El documento describe los temas centrales del Taller N.1 de Psicología. Aborda la epistemología de la mente y sus postulados filosóficos, así como el análisis histórico de la epistemología del sistema nervioso y el surgimiento del estudio experimental de la conciencia. También cubre los métodos científicos y teorías que explican los procesos psicológicos básicos, y la definición y estudio de estos procesos y su relación con el sistema nervioso central.

1. TALLER N.1 PSICOLOGIA
1. Describir y explicar en qué consiste la epistemología de la mente y cuáles
son sus principales postulados filosóficos propuestos al estudio de los
procesos psicológicos básicos dentro de la psicología experimental.
2. Realizar un análisis histórico acerca de la epistemología del sistema
nervioso.
3. Esquematice como surgió el estudio de la psicología experimental de la
conciencia.
4. Describa los métodos científicos, teorías y/o enfoques de la psicología que
explica los procesos psicológicos básicos.
5. Cómo pueden definirse los procesos psicológicos básicos.
6. Explique la importancia que tienen el estudio los procesos psicológicos en
la formación del psicólogo y como se entiende la participación del sistema
nervioso central en los procesos psicológicos básicos.
SOLUCION
1. La Epistemología de la mente, es la ciencia que estudia el conocimiento de
los fenómenos emergente, donde es responsable del entendimiento, la
capacidad de crear pensamientos, el raciocinio, la percepción, la emoción,
la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas.
Los principales postulados filosóficos dentro de la psicología experimental
que culmina en la obra de Kant; donde él niega la posibilidad de que la
psicología llegara a ser una ciencia empírica por dos causas:
1) Donde los proceso psicológicos varían en una sola dimensión el
tiempo, no pueden ser descritos matemáticamente.
2) Los procesos psicológicos son internos y subjetivos, Kant afirma que
no podían ser medidos.

2. Para algunos filósofos como Herbart, nos responde a la objeción de
Kant, donde se imagina que una entidad mental varía en el tiempo y en
intensidad, mostrando que el cambio de intensidad sobre el tiempo
podría ser representado matemáticamente, a lo contrario de Kant que
dice que no podría ser descrito matemáticamente.
Fechner, responde al postulado de Kant, diciendo que el desarrollo de
procedimientos psicofísicos permite medir la fuerza de una sensación a
lo contrario de Kant que afirma que no podrían ser medidos.
Según Wundt combina estas nociones, las unió a los métodos de la
fisiología sensorial y de la fenomenología experimental y, en 1879, creó
el laboratorio de Leipzig.
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