Este documento discute las nuevas tecnologías y su aplicación en la educación. Define las nuevas tecnologías como herramientas que tienen como objetivo mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que las nuevas tecnologías son inmateriales, permiten la interconexión y la creación de nuevos lenguajes expresivos. Además, señala que debido a la presencia de las nuevas tecnologías en la sociedad, es inevitable su uso en entornos educativos siempre que se aprovechen sus mejores potencialidades
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
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Universidad Abierta Para Adulto
(UAPA)
Escuela De Educación
Asignatura:
Recursos Didácticos y Tecnológicos.
Tema:
Las Nuevas Tecnologías.
Sustentante:
Hildemaro De Jesús
16-10866
Facilitador:
Manuel Jiménez Rosario
3. ¿Qué son las Nuevas
Tecnologías?
Son herramientas
aplicadas al campo de
la educación que
tienen como finalidad,
la sintonización de el
proceso de
enseñanza
aprendizaje.
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4. Características de las
Nuevas Tecnologías
▹ Inmaterialidad
▹ Interconexión
▹ Creación de nuevos lenguajes
expresivos: ruptura de la
linealidad expresiva
▹ Diversidad
▹ Capacidad de almacenamiento
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5. Aplicación de las
Nuevas Tecnologías en
la Educación.
La presencia de las nuevas tecnologías en
todos los ámbitos de nuestra sociedad
hace inevitable su uso en entornos
educativos y, por tanto, exige una
profunda reflexión en busca de sus
mejores potencialidades educativas y su
adaptación a la actividad educativa
cotidiana.
6. Planificando
Actividades
Integrando las TIC.
La integración de las nuevas
tecnologías dependerá de las
actividades y contenidos que se
plasmen en nuestra
clasificación.
En el momento de la creación
de las situaciones podemos
agregar nuestros recursos
tecnológicos.
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7. “
Por ejemplo: “el
maestro les proyecta a
los estudiantes
imágenes de
edificaciones de la
republica dominicana”
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8. Internet como Herramienta
Educativa.
Internet supone un nuevo espacio para
la interacción social donde se pueden
desarrollar todo tipo de actividades, ya
sean de trabajo, juegos, comercio, arte,
expresión de sentimientos, etc.,
configurándose como exponente
principal de ese entorno en el que se
desarrolla la actividad social de las
personas.
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Por eso es tan importante que los
centros educativos terminen de
adaptarse a la nueva realidad para
conseguir una educación que prepare a
los futuros ciudadanos a vivir y a
desenvolverse con facilidad en este
nuevo entorno que se nos plantea.
