El documento presenta un plan de comunicación interna y externa para un Centro Público Rural formado por tres pueblos. El plan busca mejorar la comunicación entre el personal del centro, alumnos, familias y la comunidad a través de canales como la página web, blogs, redes sociales y correo electrónico. Define objetivos, público, contenidos, acciones y responsables para la comunicación tanto interna como externa en el centro durante el curso escolar 2018-2019.

1. Plan de
comunicación
interna y
externa

2. Consuelo Sánchez Bermúdez
ÍNDICE
0. Introducción
a) Plan de Comunicación interna
1. Objetivos
2. Público
3. Canales
4. Contenidos
5. Acciones
6. Organigrama
7. Responsables/Recursos
b) Plan de Comunicación externa

3. 1. Objetivos
2. Público
3. Canales
4. Contenidos
5. Acciones
6. Organigrama
7. Responsables/Recursos
0. INTRODUCCIÓN
 El Centro Público Rural (CPR) está formado por tres pueblos. La
sede se encuentra en el pueblo con mayor número de habitantes. Son
centros públicos y rurales y se imparten niveles educativos de
Infantil y primaria. En las extensiones hay más de un curso en una
misma aula.
 En el CPR están implicadas familias, docentes y alumnado así como
otras instituciones públicas.

4.  Por ello es necesario confeccionar un plan de comunicación interna y
externa con el fin de llegar de manera eficaz a todo el personal del
centro, al personal docente, laboral, alumnado y consejo escolar,
AMPA (comunicación interna) y a las familias, resto de centros del
CPR, Ayuntamiento y organismos públicos (comunicación externa).
 Este Plan de Comunicación pretende ser una herramienta a través de
la cual nuestra comunidad educativa se encuentre informada y
comunicada de manera eficaz.
PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNA
1. OBJETIVOS
 Conocer y utilizar herramientas de comunicación entre los diferentes
miembros del claustro para el intercambio de información.

5.  Mejorar las vías de comunicación entre profesorado/alumnado y
alumnado/profesorado.
 Facilitar la comunicación de las sugerencias, propuestas de mejora y
evaluación del profesorado al equipo directivo.
 Dar a conocer a toda la comunidad educativa el trabajo realizado en
el centro por parte del profesorado y del alumnado. Usando la página
web, jornadas de convivencia…
2. PÚBLICO
 Profesorado de las 3 extensiones.
 Alumnado del centro.
 Personal Laboral de los centros (Conserje, limpiadoras,
mantenimiento, Administrativa…)
3. CANALES
 Página web del centro
 Blogs del centro
 Blogs del aula
 Correo electrónico
 Redes sociales: facebook, twiter…
 Telegram

6.  Classdojo
 Dropbox para intercambiar archivos
4. CONTENIDOS
 Páginas web del CPR. Se publicará información sobre los centros
(calendario escolar, documentación básica del centro, periodos de
inscripción, horarios, personal, buzón de sugerencias, actividades
extraescolares y complementarias, planes y proyectos que desarrolla
el centro, efemérides, visitas, normas e instrucciones del centro que
deben conocer las familias, etc).
 Blogs del centro: Se publicarán actividades realizadas con el
alumnado, fotos,…
 Blogs del aula: Se publicarán actividades realizadas dentro y fuera
del aula, tareas, trabajos, apuntes… propuestos por el profesorado,
fechas de exámenes o trabajos.
 El correo electrónico: Se informará de las reuniones que se lleven a
cabo, ETCP, claustros, actividades, etc.
 Facebook, twiter: Se compartirán artículos, noticias, enlaces…
 Telegram: comunicación entre el equipo directivo y claustro.
5. ACCIONES
 Se presentará al claustro de profesores y profesoras para su posterior
aprobación.

7.  Se elegirá un coordinador del plan.
 Se le pedirá a las familias del alumnado las autorizaciones para que
se puedan publicar las imágenes de los menores.
 En varias sesiones se formará al profesorado que tenga problemas en
la creación y publicación de contenidos tanto en las redes sociales
como en el blog.
 Actualización regular de la página web del centro y los blogs.
 Actualización y creación de las cuentas del twiter, facebook y
telegram.
 Presentación del Plan al Consejo Escolar y a toda la comunidad
educativa.
 Evaluación del presente plan.
6. CRONOGRAMA
CURSO ESCOLAR 2018/2019
1. Presentación y aprobación del
plan de comunicación en
claustro.
Principios de septiembre.
2. Formación inicial del
claustro.
Segunda quincena de
septiembre durante las
sesiones de una hora.
3. Actualización periódica de la
página web del centro y blogs.
Mes de septiembre y de
forma periódica durante todo

8. el curso.
4. Actualización y creación de
las cuentas de twiter,
facebook y Telegram.
Durante todo el mes de
septiembre y de forma
periódica durante el curso.
5. Presentación del plan al
consejo escolar y a toda la
comunidad educativa.
Primera una semana de
octubre
6. Evaluación del plan. Junio
7. RESPONSABLES/RECURSOS
 Los principales responsables serán los miembros del equipo
directivo del centro.
 El coordinador del plan velará por su cumplimiento.
 Los equipos docentes publicarán contenidos relacionados con las
diferentes áreas. Podrán hacerlo tanto en la web como en el blog.
 En el blog del centro habrá un apartado para las AMPAs, un
responsable de cada asociación podrá publicar en el mismo.
 El coordinador TIC se ocupará del mantenimiento de los equipos y
de la red.
 Se elaborará un cuestionario para que el profesorado evalúe el plan
y proponga propuestas de mejora.

9. PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA
1. OBJETIVOS
 Mejorar las vías de comunicación entre profesorado, personal laboral
y AMPA.

10.  Establecer nuevas vías de comunicación ente los diferentes centros
del CPR y la familia del alumnado.
 Dar a conocer a toda la comunidad educativa el trabajo realizado en
el centro por parte del profesorado y del alumnado. Usando la página
web, jornadas de convivencia…
2. PÚBLICO
 Profesorado de las 3 extensiones.
 Alumnado del centro.
 AMPA de dos extensiones y el AMPA de otra extensión (son
diferentes) y claustro.
 Familias de las tres extensiones.
 Ayuntamientos de las tres extensiones.
 Entidades y Organismos locales de nuestro entorno (Biblioteca,
Servicios Sociales, Centro de Salud, …)
 Administración Educativa y otros centros educativos.
3. CANALES
 Página web del centro
 Blogs del centro
 Blogs del aula

11.  Correo electrónico
 Redes sociales: facebook, twiter…
 Telegram
 Classdojo
 Dropbox para intercambiar archivos
4. CONTENIDOS
 Páginas web del CPR. Se publicará información sobre los centros
(calendario escolar, documentación básica del centro, periodos de
inscripción, horarios, personal, buzón de sugerencias, actividades
extraescolares y complementarias, planes y proyectos que desarrolla
el centro, efemérides, visitas, normas e instrucciones del centro que
deben conocer las familias, etc).
 Blogs del centro: Se publicarán actividades realizadas con el
alumnado, fotos,…
 Blogs del aula: Se publicarán actividades realizadas dentro y fuera
del aula, tareas, trabajos, apuntes… propuestos por el profesorado,
fechas de exámenes o trabajos.
 Facebook, twiter: Se compartirán artículos, noticias, enlaces…
5. ACCIONES
 Se presentará al claustro de profesores y profesoras para su posterior
aprobación.

12.  Se elegirá un coordinador del plan.
 Se le pedirá a las familias del alumnado las autorizaciones para que
se puedan publicar las imágenes de los menores.
 En varias sesiones se formará al profesorado que tenga problemas en
la creación y publicación de contenidos tanto en las redes sociales
como en el blog.
 Actualización regular de la página web del centro y los blogs.
 Actualización y creación de las cuentas del twiter, facebook y
telegram.
 Presentación del Plan al Consejo Escolar y a toda la comunidad
educativa.
 Evaluación del presente plan.
6. CRONOGRAMA
CURSO ESCOLAR 2018/2019
1. Reunión informativa. Segunda quincena de septiembre.
2. Petición a las familias de las
diferentes autorizaciones de
derechos de imagen.
Segunda quincena de septiembre.
3. Presentación del plan al consejo
escolar y a toda la comunidad
educativa.
Primera una semana de octubre
4. Evaluación del plan. Junio

13. 7. RESPONSABLES/RECURSOS
 Los principales responsables serán los miembros del equipo
directivo del centro.
 El coordinador del plan velará por su cumplimiento.
 Los equipos docentes publicarán contenidos relacionados con las
diferentes áreas. Podrán hacerlo tanto en la web como en el blog.
 En el blog del centro habrá un apartado para las AMPAs, un
responsable de cada asociación podrá publicar en el mismo.
 El coordinador TIC se ocupará del mantenimiento de los equipos y
de la red.
 Se elaborará un cuestionario para que el profesorado evalúe el plan
y proponga propuestas de mejora.