Tarbajo en equipo
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•269 vistas
El documento describe los planes para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. Los objetivos son obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología. Los recursos disponibles incluyen becas, trabajadores sociales y docentes capacitados. El enfoque propuesto es crear un ambiente de aprendizaje que fomente una actitud positiva y valores, así como inspirar conf
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![[object Object],[object Object],21/10/11](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Trabajo en equipo planeacion
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de informática en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
La wiki y el aprendizaje activo: nuevos usos educativos aplicados al Grado en...
La wiki y el aprendizaje activo: nuevos usos educativos aplicados al Grado en...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Aguilar,v. clase invertida
Esta técnica invierte los modelos tradicionales de enseñanza, dando instrucciones online desde fuera de la clase y trasladando los deberes dentro de la clase. El método tradicional representa al profesor como la persona que imparte la clase y manda deberes para el día siguiente. En el nuevo modelo el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y mientras que los alumnos trabajan en la clase. El modelo requiere que los alumnos vean los videos online en casa, en su propio espacio, en constante comunicación con otros alumnos y profesores mediante debates online. Es en la clase en donde los conceptos se afianzan con la ayuda del profesor.
El papel de las emociones y la personalidad en las actividades de aprendizaje...
El papel de las emociones y la personalidad en las actividades de aprendizaje...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Mecánicas de juego para aprender materias básicas: aplicación Kahoot y Fisiol...
Mecánicas de juego para aprender materias básicas: aplicación Kahoot y Fisiol...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Introducir la gamificación en la enseñanza musical universitaria. Primeros pasos
Introducir la gamificación en la enseñanza musical universitaria. Primeros pasosCátedra Banco Santander
Este documento describe un proyecto para introducir estrategias de gamificación en la enseñanza musical universitaria. El objetivo es aumentar la motivación de los estudiantes mediante el uso de elementos lúdicos y retos. Se utilizará la plataforma Moodle para crear actividades gamificadas y evaluaciones con insignias y rankings. Se espera que esto mejore el aprendizaje de los estudiantes al hacerlos más activos y participativos.Como la tecnología debe mejorar tu enseñanza
El documento discute 10 formas en que la tecnología puede mejorar la enseñanza al provocar disrupción educativa, incluyendo otorgar calificaciones, diseñar aulas de clases innovadoras, incrementar el nivel del estudiante, expandir el pensamiento crítico del estudiante, y permitir que los contenidos cambien y se cubran de manera completa. Se enfatiza que la tecnología debe aplicarse profundamente para innovar la educación.
Recomendados
Trabajo en equipo planeacion
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de informática en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
La wiki y el aprendizaje activo: nuevos usos educativos aplicados al Grado en...
La wiki y el aprendizaje activo: nuevos usos educativos aplicados al Grado en...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Aguilar,v. clase invertida
Esta técnica invierte los modelos tradicionales de enseñanza, dando instrucciones online desde fuera de la clase y trasladando los deberes dentro de la clase. El método tradicional representa al profesor como la persona que imparte la clase y manda deberes para el día siguiente. En el nuevo modelo el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y mientras que los alumnos trabajan en la clase. El modelo requiere que los alumnos vean los videos online en casa, en su propio espacio, en constante comunicación con otros alumnos y profesores mediante debates online. Es en la clase en donde los conceptos se afianzan con la ayuda del profesor.
El papel de las emociones y la personalidad en las actividades de aprendizaje...
El papel de las emociones y la personalidad en las actividades de aprendizaje...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Mecánicas de juego para aprender materias básicas: aplicación Kahoot y Fisiol...
Mecánicas de juego para aprender materias básicas: aplicación Kahoot y Fisiol...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2017 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.Introducir la gamificación en la enseñanza musical universitaria. Primeros pasos
Introducir la gamificación en la enseñanza musical universitaria. Primeros pasosCátedra Banco Santander
Este documento describe un proyecto para introducir estrategias de gamificación en la enseñanza musical universitaria. El objetivo es aumentar la motivación de los estudiantes mediante el uso de elementos lúdicos y retos. Se utilizará la plataforma Moodle para crear actividades gamificadas y evaluaciones con insignias y rankings. Se espera que esto mejore el aprendizaje de los estudiantes al hacerlos más activos y participativos.Como la tecnología debe mejorar tu enseñanza
El documento discute 10 formas en que la tecnología puede mejorar la enseñanza al provocar disrupción educativa, incluyendo otorgar calificaciones, diseñar aulas de clases innovadoras, incrementar el nivel del estudiante, expandir el pensamiento crítico del estudiante, y permitir que los contenidos cambien y se cubran de manera completa. Se enfatiza que la tecnología debe aplicarse profundamente para innovar la educación.
Boletin Informativa Num. 2 ( Abril, Mayo, Junio ) - Porcuna -Jaen
El documento habla sobre los planes del Ayuntamiento de Porcuna para construir un nuevo museo en la ciudad. El museo se construirá en los patios traseros del Ayuntamiento y contará con casi 700 metros cuadrados de espacio de exhibición. El proyecto incluye ordenar las colecciones del museo, crear una exhibición pedagógica del patrimonio arqueológico local y convertir al museo en la sede del Museo Internacional Íbero. El objetivo es proteger y conservar el importante patrimonio arqueoló
LA TELEVISIÓN
Este documento describe la televisión como un medio de comunicación audiovisual masivo que permite combinar imagen, sonido y movimiento para informar, entretener y orientar al público. La televisión tiene tanto ventajas como desventajas. Entre sus ventajas se encuentra que puede transmitir información de forma rápida a una gran audiencia y ofrecer una gran variedad de programación. Algunas desventajas son sus altos costos de producción y la competencia de otros medios como internet. El documento también analiza los posibles efectos positivos y negativos de
Práctica 2
Este documento presenta un resumen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el mundo y España. Analiza la brecha digital global y el uso de TIC entre jóvenes españoles. También resume las ideas de Carr y Vargas Llosa sobre cómo Internet afecta el pensamiento humano. Finalmente, discute las posibles consecuencias del uso de TIC en la educación infantil temprana y el papel del maestro al integrarlas en el aula.
Ecosistemas
México tiene una gran diversidad de plantas y animales debido a sus diferentes climas y formas de terreno. Es uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo, con una flora más diversa que Estados Unidos y Canadá juntos, y una fauna con más especies de mamíferos, anfibios y aves que la mayoría de países. Desafortunadamente, muchas especies se encuentran en peligro de extinción debido a la destrucción de hábitats por el crecimiento urbano y la contaminación, así como la tala, caza y pesca ilegal
Info
Este documento trata sobre la actividad, la postura y el descanso. Explica que la actividad involucra fenómenos como los instintos, hábitos y voluntad, y que ocurre una reflexión psíquica durante la actividad individual o colectiva. Describe que la postura se refiere a la posición del cuerpo y está influenciada por factores culturales, hereditarios y psicológicos. Finalmente, señala que el descanso es necesario para acumular energía, y que el reposo renueva el cuerpo cansado después de un día
Proyecto 1
El documento describe la prueba ENLACE y la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) en México. La prueba ENLACE evalúa las competencias disciplinares básicas de los estudiantes, especialmente en matemáticas y comprensión lectora. La RIEMS busca mejorar la calidad de la educación mediante un enfoque basado en competencias que prepare a los estudiantes para resolver problemas complejos. La prueba ENLACE apoya los objetivos de la RIEMS al evaluar el desarrollo de competencias de los estudiant
ATENCION!!!!!!!NO ES UN HOTEL ES UNA CASA.....
Las fotos muestran la casa de un sultán, no un hotel. Pertenece al Sultán Al Nahyan de la familia real de los Emiratos Árabes Unidos. El auto plateado del sultán no está pintado, sino que está hecho de plata auténtica, lo que ilustra la gran riqueza de la familia real derivada de la industria petrolera.
Sistema Económico
El documento presenta una analogía para explicar la crisis financiera actual. Un hombre compró burros a una aldea a precios cada vez mayores, hasta que desapareció sin pagar. Los aldeanos, endeudados, compraron los burros restantes a crédito. El alcalde pagó a los prestamistas en lugar de a los deudores, empobreciendo a la aldea y al ayuntamiento. Para solucionar la crisis, el ayuntamiento redujo los sueldos de los funcionarios.
Prensa y educación
El documento discute el papel de los medios de comunicación en la educación informal y cómo la escuela debe abordar esta influencia. Propone que la escuela enseñe a los estudiantes sobre la estructura y lenguaje de los periódicos, desarrollar una actitud crítica hacia los medios y capacitar a los estudiantes para expresarse a través de diferentes medios.
Clase 3
El documento contiene preguntas de gramática y literatura. También incluye fragmentos de textos sobre leyendas, cuentos y fábulas. Se pide identificar elementos como los protagonistas, la moraleja y si los relatos son verdaderos o ficticios. Finalmente, se solicita investigar sobre el escritor español que escribió Don Quijote de la Mancha.
2012 caravana viva downloadversion
El documento describe un proyecto educativo llamado "Caravana Viva 2012" que tiene como objetivo promover la paz, el intercambio de conocimientos y la sostenibilidad. El proyecto involucra viajar por América Latina en vehículos impulsados por energías renovables, compartiendo talleres sobre una variedad de temas como permacultura, salud natural, derechos humanos y más. La meta es que entre 7 y 50 personas participen y aprendan unos de otros mientras construyen una comunidad sustentable y fortalecen las redes locales.
Ecosistemas
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas, incluyendo acuáticos, aéreos y terrestres. Los ecosistemas terrestres se clasifican como tropicales, templados o desérticos dependiendo del clima. Los componentes de un ecosistema incluyen factores abióticos como la luz, temperatura y suelo, así como factores bióticos que son los organismos vivos. Los ecosistemas experimentan cambios dinámicos a lo largo del tiempo a medida que los organismos se adaptan y utilizan recursos a través de
Manual de blender creacion de un vaso en 3 d
Este documento proporciona un tutorial paso a paso para crear un vaso en 3D utilizando el software Blender. Explica cómo agregar un cilindro, editarlo para darle la forma de un vaso, agregar subdivisiones de superficie, luces y materiales de vidrio. El tutorial concluye mostrando cómo guardar la imagen final del vaso renderizado desde la perspectiva de la cámara.
Convocatoria premio municipal al mérito deportivo 2013
Este documento es una convocatoria para el Premio Municipal al Mérito Deportivo 2013 en Aguascalientes, México. Se invita a ligas deportivas, medios, asociaciones e instituciones educativas a proponer deportistas para las categorías de infantil, juvenil, libre, veteranos, personas con discapacidad, deporte de conjunto, entrenador y especial. Los candidatos deben ser de Aguascalientes o residir allí por 3 años. Se analizarán logros deportivos de octubre 2012 a septiembre 2013. El premio consiste en placa
Id524789890 programa final o.n. 2014, inf. mayor sub 23 (ok)-1
Este documento presenta el programa de eventos de la Etapa Nacional de la Olimpiada Mexicana de Atletismo 2014, la cual se llevará a cabo en Xalapa, Veracruz durante 4 días para las categorías Sub 16 y Sub 23. Incluye 127 eventos de diferentes pruebas de atletismo como carreras, saltos y lanzamientos programados entre el 14 y el 17 de mayo.
Presentacion de estrategias
Este documento presenta varias estrategias de enseñanza para lograr un aprendizaje significativo, incluyendo mapas mentales, mapas conceptuales, videos creados en Movie Maker, presentaciones digitales en Prezi y publicaciones digitales en FlipSnack. Explica brevemente cada estrategia y cómo pueden usarse para integrar nueva información con conocimientos previos de una manera creativa e interactiva.
Práctica 1b
Este documento lista recursos educativos en línea para profesores, incluyendo sitios web que ofrecen guías de formación docente, revistas electrónicas, comunidades para compartir recursos, contenidos audiovisuales, blogs educativos, aplicaciones para mejorar el rendimiento escolar, recursos educativos interactivos y más. También incluye recursos para la formación de padres y madres.
20 excelentes dinamicas para campamentos juveniles www.pjcweb.org
Este documento presenta 20 dinámicas recreativas para campamentos juveniles, incluyendo juegos como voleibol
con globos de agua, fútbol con piernas atadas, búsqueda del tesoro, capturar la bandera, carreras de relevo y más,
con el objetivo de fomentar la cooperación, el trabajo en equipo y la diversión entre los jóvenes. Cada actividad
incluye una breve descripción de los materiales y reglas necesarios.
Clase 13
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Cada persona controla cómo reacciona a lo que sucede y no puede culpar a las circunstancias.
2) Víctor Frankl no permitió que un campo de concentración le robara la felicidad.
3) La biología estudia las formas, estructura, evolución y relación con el medio de los seres vivos.
Presentación Presupuestos Participativos
Presentación sobre Presupuestos Participativos de Pablo Paño Yáñez, exhibida en Ciudad Viva, Centro de Urbanismo Ciudadano.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Más contenido relacionado
Destacado
Boletin Informativa Num. 2 ( Abril, Mayo, Junio ) - Porcuna -Jaen
El documento habla sobre los planes del Ayuntamiento de Porcuna para construir un nuevo museo en la ciudad. El museo se construirá en los patios traseros del Ayuntamiento y contará con casi 700 metros cuadrados de espacio de exhibición. El proyecto incluye ordenar las colecciones del museo, crear una exhibición pedagógica del patrimonio arqueológico local y convertir al museo en la sede del Museo Internacional Íbero. El objetivo es proteger y conservar el importante patrimonio arqueoló
LA TELEVISIÓN
Este documento describe la televisión como un medio de comunicación audiovisual masivo que permite combinar imagen, sonido y movimiento para informar, entretener y orientar al público. La televisión tiene tanto ventajas como desventajas. Entre sus ventajas se encuentra que puede transmitir información de forma rápida a una gran audiencia y ofrecer una gran variedad de programación. Algunas desventajas son sus altos costos de producción y la competencia de otros medios como internet. El documento también analiza los posibles efectos positivos y negativos de
Práctica 2
Este documento presenta un resumen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el mundo y España. Analiza la brecha digital global y el uso de TIC entre jóvenes españoles. También resume las ideas de Carr y Vargas Llosa sobre cómo Internet afecta el pensamiento humano. Finalmente, discute las posibles consecuencias del uso de TIC en la educación infantil temprana y el papel del maestro al integrarlas en el aula.
Ecosistemas
México tiene una gran diversidad de plantas y animales debido a sus diferentes climas y formas de terreno. Es uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo, con una flora más diversa que Estados Unidos y Canadá juntos, y una fauna con más especies de mamíferos, anfibios y aves que la mayoría de países. Desafortunadamente, muchas especies se encuentran en peligro de extinción debido a la destrucción de hábitats por el crecimiento urbano y la contaminación, así como la tala, caza y pesca ilegal
Info
Este documento trata sobre la actividad, la postura y el descanso. Explica que la actividad involucra fenómenos como los instintos, hábitos y voluntad, y que ocurre una reflexión psíquica durante la actividad individual o colectiva. Describe que la postura se refiere a la posición del cuerpo y está influenciada por factores culturales, hereditarios y psicológicos. Finalmente, señala que el descanso es necesario para acumular energía, y que el reposo renueva el cuerpo cansado después de un día
Proyecto 1
El documento describe la prueba ENLACE y la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) en México. La prueba ENLACE evalúa las competencias disciplinares básicas de los estudiantes, especialmente en matemáticas y comprensión lectora. La RIEMS busca mejorar la calidad de la educación mediante un enfoque basado en competencias que prepare a los estudiantes para resolver problemas complejos. La prueba ENLACE apoya los objetivos de la RIEMS al evaluar el desarrollo de competencias de los estudiant
ATENCION!!!!!!!NO ES UN HOTEL ES UNA CASA.....
Las fotos muestran la casa de un sultán, no un hotel. Pertenece al Sultán Al Nahyan de la familia real de los Emiratos Árabes Unidos. El auto plateado del sultán no está pintado, sino que está hecho de plata auténtica, lo que ilustra la gran riqueza de la familia real derivada de la industria petrolera.
Sistema Económico
El documento presenta una analogía para explicar la crisis financiera actual. Un hombre compró burros a una aldea a precios cada vez mayores, hasta que desapareció sin pagar. Los aldeanos, endeudados, compraron los burros restantes a crédito. El alcalde pagó a los prestamistas en lugar de a los deudores, empobreciendo a la aldea y al ayuntamiento. Para solucionar la crisis, el ayuntamiento redujo los sueldos de los funcionarios.
Prensa y educación
El documento discute el papel de los medios de comunicación en la educación informal y cómo la escuela debe abordar esta influencia. Propone que la escuela enseñe a los estudiantes sobre la estructura y lenguaje de los periódicos, desarrollar una actitud crítica hacia los medios y capacitar a los estudiantes para expresarse a través de diferentes medios.
Clase 3
El documento contiene preguntas de gramática y literatura. También incluye fragmentos de textos sobre leyendas, cuentos y fábulas. Se pide identificar elementos como los protagonistas, la moraleja y si los relatos son verdaderos o ficticios. Finalmente, se solicita investigar sobre el escritor español que escribió Don Quijote de la Mancha.
2012 caravana viva downloadversion
El documento describe un proyecto educativo llamado "Caravana Viva 2012" que tiene como objetivo promover la paz, el intercambio de conocimientos y la sostenibilidad. El proyecto involucra viajar por América Latina en vehículos impulsados por energías renovables, compartiendo talleres sobre una variedad de temas como permacultura, salud natural, derechos humanos y más. La meta es que entre 7 y 50 personas participen y aprendan unos de otros mientras construyen una comunidad sustentable y fortalecen las redes locales.
Ecosistemas
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas, incluyendo acuáticos, aéreos y terrestres. Los ecosistemas terrestres se clasifican como tropicales, templados o desérticos dependiendo del clima. Los componentes de un ecosistema incluyen factores abióticos como la luz, temperatura y suelo, así como factores bióticos que son los organismos vivos. Los ecosistemas experimentan cambios dinámicos a lo largo del tiempo a medida que los organismos se adaptan y utilizan recursos a través de
Manual de blender creacion de un vaso en 3 d
Este documento proporciona un tutorial paso a paso para crear un vaso en 3D utilizando el software Blender. Explica cómo agregar un cilindro, editarlo para darle la forma de un vaso, agregar subdivisiones de superficie, luces y materiales de vidrio. El tutorial concluye mostrando cómo guardar la imagen final del vaso renderizado desde la perspectiva de la cámara.
Convocatoria premio municipal al mérito deportivo 2013
Este documento es una convocatoria para el Premio Municipal al Mérito Deportivo 2013 en Aguascalientes, México. Se invita a ligas deportivas, medios, asociaciones e instituciones educativas a proponer deportistas para las categorías de infantil, juvenil, libre, veteranos, personas con discapacidad, deporte de conjunto, entrenador y especial. Los candidatos deben ser de Aguascalientes o residir allí por 3 años. Se analizarán logros deportivos de octubre 2012 a septiembre 2013. El premio consiste en placa
Id524789890 programa final o.n. 2014, inf. mayor sub 23 (ok)-1
Este documento presenta el programa de eventos de la Etapa Nacional de la Olimpiada Mexicana de Atletismo 2014, la cual se llevará a cabo en Xalapa, Veracruz durante 4 días para las categorías Sub 16 y Sub 23. Incluye 127 eventos de diferentes pruebas de atletismo como carreras, saltos y lanzamientos programados entre el 14 y el 17 de mayo.
Presentacion de estrategias
Este documento presenta varias estrategias de enseñanza para lograr un aprendizaje significativo, incluyendo mapas mentales, mapas conceptuales, videos creados en Movie Maker, presentaciones digitales en Prezi y publicaciones digitales en FlipSnack. Explica brevemente cada estrategia y cómo pueden usarse para integrar nueva información con conocimientos previos de una manera creativa e interactiva.
Práctica 1b
Este documento lista recursos educativos en línea para profesores, incluyendo sitios web que ofrecen guías de formación docente, revistas electrónicas, comunidades para compartir recursos, contenidos audiovisuales, blogs educativos, aplicaciones para mejorar el rendimiento escolar, recursos educativos interactivos y más. También incluye recursos para la formación de padres y madres.
20 excelentes dinamicas para campamentos juveniles www.pjcweb.org
Este documento presenta 20 dinámicas recreativas para campamentos juveniles, incluyendo juegos como voleibol
con globos de agua, fútbol con piernas atadas, búsqueda del tesoro, capturar la bandera, carreras de relevo y más,
con el objetivo de fomentar la cooperación, el trabajo en equipo y la diversión entre los jóvenes. Cada actividad
incluye una breve descripción de los materiales y reglas necesarios.
Clase 13
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Cada persona controla cómo reacciona a lo que sucede y no puede culpar a las circunstancias.
2) Víctor Frankl no permitió que un campo de concentración le robara la felicidad.
3) La biología estudia las formas, estructura, evolución y relación con el medio de los seres vivos.
Presentación Presupuestos Participativos
Presentación sobre Presupuestos Participativos de Pablo Paño Yáñez, exhibida en Ciudad Viva, Centro de Urbanismo Ciudadano.
Destacado (20)
Boletin Informativa Num. 2 ( Abril, Mayo, Junio ) - Porcuna -Jaen
Boletin Informativa Num. 2 ( Abril, Mayo, Junio ) - Porcuna -Jaen
Convocatoria premio municipal al mérito deportivo 2013
Convocatoria premio municipal al mérito deportivo 2013
Id524789890 programa final o.n. 2014, inf. mayor sub 23 (ok)-1
Id524789890 programa final o.n. 2014, inf. mayor sub 23 (ok)-1
20 excelentes dinamicas para campamentos juveniles www.pjcweb.org
20 excelentes dinamicas para campamentos juveniles www.pjcweb.org
Similar a Tarbajo en equipo
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los estudiantes tienen la oportunidad de usar la tecnología. El plan propone obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para dar acceso a todos los grupos. El objetivo es fomentar una actitud positiva e inspirar confianza en los estudiantes desmotivados para reducir la deserción escolar. Se cuenta con becas, psicólogos y docentes capacitados como recursos.
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para que todos los grupos puedan interactuar con la tecnología. El perfil del usuario son estudiantes con poco interés y alto riesgo de deserción escolar. Los recursos disponibles incluyen becas, psicólogos y docentes capacitados. El objetivo es seleccionar un ambiente de aprendiz
Planeacionaa
El documento describe un plan para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. El plan busca obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para garantizar que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología y fomentar una actitud positiva que inspire confianza y logre un aprendizaje significativo.
Rol Del Profesor Universitario En El Aula
El documento discute el rol del profesor universitario frente al uso de las TIC en el aula. Señala que las nuevas tecnologías están cambiando la educación y requieren que los estudiantes desarrollen competencias como la resolución de problemas y el trabajo en equipo. El profesor debe utilizar las TIC de manera intensiva y provechosa, estimular el pensamiento crítico y fortalecer la relación con los estudiantes. Sin embargo, la mayoría de profesores ecuatorianos no están preparados para este cambio.
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Este documento presenta los objetivos, agenda y contenido de una clase sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. La clase cubrirá los aportes y recursos de las NTIC, así como sus inconvenientes. El contenido incluye definiciones de NTIC, su impacto social, aportes como acceso a información y procesos interactivos, aplicaciones e internet en la educación, y desafíos como la distracción y problemas físicos.
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Este documento presenta los objetivos, agenda y contenido de una clase sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. La clase cubrirá los aportes y recursos de las NTIC, así como sus inconvenientes. El contenido incluye definiciones de NTIC, su impacto social, aportes como acceso a información y procesos interactivos, aplicaciones e internet en la educación, y desafíos como la distracción y problemas físicos.
Importancia de las tic en la educacion
El documento presenta los objetivos y agenda de una clase sobre las nuevas tecnologías en la educación. Se analizan los aportes y recursos de las nuevas tecnologías, así como los inconvenientes que presentan. Se discuten conceptos como nuevas tendencias en la educación y el papel clave de la tecnología en el sistema educativo moderno.
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
El documento presenta los objetivos y agenda de una clase sobre las nuevas tecnologías en la educación. Se discuten los conceptos de nuevas tecnologías, sus aportes como recursos interactivos y fácil acceso a información, y también sus inconvenientes como distracciones y problemas físicos. Finalmente, se enfatiza la importancia de mantenerse actualizado sobre las tecnologías educativas en constante progreso.
Clase 2 importancia de las TIC en la educacion
Este documento presenta la clase "Nuevas tecnologías en la educación" impartida por el Lic. Salomón Aquino. Los objetivos de la clase son reconocer los aportes, recursos y inconvenientes de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) en la educación. La agenda incluye conceptos sobre las NTIC, sus aportes a la educación, recursos educativos y desventajas. El documento también analiza aplicaciones de las tecnologías y nuevas tendencias en la educación basadas en las NTIC.
Taller 10.
Este documento describe un taller práctico sobre 10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores en la enseñanza. El taller tiene como objetivo ayudar a los docentes a identificar los cambios necesarios para incorporar las TIC en el aula y currículo, y desarrollar las habilidades requeridas para el nuevo paradigma educativo basado en la tecnología. El taller se llevará a cabo mediante metodologías teórico-prácticas y trabajo individual y colaborativo.
Guia construyendo
El documento presenta una guía para construir lecciones de innovación educativa. Incluye una definición de innovación educativa según Francisco Imbernón que la describe como un proceso colectivo de indagación de nuevas ideas para resolver problemas en la práctica educativa y generar cambios. También presenta dos ejemplos de recursos educativos innovadores encontrados en el portal Colombia Aprende, incluyendo información sobre cada recurso. Finalmente, el documento ofrece una breve redefinición del concepto de innovación educativa adaptada al contexto descrito.
La organización de las TIC en la escuela
Este documento discute el impacto de las TIC en el sistema escolar y propone formas de integrarlas de manera efectiva. Menciona que las TIC han generado cambios en las estructuras de aprendizaje de los estudiantes y que es necesario desarrollar habilidades digitales tanto en estudiantes como docentes. Plantea que los principales desafíos son gestionar la infraestructura tecnológica, capacitar a los docentes y proveer recursos digitales. Propone apoyar a los docentes, aprovechar las habilidades de los estud
Análisis De Los Recursos Pablo De Olavide
Este recurso evalúa las competencias básicas del CEPR "Pablo de Olavide" que abarcan todas las áreas para alumnos de 2o y 3o ciclo de Primaria. Los contenidos están globalizados en bloques temáticos que se trabajan de forma individual y colectiva. El análisis indica que la introducción motiva a los alumnos y la tarea requiere análisis e síntesis de información de varias fuentes. El proceso está claramente estructurado y los recursos son significativos y de calidad aunque los
Análisis De Los Recursos Pablo De Olavide
Este recurso evalúa las competencias básicas de un centro educativo para alumnos de 2o y 3o ciclo de primaria. Los contenidos están globalizados en bloques temáticos interdisciplinares. La metodología incluye proyectos individuales y grupales. El análisis indica que la introducción motiva a los alumnos y tiene en cuenta sus conocimientos previos, y que la tarea y los recursos están bien diseñados para llevar a los alumnos a niveles más altos de pensamiento.
La organización de las tic en la escuela1
Este documento discute el impacto de las TIC en el sistema escolar y propone formas de integrarlas de manera efectiva. Menciona que las TIC han generado cambios en las estructuras de aprendizaje de los estudiantes y que es necesario desarrollar habilidades digitales en los docentes y estudiantes. También plantea que los desafíos incluyen gestionar la infraestructura tecnológica, capacitar a los docentes y proveer recursos digitales, y que los estudiantes pueden ayudar a incorporar las TIC si se
ntic en la educacion
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. Las NTIC están modificando las formas tradicionales de enseñar y aprender al permitir el acceso rápido a nuevos conocimientos y romper las barreras de comunicación. Los centros educativos deben prepararse para estos cambios tecnológicos y enseñar a los estudiantes a adaptarse a ellos de manera efectiva.
Fatla proy xxx.pptx
Este documento propone un programa de capacitación en TIC para docentes de posgrado en una universidad. El programa tendría los siguientes objetivos: 1) identificar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas; 2) definir la estructura académica y administrativa; 3) determinar contenidos, metodología, evaluación y recursos. El programa se implementaría en 6 meses utilizando la metodología PACIE para fortalecer las competencias TIC de los docentes y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Mdgcg portafolio actividad_integradora
Este documento presenta un proyecto pedagógico que utiliza las webquest para promover la investigación en estudiantes de cuarto grado de primaria. El proyecto busca desarrollar competencias como el autoaprendizaje, el análisis de información y la interacción entre estudiantes y maestros. Se implementarán tres webquest a lo largo del ciclo escolar sobre temas como dinosaurios, clasificación animal y el ciclo del agua. El progreso de los estudiantes será evaluado formativamente con listas de verificación
Similar a Tarbajo en equipo (20)
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Importanciadelasticenlaeducacion 140402130714-phpapp02
Más de saavedra22sep9
Tarbajo en equipo
El documento describe los planes para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. Los objetivos son obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología. Los recursos disponibles incluyen becas, trabajadores sociales y docentes capacitados. El enfoque propuesto es crear un ambiente de aprendizaje que fomente una actitud positiva y valores, así como inspirar conf
Tarbajo en equipo
El documento describe los planes para mejorar el acceso a los laboratorios de computación en una escuela. Actualmente hay dos laboratorios para 26 grupos, por lo que no todos los grupos pueden acceder. Los objetivos son obtener un nuevo laboratorio con 50 máquinas para que todos los grupos tengan la oportunidad de interactuar con la tecnología. Los recursos disponibles incluyen becas, trabajadores sociales y docentes capacitados. El enfoque propuesto es crear un ambiente de aprendizaje que fomente una actitud positiva y valores, así como inspirar conf
Ambientes de aprendizaje
El documento define el ambiente de aprendizaje como el contexto en el que ocurre el aprendizaje, considerando factores sociales, afectivos y materiales. Describe cinco elementos comunes de un ambiente de aprendizaje: espacio, actores y relaciones, condiciones materiales, espacios formales o no formales, y condiciones para el aprendizaje. Además, señala que en un ambiente de aprendizaje se comparten conocimientos y experiencias.
Ambientes de aprendizaje
El documento define el ambiente de aprendizaje como el contexto en el que ocurre el aprendizaje, considerando factores sociales, afectivos y materiales. Describe cinco elementos comunes de un ambiente de aprendizaje: espacio, actores y relaciones, condiciones materiales, espacios formales o no formales, y condiciones para el aprendizaje. Además, señala que en un ambiente de aprendizaje se comparten conocimientos y experiencias.
Ambientes de aprendizaje
El documento define el ambiente de aprendizaje como el contexto en el que ocurre el aprendizaje, considerando factores sociales, afectivos y materiales. Describe cinco elementos comunes de un ambiente de aprendizaje: espacio, actores y relaciones, condiciones materiales, espacios formales o no formales, y condiciones para el aprendizaje. Además, señala que en un ambiente de aprendizaje se comparten conocimientos y experiencias.
Presentación1
El documento presenta un análisis situacional realizado por David Rincón Saavedra, Arturo Castillo Estrada e Inés Josiann E Salazar Oropeza.
Ambiente virtual de aprendizaje
El documento describe diferentes ambientes y sistemas relacionados con el aprendizaje virtual. Define el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como un modelo educativo centrado en el estudiante que utiliza tecnologías de la información para lograr aprendizajes a lo largo de la vida. También describe el Ambiente Virtual de Enseñanza (AVE) como un entorno virtual para la comunicación entre profesores y estudiantes, el Ambiente Virtual de Enseñanza-Aprendizaje (AVEA) que complementa los anteriores, y el Sistema de Gestión de A
Más de saavedra22sep9 (7)
Tarbajo en equipo
- 1. PLANEACION DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE Concepción Martínez Olivares David Rincón Saavedra 21/10/11