La persona tuvo una experiencia entretenida en el mundo virtual Habbo donde pudo interactuar con otros usuarios a través de avatares. Considera que los mundos virtuales como Habbo pueden ser una herramienta útil para la educación al hacer que el aprendizaje sea más divertido e interactivo para los estudiantes.

2. La siguiente presentación muestra las capturas
de pantalla realizadas durante la sesión virtual
en el mundo virtual Habbo, así como una breve
descripción de la experiencia vivida y la
aplicabilidad en educación de este mundo
virtual.

10. La experiencia vivida en Habbo fue entretenida y
diferente a las sesiones virtuales que siempre
tengo en la universidad, ya que al estar
representada por un avatar se vuelve más
dinámica la sesión, y al ver también a los
compañeros en sus diversos avatares todos
reunidos en una sala es algo distinto.
Al ir de visita a las distintas salas publicas se
pueden conocer personas de todo tipo unas no tan
agradables, pero eso es parte de estar en un
mundo virtual.

11. Considero que la sesión virtual vivida en el
mundo virtual Habbo es un ejemplo de como
los mundos virtuales pueden ser aprovechados
en la educación, si se sabe como hacerlo y
ponerlo en practica de la mejor manera se le
puede sacar mucho provecho y generar
aprendizajes significativos, ya que interactuar
en un mundo virtual para aprender es para los
estudiantes una forma divertida, entretenida y
distinta de obtener los aprendizajes.

12. El mundo virtual Habbo es una herramienta
que puede ser utilizada en la educación para
generar aprendizajes, ya que propiciando los
ambientes adecuados se pueden obtener los
objetivos esperados.

13. https://www.habbo.es/
Baños, M., Rodríguez, T.C., y Rajas, M. (2014).
Mundos virtuales 3D para la comunicación e
interacción en el momento educativo online.
Recuperado el 09 de junio de
http://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/vi
ew/44967/42346