Este documento describe las prácticas educativas de una docente en la Institución Educativa Semilla de la Esperanza en Palmira, Valle del Cauca. La docente ha implementado un enfoque vivencial que involucra a los estudiantes en reflexionar sobre las problemáticas de su comunidad y proponer soluciones. También ha integrado el uso de las TIC en el currículo, desarrollando proyectos como blogs y la creación de noticias y afiches. Actualmente trabaja en dos proyectos, uno sobre el uso de TIC en la