Revista Digital sobre actualidad de los Derechos Humanos de los Niños, Niñas y Adolescentes. Actividad Final asignatura de Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes (994)

1. (niños felices)
1ra edición. Nº 1
Nº ISBN -en trámite-

2. Tamariki Hari, o ‘Niños Felices’ en lengua maorí, es una
publicación especializada en el ámbito de los derechos
de la infancia y juventud, destacando los avances
jurídicos en la materia y los logros en favor de los niños,
niñas y adolescentes alrededor del mundo. En ella se
incluyen aportes de diversos especialistas a nivel
mundial, reseñando un breve análisis de su aportación e
indicando un vínculo electrónico por medio del cual se
puede acceder a su trabajo en versión completa.
Su editor, Jorge Morales es abogado venezolano,
aspirante a especialista en Derechos Humanos de
la Universidad Nacional Abierta de Venezuela y a
Máster en Cooperación Internacional y Ayuda
Humanitaria por el Instituto Kalú de España.

3. Portada 1
Editorial 2
Sumario 3
Evolución de los Derechos de los
Niños, Niñas y Adolescentes en el
ámbito internacional y Venez. 5
Disertaciones Orales sobre las
Normas Internacionales sobre los
Derechos de los Niños, Niñas y
Adolescentes 6

4. Reflexiones sobre cumplimiento de la
normativa sobre derechos de niños,
niñas y adolescentes en Venezuela. 7
Análisis sobre organismos internacionales
y nacionales de protección y promoción
de los derechos de los niños, niñas y
adolescentes 8
Presentación sobre la normativa
Venezolana que tutela los derechos de
los niños, niñas y adolescentes 9
Reportaje Especial: Sistema Nacional de
Orquestas en las poblaciones de la Costa
Aragüeña 10
Reflexiones finales y Cierre 11

5. Por: Jorge Morales. Editor.
En el Ámbito Internacional se encuentran enmarcada en la evolución de los
Derechos Humanos a nivel mundial, el cual pudo avanzar con mucha
posterioridad al de los derechos fundamentales del hombre (adulto). El fin
de la Segunda Guerra mundial fue determinante para la concientización
sobre la necesidad de reconocer los Derechos del Niño, pero no fue sino
hasta la década de 1980 cuando efectivamente se ejecutaron las iniciativas
necesarias que devinieron en el actual sistema normativo.
Para ver el trabajo completo, haga clic en el vínculo: EVOLUCIÓN
INTERNACIONAL.
En el Ámbito Venezolano esta evolución estuvo acompañada desde los
primeros actos en la época colonial por reconocer algunos derechos a
las comunidades oprimidas, pero no fue sino mucho después de
superadas las tumultuosidades de las primeras repúblicas que, empiezan
a reconocerse algunos derechos como educación básica gratuita.
Finalmente, de la mano con el reconocimiento mundial a los Derechos
del Niño en la época contemporánea, es que Venezuela adecúa su
sistema normativo para hacerlo acorde a estos estándares.
Para ver el trabajo completo, haga clic en el vínculo: EVOLUCIÓN

6. A continuación se presenta una serie de presentaciones en
audio, en la cual diversos especialistas en materia de
Derechos Humanos presentan sobre las normativas e
instrumentos internacionales más conocidos sobre los
derechos de los niños, niñas y adolescentes y que se
encuentran en vigencia en la actualidad. Para acceder a
cada intervención, haga clic en el nombre respectivo del
autor o colaborador, el cual incluye el vínculo
correspondiente.Jorge Morales,
Editor.
Libia Sánchez, Especialista.
(Colaboración)
Graciela Agostini, Especialista.
(Colaboración)

7. A continuación se presenta una reflexión
escrita acerca del cumplimiento de los
derechos de los niños, niñas y
adolescentes en Venezuela. La misma es
producto de autoría de nuestro editor y
ofrece una perspectiva en general sobre
los logros y retos del Sistema Nacional
(Venezolano) de Derechos Humanos en lo
que respecta a los niños y jóvenes en el
país, en los actuales momentos. Incluye
referencias a indicadores publicados por la
UNICEF. Para ver el trabajo completo,
haga clic en el vínculo AQUÍ.Asimismo, se incluyen reflexiones de nuestras colaboradoras,
especialistas en materia de Derechos Humanos:
Marbelys Alvarado – Reflexiones: Vínculo AQUÍ.
Yamileth Orellano – Reflexiones: Vínculo AQUÍ.

8. La siguiente es una presentación de
autoría de nuestro editor. La misma trata
sobre un análisis pormenorizado de los
diferentes entes y organismos tanto a nivel
internacional, como a nivel venezolano,
que se encuentran encargados de velar
por los derechos de los niños y
adolescentes tanto en términos generales,
como en áreas específicas como por
ejemplo salud o educación. Para ver el
trabajo completo, haga clic en el vínculo
AQUÍ.

9. En la siguiente intervención audiovisual, nuestro editor, Jorge Morales,
realiza una disertación sobre las distintas normas vigentes en
Venezuela que tutelan los derechos de niños y adolescentes, partiendo
de lo estipulado en la Constitución Nacional, en su artículo 78, que
reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho,
merecedores de la protección del Estado a través de sus instituciones
de acuerdo a lo preceptuado en dicha Constitución, la Ley, La
Convención de los Derechos del Niño y demás tratados
internacionales suscritos y ratificados por la república. Para poder ver
el video, haga clic en el siguiente vínculo: AQUÍ.

10. Por: Editorial de Tamariki Hari.
En abril de 2018 se inauguraron simultáneamente en las
localidades de Choroní y Chuao, en el estado Aragua, Venezuela, dos
núcleos pertenecientes al Sistema Nacional de Orquestas y Coros
Juveniles e Infantiles de Venezuela (El Sistema), los cuales recibirán a
casi 300 alumnos, quienes recibirán educación musical además del
manejo de instrumentos específicos de orquestas, pudiendo ejecutar
piezas musicales tanto de los grandes maestros de la música, como
aquellas que son de la cultura popular tanto local como nacional. La
labor de ‘El Sistema’ como es conocido, ha sido galardonada por
diversas instituciones dentro y fuera de Venezuela y ha sido
identificada como un mecanismo de mejoramiento y empoderamiento
de la infancia y la juventud, al igual que permite el acercamiento al
cumplimiento del derecho de los niños al acceso a la cultura.

11. Es un honor haber concluido satisfactoriamente esta primera edición de
Tamariki Hari, o Niños Felices, en la que reseñamos los más importantes
avances en el tema jurídico internacional y venezolano sobre los derechos
de los niños y adolescentes. Esperamos que las próximas experiencias
sean tanto o más enriquecedoras, haciendo énfasis en la situación actual
de la infancia y la juventud en el mundo y las expectativas positivas que le
esperan en el futuro próximo. Se avizora una interesante perspectiva en lo
que respecta a la participación de los jóvenes en la toma de decisiones
respecto de proyectos de desarrollo, lo que constituirá el tema central de
la próxima entrega. Agradecimientos al programa de Especialización en
Derechos Humanos de la Universidad Nacional Abierta; a las especialistas
Graciela Agostini, Libia Sánchez, Marbelys Alvarado y Yamileth Orellanos
por su valiosa colaboración; al Sistema Nacional de Orquestas y Coros
Juveniles e Infantiles de Venezuela y a los hermosos paisajes de la costa
aragüeña, por la inspiración dada.
Hasta entonces!
Jorge Morales, editor.