El documento describe los tipos de maltrato infantil, incluyendo el maltrato físico, la negligencia, el maltrato psicológico, el maltrato sexual, el maltrato institucional, la sumisión químico-farmacéutica, la explotación laboral y la explotación sexual. También explica que los centros educativos son clave para detectar el maltrato debido a la cercanía con los estudiantes y la obligatoriedad de asistencia escolar.
Breve repaso a lo que es el maltrato infantil y sus tipos, explicado brevemente y de forma sencilla para que lo puedan entender niños de Educación Primaria.
Breve repaso a lo que es el maltrato infantil y sus tipos, explicado brevemente y de forma sencilla para que lo puedan entender niños de Educación Primaria.
A través de esta presentación, vamos a conocer sobre el maltrato infantil, sus tipos y cómo podemos desde el centro educativo ayudar a su control y puesta en conocimiento de las autoridades pertinentes.También conoceremos sobre falsas creencias y mitos al respecto.
El maltrato infantil es una causa de sufrimiento para los niños y las familias, y puede tener consecuencias a largo plazo. El maltrato causa estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano.
A través de esta presentación, vamos a conocer sobre el maltrato infantil, sus tipos y cómo podemos desde el centro educativo ayudar a su control y puesta en conocimiento de las autoridades pertinentes.También conoceremos sobre falsas creencias y mitos al respecto.
El maltrato infantil es una causa de sufrimiento para los niños y las familias, y puede tener consecuencias a largo plazo. El maltrato causa estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano.
Presentación al modo "pechakuka" sobre el maltrato infantil y la respuesta educativa realizada por Rocío Pandelet Casanova para el Curso de Acceso a la Función Directiva ofrecido por el Intef en su convocatoria de 2023.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. El maltrato a menores y la
respuesta educativa. Tipos de
maltrato.
Por Elena Del Toro
CURSO: El desarrollo de la función directiva
2. Marco
conceptual del
maltrato a
menores:
1. Maltrato infantil: el niño es
víctima de violencia física,
psíquica o sexual.
1. Violencia: todas las formas de
violencia física, mental,
lesiones, abandono, abusos,
etc.
1. Mutilación genital femenina:
extirpación total o parcial de
los genitales en las niñas.
7. Además de los centros docentes, también son
instituciones clave en la prevención de las
posibles situaciones de maltrato infantil:
8. 1. Todas las personas que forman parte de un
centro escolar deberían conocer las formas
de prevenir y detectar los malos tratos, así
como los protocolos de actuación.
9. 2. Ante las primeras sospechas o indicios
deberían recoger las observaciones de los
diferentes profesionales que estén en contacto
con el menor, para ratificar o no dichas
sospechas o indicios. Dado que la agresión o
maltrato se producirá, habitualmente, fuera del
centro, será necesario derivar el caso para su
estudio y tratamiento a los servicios sociales
que correspondan.
10. 3. Todas las personas, y en especial, todas
aquellas que por su profesión sepan de la
existencia de maltrato a menores, debe ponerlo
en conocimiento de la autoridad judicial o del
organismo competente.
12. 1. MALTRATO FÍSICO:
cualquier acción NO
accidental de los
progenitores o de las
personas que cuidan de
los niños que les
provoque daños físicos
o enfermedades.
13. 2. NEGLIGENCIA O
ABANDONO: las
necesidades básicas del
niño no son atentidas de
forma temporal o
permanente por ninguno
de los miembros del grupo
conviviente.
14. 3. MALTRATO
PSICOLÓGICO O
EMOCIONAL: las personas
responsables del niño le
provocan sentimientos
negativos hacia su
autoestima y le limitan las
iniciativas.
15. 4. MALTRATO SEXUAL: el
niño/adolescente es
utilizado para satisfacer los
deseos sexuales del adulto,
ya sea presenciando o
participando en actividades
para las que no está
preparado o ni siquiera
comprende.
17. 6. SUMISIÓN QUÍMICO-
FARMACÉUTICA: el niño
es sometido a cuaquier tipo
de droga o medicación sin
necesidad médica,
privándolo de autonomía,
resistencia o control.
18. 7. EXPLOTACIÓN
LABORAL: el niño o
adolescente en edad no
laboral es utilizado para
actividades en las que se
obtengan cualquier tipo de
ganancia.
19. 8. EXPLOTACIÓN
SEXUAL: se obliga al niño o
al adolescente a llevar a
cabo la prostitución o a
participar en la
pornografía.