Este documento discute varios tipos de diversidad que pueden estar presentes en el aula, incluida la diversidad de género, orientación sexual y valores. También describe desafíos como prejuicios y estereotipos, y enfoques como la pedagogía intercultural y la educación multicultural para abordar la diversidad de manera inclusiva. Atender la diversidad requiere asumir diferentes perspectivas y crear un ambiente escolar de aceptación y respeto por todas las personas.

1. JACQUELINE VIRGINIA FIALLOS ALTAMIRANO
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA
DIVERSIDAD EN EL AULA
DR.GONZALO REMACHE
CREDITOS 6
2017

2. OTRAS VARIABLES
QUE DETERMINAN
LA DIVERSIDAD
EN EL AULA
Diversidad en el aula
Admiten múltiples
facetas y plantea
importantes desafíos
para los educadores
La pedagogía es al
mismo tiempo y
ciencia
Atender la diversidad
supone asumir otros
pun tos de vista ponerse
en lugares de los
demás
La diversidad no se
manifiesta solo en niños
o estudiantes, también
en profesores ,padres y
apoderados
Los países mas
desarrollados en
materias de inclusión
piden los educadores
diseñar material y
actividades para los
niños
Las nuevas
metodologías ayudan
a prevenir el alto
rendimiento

3. PREJUICIOS,DISCRIMINACION
.ESTEREOTIPOS, PEDAGOGIA
INTERCULTURAL Y EDUCACION
MULTICULTURAL
Prejuicios se
asocian con rechazo
y marginación
Estereotipos deben
cumplir con determinadas
normas de conducta o
tener rasgos que
caractericen al grupo
Discriminación es el
tratamiento desigual
hacia las categorías
especificas de las
personas
Aulas multicolores procurar
favorecer en contacto de los
demas grupos y dan espacio a
la expresión
La intercultural de la apertura
a establecer relaciones con
otros la expresion cultura
propia
La educación multicultural
siguiendo a James A. Tiene
varias dimensiones
Integració
n de
contenido
Una
pedago
gía de
equida
d
El
proceso
de
construcció
n de
conocimien
to
Redacció
n de los
prejuicios
Una
cultura
escolar u
estructura
so cial

4. DIVERSIDAD DE SEXO O
GENERO DE NIÑAS
Feminismo: movimiento para
las mujeres exigiendo
igualdad de derechos
Machismo: actitud de
prepotencia de los
varones respectos a las
mujeres
Según las expectativas
las mujeres son mas
sensibles que el hombre
Las niñas a temprana edad son algo
mas flexibles suaves que los niños
que son mas bruscos y expansivos
Sexo que termina para
dar características y
diferencias biológicas
Genero : se clasifican
en masculino y
femenino

5. ORIENTACION
SEXUAL
Las personas
homosexuales y
transexuales puede
trastornos psicológicos
Etas personas tienen
todas las cualidades
,potenciales y defectos
como cualquier ser
humano
Referente a la orientación
sexual
Heterosexual Homosexual Bisexual
Transexual
La orientación
sexual el objeto
hacia el cual se
dirije el impuesto
sexual
El rol sexual es el
comportamiento
de cada individuo

6. DIVERSIDAD Y VALORES
PLURALISMO,RELATIVISMO
Relativismo
Todo vale hay que
aceptar todo
Para cambiar el
abuso de poder el
sistema escolar
debe de trabajar
en la formación de
valores
Valorar la diversidad ,apreciar
la riqueza y las diferencias
Pluralismo