Taller emocional caras y emociones
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Este documento describe un taller emocional en el Instituto de Grombalia en Túnez, en el que los alumnos aprenden a reconocer las emociones expresadas en diferentes caras y fotos de cuatro actores de Ucrania, España y Túnez. El objetivo del taller es que los estudiantes conozcan y manejen sus propias emociones y desarrollen su inteligencia emocional.
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Este documento presenta las inteligencias múltiples de Howard Gardner y describe 8 tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, cinético-corporal, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Explica cada tipo de inteligencia con ejemplos y describe cómo se pueden aplicar en una unidad didáctica sobre los medios de transporte para niños de 6-7 años. Concluye que trabajar desde las distintas inteligencias mejora el aprendizaje y que la enseñanza debe ser más
Actividad junio 2016
Este documento presenta una ficha didáctica para una actividad de reconocimiento de emociones dirigida a jóvenes de 12 a 17 años. La actividad utiliza un video de Pixar para que los participantes identifiquen emociones y sentimientos. Luego, los jóvenes capturan imágenes del video usando la herramienta Jing para señalar rasgos emocionales. Finalmente, comparten y discuten sus hallazgos, así como la influencia de la música en las emociones.
López_Agustina_2producto_matutino
El documento describe una actividad que busca agudizar el sentido del tacto (somestesia) de los participantes. La actividad involucra introducir las manos en una caja cerrada con los ojos vendados para percibir diferentes materiales y texturas, utilizando solo el sentido del tacto para identificarlos. El objetivo es que los participantes se enfoquen en su sensibilidad táctil al no poder ver dentro de la caja.
programación curricular - sesión 1
Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 para niños de 2 años de edad en la escuela Nannys. La sesión se centra en el tema "Mi cuerpo en acción" y tiene como objetivos desarrollar la psicomotricidad de los niños y comprender su propio cuerpo a través de la exploración y el juego. La sesión incluye canciones, materiales como plumas y aros, y un circuito psicomotriz para que los niños exploren sus cuerpos y se diviertan. La sesión
Sesion de-aprendizaje-n-01-circuito
La sesión de aprendizaje se centra en desarrollar la psicomotricidad de niños de 2 años a través de canciones, juegos y un circuito con diferentes elementos como aros, vallas y cubos. El docente guía a los niños en la realización de las actividades de manera divertida y evaluará su coordinación motriz mediante una lista de cotejo.
Ficha de actividades
Los mitos se caracterizan por explicar orígenes de manera simbólica y transmitirse oralmente. El documento propone responder preguntas sobre el mito del Río Amazonas, incluyendo su ubicación, personajes, suceso inicial, problema, desenlace y mensaje. Luego pide crear un mito familiar y definir el género textual de los mitos.
Claves para ser un buen prospecto
Este documento proporciona consejos para mejorar la efectividad de las ventas a través de una buena prospección de clientes. Recomienda definir el cliente objetivo, dividir los prospectos por tamaño y potencial, establecer objetivos de contactos diarios, trabajar primero con los más prometedores, darse tiempo para cada contacto, usar el teléfono de manera efectiva, ganar la confianza de los prospectos, buscar soluciones a objeciones, grabar llamadas para revisarlas, trabajar en equipo, dejar mensajes valiosos
Encuentro de Jóvenes-Siembra y cosecha del agua
El Proyecto de siembra y cosecha de agua de la Asociación Bartolomé Aripaylla ha recuperado y criado un total de 102 lagunas en la comunidad quechua de Quispillacta-Ayacucho después de 25 años de trabajo. Las lagunas proveen agua a la comunidad y a la ciudad de Huamanga. El proyecto ha sido reconocido por el gobierno peruano y ganó un premio por sus buenas prácticas frente al cambio climático.
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Proyecto liderazgo para la transformacion 2013
CONSEJO JUVENIL REGIONAL DEL DEPORTE Y CULTURA
por una mejor calidad de vida con liderazgo y participación juvenil deportiva y cultural
Proyecto educativo ambiental del instituto de cajas 2016
Este documento presenta el Proyecto Educativo Ambiental del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Andrés A. Cáceres Dorregaray" con el objetivo de que la comunidad educativa comprenda las relaciones con su entorno de manera crítica y genere valoración y respeto por el medio ambiente. El proyecto se implementará a través de cinco componentes: gestión institucional, formación, investigación, proyección social y educación en salud. Se busca incorporar el enfoque ambiental en todos los n
Abc caligrafia
A União Europeia está preocupada com o impacto ambiental do plástico descartável e planeja proibir itens como canudos, talheres e pratos de plástico até 2021 para reduzir os resíduos plásticos nos oceanos. A proibição afetará produtos de plástico de único uso que são comumente encontrados nas praias e águas da UE. Isso faz parte dos esforços da UE para tornar a economia mais circular e reduzir a poluição marinha.
Proyecto de educación ambiental
Este documento presenta un proyecto de educación ambiental desarrollado en el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre". El proyecto tiene como objetivo construir una cultura ambiental en la comunidad universitaria a través de acciones concretas de conservación y preservación del entorno. Se desarrolla en tres fases utilizando una metodología que involucra a todos los miembros de la comunidad. Finalmente, destaca la importancia de que sea un proyecto de responsabilidad compartida entre el mantenimiento, alumnos
El secreto de la felicidad
La autora pasó su vida buscando la felicidad y el bienestar en actividades como la danza, el yoga y el trabajo, pero se dio cuenta de que la felicidad siempre estuvo dentro de ella. Su formación como coach le ayudó a desmantelar viejos paradigmas y creencias limitantes, y a entender que la felicidad proviene de conectarse con su verdadera naturaleza interior y no de buscarla en el exterior. Ahora vive su vida desde una dimensión más conectada con su ser interior.
Proyecto creacion literaria
Este documento presenta un proyecto escolar sobre la creación literaria. El objetivo general es producir y comprender textos de diferentes tipos para usar el lenguaje como herramienta de comunicación y expresión. Se detallan los objetivos específicos, la importancia de la lectura y escritura, valores, estrategias, cronograma y bibliografía. El proyecto busca que los estudiantes produzcan textos literarios sencillos pero con valor estético.
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
Presentación del "Taller de Operación y Mantenimiento de Sistemas Alcantarillado Sanitario y Plantas de Tratamiento de Aguas residuales"
Proyecto de deportes
El documento presenta un proyecto escolar deportivo llamado "Deportes de Campeones y Salud" que busca promover la práctica de actividades físicas y deportivas entre los estudiantes. El proyecto tiene como objetivo principal abrir espacios para la participación estudiantil en deportes que favorezcan la integración y convivencia. Se detallan los objetivos específicos, la importancia del deporte en la educación, los valores y compromisos, y se incluye un cronograma y bibliografía para la implementación del proyecto a lo
Liderazgo en proyectos
Este documento trata sobre el liderazgo en la gestión de proyectos. Brevemente discute los retos que enfrentan las organizaciones y empleados, el rol del líder de proyectos, y las características necesarias para un buen líder como la inteligencia emocional y las habilidades blandas. El documento concluye reflexionando sobre los retos personales que se enfrentan para desarrollar las capacidades de un líder exitoso.
CONTROL DE EMOCIONES EN NIÑOS Y NIÑAS
Este documento describe diferentes técnicas para el control de emociones en niños y niñas. Explica las principales teorías sobre las emociones y cómo clasificarlas. También detalla métodos como la técnica del semáforo, la respiración profunda, y role playing para que los niños aprendan a regular sus emociones de manera autónoma.
Inside out (del revés)
El documento resume la película Inside Out, la cual trata sobre una niña de 11 años llamada Riley que se muda de ciudad debido al trabajo de su padre. La verdadera historia se desarrolla en el interior de Riley, donde las emociones como Alegría, Miedo, Ira, Asco y Tristeza guían a la niña a través de su difícil transición. El documento explica cada una de estas emociones, cómo se manifiestan en el cuerpo y proporciona ejemplos para que los estudiantes las identifiquen.
Aprendo sobre las emociones con la película "Del Revés"
Cuento adaptado para trabajar emociones y conceptos mentalistas en alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo que tengan buena comprensión lectora.
Incluye a los personajes para hacer marionetas, así como preguntas sobre la comprensión del texto.
Emociones inside out parte 2
Este documento presenta una serie de actividades para que los niños aprendan sobre las emociones de miedo, alegría, asco, enfado y tristeza. Incluye instrucciones para dibujar caras que muestran diferentes emociones, identificar situaciones que provocan cada emoción, y completar una escala de emociones para indicar cómo se sienten en diferentes situaciones. El objetivo es que los niños reconozcan y comprendan mejor sus propias emociones y las de los demás.
Manejo de la emociones
Trabajo realizado por motivo del programa Contra la violencia eduquemos para la paz en la Dirección Regional San Lorenzo Tezonco
Power point el juego de las emociones
El documento habla sobre las emociones y sentimientos humanos. Explica que las emociones habitan el corazón al igual que los pensamientos habitan la cabeza. Describe diferentes emociones como la alegría, el miedo, la tristeza y el enfado, y las funciones que cumplen. También ofrece consejos sobre cómo expresar y regular las emociones.
Plan de trabajo del comité ambiental 2015
Este documento presenta el plan de trabajo del comité ambiental de la Institución Educativa N° 80318 "Horacio Zeballos Gámez" en Carrapalday Chico para el año 2015. Describe la fundamentación técnica y legal del plan, así como sus objetivos que incluyen evaluar las condiciones ambientales, proponer un plan estratégico para mejorar las debilidades detectadas, y establecer normas para el manejo responsable de recursos. Además, identifica problemas ambientales como la gestión de residuos, el agua y la energía, y o
Emociones inside out
Este documento presenta una lección sobre las emociones para niños. Explica diferentes emociones como la alegría, la tristeza, el miedo, la ira y el asco. Guía a los niños a identificar estas emociones en personajes, situaciones de la vida diaria y en ellos mismos usando una escala de colores para medir su nivel emocional. El objetivo es enseñar a los niños a reconocer y manejar sus propias emociones.
Actividades para el reconocimiento de las emociones en educación infantil
Este documento presenta varias actividades para enseñar inteligencia emocional a niños en la escuela primaria. Las actividades incluyen crear un diccionario de emociones usando cartulinas, llevar un tarro para anotar buenas noticias, usar un emoicionómetro para que los niños identifiquen sus emociones diarias, reconocer situaciones que provocan diferentes emociones, crear un álbum de fotos emocionales, jugar con un dado de emociones y formar emociones usando partes de la cara.
Unidad didactica que sentimos
El documento habla sobre la importancia de trabajar los sentimientos y emociones en la educación infantil para que los niños desarrollen la seguridad en sí mismos, aprendan valores positivos y mejoren sus relaciones. Explica que la unidad didáctica se enfocará en niños de 5 años y propondrá actividades como asambleas, juegos de roles y material audiovisual para que aprendan a reconocer y expresar sus emociones. También trabajará competencias como la autonomía, comunicación y habilidades sociales.
Presentación Power Point Emociones
El documento presenta a Stich, un experimento 626 que se presenta a los niños. Les habla sobre las emociones y cómo estas surgen de las relaciones y experiencias vividas. Propone realizar tres actividades para ayudar a identificar emociones a través de fotos, videos y preguntas sobre un cuento. El objetivo es crear un clima positivo en el aula y que los estudiantes aprendan sobre sus propias emociones.
Webinar Nouveau Twinspace.
Webinar: Nouveau Twinspace, élaboré et présenté par les ambassadeurs eTwinning Tunisie; Najoua Slatnia, Khaled Naoui et la coordinatrice eTwinning Tunisie Manel Boualia. 07 - 03 - 2019.
Pedagogical webinar: Competences for Intercultural Dialogue
Webinar " Competences for Intercultural Dialogue" organized by Natalia Tzitzi and Najoua Slatnia; eTwinning ambassadors from Greece and Tunisia. 23 may 2018.
Pedagogical Team of the European Network of eTwinning Ambassadors
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