica gráfica muy útil para la generación de ideas por asociación y para organizar la información. Para aplicarla escribimos en el centro el problema o reto y de ahí irradian los temas relacionados con el problema dando una estructura nodal. De esos temas parten imágenes o palabras claves que trazamos sobre líneas abiertas.
  • 7. • Esta es una de las técnicas de generación de ideas más populares. Su aplicación es muy didáctica. Con ella, primero se generan ideas de forma individual. En segundo lugar, se seleccionan las más adecuadas de forma colectiva. Para desarrollarla, cada miembro del equipo debe escribir cuatro ideas sobre el tema seleccionado. Luego, se forman parejas, y se escogen o escriben cuatro ideas basadas en las anteriores. Después, se forman grupos de cuatro personas, y se repite el proceso. Al final, el grupo entero habrá seleccionado cuatro ideas.
  • 8. • Esta técnica creativa es muy similar al brainstorming. Es una dinámica grupal en la que las ideas de cada persona son retroalimentadas por las del resto de participantes. Para aplicarla se utilizan varias hojas. En estas se escribe un tema en la parte superior y se van pasando a los participantes para que vayan anotando sus ideas. Los temas corresponden a los aspectos relacionados con el tema principal de la reunión que se van a discutir. Su objetivo es recoger ideas innovadoras de equipos que se enfrentan a un problema que afecta a un proyecto concreto.
  • 9. • PNI es un acrónimo que representa tres aspectos: positivo, negativo e interesante. Es una de las técnicas para fomentar la creatividad que permite evaluar las ideas para su posterior selección. Aplicar este método creativo nos permite evaluar las fortalezas y debilidades de una propuesta. Y, como resultado, saber cuál es la más adecuada para la solución de un problema. Su uso es posterior a la generación de ideas, pues se enfoca más en la toma de decisiones.
  • 10. • La técnica de los seis sombreros es una de las técnicas de creatividad más conocidas y usadas por los equipos de trabajo en la toma de decisiones. Consiste en definir roles en el equipo. Cada miembro adopta un enfoque distinto que ofrezca perspectivas diferentes sobre un mismo tema. Son seis sombreros de colores distintos, y cada uno fija una postura diferente. Con el sombrero puesto tendremos que adoptar la postura que mande el color del sombrero.
  • 11. DO IT • La técnica de creatividad DO IT es un acrónimo que representa (por sus siglas en inglés, que forman también la palabra hazlo) las palabras: definir, abrir, identificar y transformar. Fue creada por Robert W. Olson, y tiene como objetivo contribuir con la generación de ideas y selección de soluciones. Es usada con frecuencia para encontrar nuevos usos y posibilidades a productos ya existentes.