Descubre una forma interesante y divertida para estudiar y obtener buenos resultados!

1. MÉTODOSY TÉCNICAS
DE ESTUDIO
ESTUDIANTE: MARÍA
JOSÉ GARNICA
CURSO: 3 BGU “A”

2. OBJETIVO
Los métodos y técnicas de studio
permiten al alumno lograr el
aprendizaje desde el “sencillo
saber” hasta el “saber analizar y
aplicar conocimientos” mediante
ideas, juicios, conceptos ; es decir,
desarrollar sus habilidades para
un mayor desempeño estudiantil y
posterior desempeño profesional
(SALAS PARILLA).

3. INTRODUCCIÓN
• Todos poseemos hábitos de estudio,
los cuales podemos identificar como
esas costumbres que tiene esa
persona para realizar sus
obligaciones estudiantiles, estas
facilitaran el proceso de aprendizaje
y proporcionan un buen
rendimiento académico.

4. CARACTERÍSTICAS
• Es un sistema organizado para pensar
en forma científica, que se adapta a
circunstancias particulares y diversas
características individuales. Como
sistema organizado, proporciona la
importante utilidad de ser un "esquema
mental" que nos permite efectuar un
ordenamiento lógico y voluntario de los
conceptos representativos y establecer
la comprensión integral necesaria

5. TÉCNICA DE ESTUDIO 1:
SUBRAYAR
• Subrayar la parte más importante del
temario es una de las técnicas de
aprendizaje más sencillas y conocidas.
Se trata simplemente de destacar las
partes más significativas del
texto usando distintos colores. Lo
ideal es hacer primero una lectura
comprensiva y subrayar lo más
notable para, posteriormente,
proceder al estudio.

6. TÉCNICA DE ESTUDIO II: REALIZA
TUS PROPIOS APUNTES
• Realizar apuntes es una de las técnicas de
estudio más extendidas junto con subrayar. Se
trata de resumir lo más destacable con nuestras
propias palabras para así recordarlo más
fácilmente. En la mayoría de las ocasiones, la clave
es ser capaz de resumir el contenido al máximo,
pero sin dejar fuera ningún dato clave. A la hora
de crear nuestros propios apuntes, podemos
hacerlo al modo tradicional con lápiz o papel o
con herramientas online.

7. TÉCNICA DE ESTUDIO III: MAPAS MENTALES
• Otro clásico. Crear un mapa mental es la mejor manera para
resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental
puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar
nuestros conocimientos de cara al examen.

8. TÉCNICA DE ESTUDIO IV: FICHAS DE ESTUDIO
• El uso de fichas de estudio es un método
de aprendizaje especialmente eficaz a la
hora de asimilar datos concretos,
fechas, números o vocabulario. Por
tanto, materias como Historia, Química,
Geografía o cualquier idioma son mucho
más fáciles si incluimos las fichas de
estudio entre nuestros métodos de
estudio. Con las fichas de estudio
convertimos la memorización en un
proceso más divertido.

9. TÉCNICA DE ESTUDIOV: EJERCICIOS/CASOS
PRÁCTICOS
• En ocasiones es difícil asimilar la teoría de algunas materias de
estudio. Sin embargo, realizar ejercicios y casos prácticos
puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los
conocimientos de manera más sencilla. Esto es especialmente
útil en asignaturas como Matemáticas, Física, Derecho y, en
general, todas aquellas que involucren problemas y/o números.
Por tanto, puede ser una buena idea realizar casos
prácticos a la vez que estudiamos la teoría. De esta
manera podremos comprender mejor su aplicación y lo que
realmente nos están trasmitiendo todas esas letras.

10. TÉCNICA DE ESTUDIOVI: TEST
• Los tests son una excelente manera de
repasar en los días u horas previas a un
examen. Con los tests podemos
comprobar que áreas llevamos mejor y
cuáles peor, para así centrar los esfuerzos
donde sea necesario.Además, si
compartimos exámenes con nuestros
compañeros para ponernos a prueba
mutuamente, podemos descubrir detalles
importantes que hemos obviado.

11. TÉCNICA DE ESTUDIOVII: BRAINSTORMING
• Otra de las técnicas de estudio que podemos realizar en grupo.
El brainstorming consiste en una reunión de un grupo de
personas que realiza una lluvia de ideas sobre un determinado
tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora
de realizar trabajos en grupo, para así considerar diferentes
ideas y perspectivas. Sin embargo, también puede ser útil para
estudiar de cara a un examen para así resolver dudas y llegar
al fondo de la materia. En ambos casos, el uso de mapas
mentales facilita este proceso de organización de ideas.

12. TÉCNICA DE ESTUDIOVIII: REGLAS MNEMOTÉCNICAS
• Las reglas mnemotécnicas es uno de los métodos
de estudio especialmente útiles a la hora de
memorizar listas y conjuntos. Las reglas
nmemotécnicas funcionan básicamente asociando
conceptos que tenemos que memorizar con otros
que son más familiares para nosotros. Hay muchas
maneras de realizar reglas mnemotécnicas y depende
mucho de la persona. Un ejemplo sería la palabra
inventada “FECTES” para recordar los distintos tipos
de desempleo (Friccional, Estacional, Cíclico,
Tecnológico, Estructural y Shock estructural).

13. TÉCNICA DE ESTUDIO IX: ORGANIZAR EL
ESTUDIO
• Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a
menudo pasamos por alto consiste “simplemente”
en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario de
estudio teniendo en cuenta nuestros objetivos y el tiempo que
tenemos disponible es el primer paso hacia el éxito.

14. TÉCNICA DE
ESTUDIO X: DIBUJOS
• Muchas personas cuentan con una
buena memoria visual, por lo que
son capaces de memorizar mejor
los conceptos cuando están
asociados a imágenes o dibujos. Por
tanto, acompañar nuestro estudio
de estos recursos visuales puede
ser una gran idea, especialmente
para asignaturas como Geografía,
Ciencias,Arte o Historia.

15. RECOMENDACIONES
• Mantén ordenado tu material de estudio
• Ordena tus apuntes por temas grapándolos o con un clip de manera que encuentres
rápidamente lo que necesitas cuando tengas que hacer repasos o consultas.
• Para que te hagas una idea del tiempo que pierdes buscando cosas: Supongamos que:
• Tardas 1 minuto en buscar algo en tus apuntes desordenados.
• Que estudias una media de 2 horas al día.
• Que haces 5 consultas en tus apuntes en cada sesión de estudio

16. • Mantén limpio tu lugar de estudio.
• Vas a estar horas ahí.
• El lugar de estudio tiene que ser agradable y acogedor.Te tiene que apetecer estar ahí.
• Mantén tus aparatos electrónicos apagados y alejados
• En este caso el tiempo que puedes perder se duplicaría o triplicaría si te distraes con tu
móvil.

17. TÉCNICA DE LA
LECTURA: VII
PASOS
1-. Reduce tus distracciones
2-. Establece tu límite temporal.
• (Estos dos primeros pasos ya los has realizado en los puntos anteriores)
3-. Inspecciona tu material de lectura
• Echa un vistazo al material de igual manera que haces con la carátula de una película
antes de verla.Te dará una visión previa de lo que te vas a encontrar. Imagínate que
es como mirar un mapa antes de salir de viaje. Por ejemplo, puedes mirar:
• El Prefacio
• El Índice
• Los resúmenes de temas (algunos libros los tienen al final de cada tema)

18. 4-. Hazte Preguntas sobre el contenido
• Las preguntas dirigen tu atención y pueden
lograr que tu mente no se disperse si te
planteas adecuadamente. Palabras como
estas: “Qué, Dónde, Cómo, Cuándo,
Por qué, Para qué “ Son magia para
elevar nuestros niveles de atención y
retención. Esto es lo que conseguirás si te
haces las preguntas adecuadas:
• Ocupar tu mente con un propósito

19. • Dirigir adecuadamente tu atención hacia la lectura
• Reducir tus distracciones.
• Por ejemplo preguntas como las siguientes sobre el material que te vas a encontrar
facilitarán tu retención y concentración:
• ¿Qué me voy a encontrar aquí?
• ¿Dónde creo que ocurre la acción?
• ¿Por qué eso es así?
• ¿Para qué se hizo eso así?
5-. Lee de un tirón el material como si vieses una película
• ¿A que no paras cada 10 minutos y vuelves atrás cuando ves una película? No ¿verdad?
Generalmente la ves de un tirón. Cundo leas un texto procura hacerlo también de un
tirón y teniendo en cuenta los siguientes dos puntos:
• Visualiza en tu mente el contenido:

20. Utiliza un diccionario cuando no comprendas el vocabulario.
• ¿Obvio verdad? Pues lo cierto es que mucha gente lee textos sin comprender muchas de las palabras..
Sin comprensión te sentirás “tonto” e “incapaz” y tu motivación se resentirá.Además si no entiendes las
palabras no las puedes visualizar y el recuerdo será muy difícil o prácticamente imposible. Leer rápido y
reteniendo significa estudiar más, con menos esfuerzo y en menos tiempo.Te muestro paso a paso cómo
conseguir esto siguiendo los pasos del mapa mental de arriba:
6-. Comprueba las respuestas a tus preguntas
• Busca similitudes y diferencias entre lo que crees que te ibas a encontrar en la lectura cuando te
hiciste las preguntas del punto 4 y lo que te has encontrado realmente. Esta búsqueda es una de las
claves para que con una simple lectura de un texto multipliques su recuerdo.

21. 7-. Comprueba si lo puedes resumir
• Saber si se lo puedes resumir es muy importante para comprobar si has
retenido los conceptos principales. Hay 2 preguntas que puedes hacerte
para comprobar si has alcanzado este nivel:
• ¿Puedo contárselo a otros?
• ¿Puedo explicarlo con mis palabras ordenando los conceptos?
• Puedes hacer el siguiente ejercicio para saber si te has enterado
realmente del texto
• Imagínate que tienes a un niño de 6 años delante y le tienes que contar
de que va el texto.
• Haz lo mismo imaginándote que tienes a una persona de 80 años.

22. BIBLIOGRAFÍA
• https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/tecnicas-de-estudio/
• http://www.monografias.com/trabajos82/metodo-y-tecnicas-de-estudio/metodo-y-
tecnicas-de-estudio2.shtml
• https://es.slideshare.net/fianvar/metodos-y-tecnicas-de-estudio-8486328
• https://www.lifeder.com/tecnicas-de-estudio/

23. •GRACIAS