La psicóloga Diana Quelal discute la diferencia entre integración e inclusión en educación, señalando que la inclusión se refiere a la equidad y calidad educativa para todos los estudiantes sin excepción y la lucha contra la exclusión y segregación, mientras que la inclusión también se relaciona específicamente con la discapacidad y necesidades educativas especiales, con un enfoque común de incluir a estudiantes con discapacidad en escuelas regulares.