Taller para  Maestros de Apoyo  Plan Ceibal Mtra. Directora Escuela de Música Elena Juriol Profesora  Rosángela Benítez
Experiencias  expresivas-comunicativas orientadas hacia la  Música y la XO
A través de este taller se pretende que:  En las aulas se utilice la XO y la actividad Tam TamMini como parte de los procesos de enseñanza y de  aprendizaje, teniendo en cuenta no sólo contenidos programáticos de la Música, sino también la realización de trabajos  interdisciplinarios.
Objetivos: 1.Utilizar la XO como herramienta de  expresión. 2. Estimular a los maestros a la  utilización y aplicación de la actividad TamTamMini.
Actividades de inicio: Presentación de las propuestas. Desarrollar los ejes desde la música a  otras áreas.
Actividades de desarrollo Trabajos prácticos con la XO INICIAL Cualidades del sonido Timbre  Intensidad Duración Altura Rítmica Ritmo  En las canciones Corporización de canciones  Ecos rítmicos- Graficar. Pulso
1ero y 2do Cualidades del sonido. Fuentes generadoras: voz, cuerpo, instrumentos. Ritmos – acento Paisaje sonoro. Creaciones rítmicas. 3ero y 4to Clasificación de instrumentos. Conjuntos instrumentales. Cielito.
5to y 6to La orquesta como agrupación instrumental Orquesta sinfónica Rock Murga Jazz Música afroamericana. Banda sonora-sonorización  de leyendas de imágenes
Actividades de cierre Interpretación y ejecución de canciones en la XO. En una despensa.  J. Acoshky Tengo una muñeca. Tradicional de Uruguay Para Elisa. Ludwig Van Beethoven Cielito. Bartolomé Hidalgo When The Saints.  Negro spiritual, EEUU P’al que se va. Alfredo Zitarrosa

Taller musica

  • 1.
    Taller para Maestros de Apoyo Plan Ceibal Mtra. Directora Escuela de Música Elena Juriol Profesora Rosángela Benítez
  • 2.
    Experiencias expresivas-comunicativasorientadas hacia la Música y la XO
  • 3.
    A través deeste taller se pretende que: En las aulas se utilice la XO y la actividad Tam TamMini como parte de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, teniendo en cuenta no sólo contenidos programáticos de la Música, sino también la realización de trabajos interdisciplinarios.
  • 4.
    Objetivos: 1.Utilizar laXO como herramienta de expresión. 2. Estimular a los maestros a la utilización y aplicación de la actividad TamTamMini.
  • 5.
    Actividades de inicio:Presentación de las propuestas. Desarrollar los ejes desde la música a otras áreas.
  • 6.
    Actividades de desarrolloTrabajos prácticos con la XO INICIAL Cualidades del sonido Timbre Intensidad Duración Altura Rítmica Ritmo En las canciones Corporización de canciones Ecos rítmicos- Graficar. Pulso
  • 7.
    1ero y 2doCualidades del sonido. Fuentes generadoras: voz, cuerpo, instrumentos. Ritmos – acento Paisaje sonoro. Creaciones rítmicas. 3ero y 4to Clasificación de instrumentos. Conjuntos instrumentales. Cielito.
  • 8.
    5to y 6toLa orquesta como agrupación instrumental Orquesta sinfónica Rock Murga Jazz Música afroamericana. Banda sonora-sonorización de leyendas de imágenes
  • 9.
    Actividades de cierreInterpretación y ejecución de canciones en la XO. En una despensa. J. Acoshky Tengo una muñeca. Tradicional de Uruguay Para Elisa. Ludwig Van Beethoven Cielito. Bartolomé Hidalgo When The Saints. Negro spiritual, EEUU P’al que se va. Alfredo Zitarrosa